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如何助人為樂?

家庭熏陶很重要

任何壹種優秀品質的形成,家庭氛圍的熏陶是其中最為重要的因素。樂於助人的父母,總是想別人之所想,急別人之所急,在別人有困難的時候及時給予幫助,和鄰居、同事、朋友都相處得非常融洽。孩子生活在這樣的家庭中,自然會向父母學習,主動去幫助需要幫助的人,做力所能及的事。

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從遊戲中學習助人為樂

除了不經意間的家庭熏染之外,家長還可以有目的地培養孩子助人為樂的好習慣,為孩子創設情景,讓他在遊戲中體會幫助人的快樂。

家長可以選擇壹些孩子可以模仿參與的角色扮演類遊戲,讓孩子體驗助人為樂的快樂。比如,媽媽扮演病人,孩子扮演好心的路人,孩子看到病人痛苦萬狀,就會心生同情,把“病人”安全地送到醫院;病人得到救助,孩子就能體會到幫助別人而得到的快樂。

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在集體活動中助人為樂

集體活動需要更多的協同合作、相互配合幫助。所以,孩子積極參加集體活動,不僅能增長見識、開闊視野、結識夥伴、培養廣泛的興趣,更能有效地培養孩子助人為樂的習慣。

在集體活動中,孩子會慢慢地發現,只有誠懇待人,助人為樂,才能在自己有困難時得到別人的關心和幫助。這樣的情感經驗會引導孩子更積極地參加集體活動,並把助人為樂作為壹種很好的習慣保留下來。

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助人為樂很快樂

助人為樂可以先從家庭開始,孩子在尊重父母與其他長輩的基礎上,還要想著為他們做些事情。比如,父母下班回來,孩子要主動問好,備茶遞水;主動幫媽媽做些力所能及的家務活,倒倒垃圾,提提東西;大人休息時,孩子動作要輕,不要影響他人的休息。

在家裏習慣了相互幫助,就會推及到周圍的其他人。比如,孩子會幫年紀大的人拎東西,在公***汽車上給老人和比自己更小的孩子讓座,主動探望生病同學並給予適當的幫助等等。

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