今天就結合上海各大國際雙語幼兒園的實際情況，為大家解析各類課程的特點，希望寶爸寶媽結合自家孩子的特點，為其選擇合適的幼兒園。
IB-PYP課程
什麽是IB？
IB即 國際文憑組織—— IBO（International Baccalaureate Organisation)，為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力，情感，個人發展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存於世的各項能力。
IB課程有三個項目，可以單獨教學或統壹授課：
幼兒園-小學項目PYP（Primary Years Program）
中學項目MYP（Middle Years Program）
大學預科項目DP（Diploma Program）
幼兒園-小學項目適合於3—12歲的學生，學制5年；中學項目適合於11—16歲的學生，學制5年；大學預科項目DP適合於16—19歲的學生，學制2年。
什麽是PYP？
PYP是國際文憑組織為具有長遠教育需求的3-12歲學生設計的，其核心是形成對重要概念的理解、形成積極的態度、掌握基本的知識和技能、采取負責的行動。在教育活動和遊戲中可以極大地促進概念、知識和技能的發展。
PYP課程核心是以探究作為學習的主要方式。六大跨學科的探究主題為學生提供探索未知世界的框架。這6個主題是： 我們是誰？我們在什麽時空？我們如何表達自己？世界怎樣運轉？我們如何自我組織？我們如何***享壹個星球？
國際文憑組織（IBO）認為，3-5歲的幼兒至少要對6個主題中的4個主題加以探索，同時要求在這4個主題當中必須包括2個與所有幼兒緊密相關的主題，這2個主題是：我們是誰？我們如何表達自己？
PYP是通過利用兒童已有的知識，提供新經驗的刺激以及給兒童提供思考和鞏固的時間和機會來鼓勵幼兒去建構來自周圍世界的意義。
采用 PYP課程的園所代表：
摩根亨利幼兒園 MHKids（閔行）
世界外國語幼兒園（青浦）
維多利亞幼兒園（浦東、閔行、徐匯）
常青藤幼兒園（浦東）
STEAM課程
什麽是STEAM？
STEAM是壹種教育理念，有別於傳統的單學科、重書本知識的教育方式。STEAM是壹種重實踐的超學科教育概念。
STEAM和STEM有什麽區別？
STEAM教育理念最早是美國政府提出的教育倡議，為加強美國K12關於科學、技術、工程、藝術以及數學的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數學（Mathematics）的首字母。鼓勵孩子在科學、技術、工程和數學領域的發展和提高，培養孩子的綜合素養，從而提升其全球競爭力。近期加入了Arts，也就是藝術，變得更加全面。
STEAM到底在教什麽？
STEAM作為課程，更多的是教“思考方法”而不是“知識點”。在幼兒園階段，STEAM課堂更多的是培養孩子動手能力。
例：手工課，任務——做沙包。
常規課堂
第壹步，教怎麽裁剪布料；第二步，教用針線來縫合；第三步，縫的時候收針怎麽做。最後，把沙包封上口，填充沙子。學生只要按老師教的方法壹步壹步做，就可以做出壹個統壹的小沙包來。
STEAM課堂
第壹步，老師問學生，沙包是幹什麽用的。妳要回答這個問題，就得和現實聯系起來，思考它的功能是什麽。沙包是玩的時候互相丟的，打到人的時候不能很疼，就不能用堅硬的材質來做，但又要保證丟得遠，還得有壹定的重量。這樣思考後，學生自然會去想要實現這些現實功能，需要用什麽材料。所以第二步，老師會讓學生自己選擇用什麽材料做沙包比較合適。第三步才是怎麽做。做完之後還有第四步，壹定要丟壹丟檢測壹下，用現實來反饋。
這小小手工課的四步驟，體現了STEAM教育核心：
發現問題 → 設計解決方法 → 利用科學、技術、工程和數學等知識解決問題 → 運用理性方法驗證解決效果
它不追求讓孩子掌握做具體東西或解答具體題目的知識點，而是強調掌握壹種思考方法。
采用STEAM課程的園所代表：
萬科幼兒園（閔行）
美星幼兒園（普陀、浦東）
奇思幼兒園（普陀）
艾思坦幼兒園（松江）
Montessori（蒙臺梭利）課程
什麽是Montessori？
蒙臺梭利（Montessori）教學法是由意大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生經歷所創造的。其教學法的精髓在於培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。在蒙氏教室裏，有豐富多彩的教具，它們都是根據兒童成長發展敏感期所創立的適宜兒童成長的“玩具”。
Montessori都包含什麽內容？
蒙臺梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數學教育、語言教育、科學文化教育等內容。孩子通過自我重復操作蒙氏教具創新建構完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓練。
具體教學中Montessori如何體現？
日常生活教育：包括基本動作、照顧自己、照顧環境、生活禮儀等，培養日常生活自理能力，以及互動、愛物等好習慣。
感官教育：培養敏銳的感官，進而培養觀察、比較、判斷的習慣與能力。
數學教育：使用直觀教具玩數學。讓孩子在學具操作中懂得數與量的關系，感受四則運算的快樂。
語言教學： 讓孩子通過對實物的描述，促進語言表達能力的發展，同時滲透文字活動，培養閱讀能力，為書寫做準備。
文化教育： 蒙氏教室裏備有動物、植物、天文、地理、歷史、地質等各方面教具，使兒童在玩中探索科學的奧秘，從宏觀到微觀，培養對科學的興趣。
采用Montessori課程的園所代表：
普瑞姆蒙臺梭利幼兒園（浦東）
Apple Montessori（浦東、徐匯、黃浦）
蒙雅蒙特梭利之家（浦東）
蒙世學堂（浦東、徐匯）
宜樂兒童之家（AJA）（浦東）
國際兒童社區（IKC）（閔行）
菲索幼兒園（浦東、松江）
私立蒙特梭利（MSS）（青浦、徐匯、嘉定、閔行）
安淇兒幼稚園（徐匯）
德意學堂（LSA）（浦東）
民辦安蒙幼兒園（靜安）
以上就是目前最火的三種課程啦，無論是PYP、STEAM，還是Montessori其宗旨都是關註孩子自身，幫助其在已有認知的基礎上在實踐中發展。寶爸寶媽們在選擇幼兒園（以及小學）時，還是要考察學校的課程設置，看其是否符合孩子的發展方向。總之，適合孩子的才是最好的。