作為壹名教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麽寫呢？下面是我精心整理的幼兒園小班教案《和寵物相處》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、了解和寵物相處時可能出現的危險。
2、能夠說出如何和寵物安全相處，學會保護自己。
3、體會和寵物安全相處的快樂。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
活動準備：
1、教學掛圖。
2、每組壹張4開白紙，壹盒水彩筆。
活動過程：
1、引導幼兒觀察教學掛圖內容。
（1）師：家裏來了幾個寵物朋友，它們是誰呢？我們壹起來看壹看。
（2）引導幼兒觀察講述小圖內容。
師：圖上有哪些寵物朋友，圖上的.小朋友在做什麽？
（3）進壹步引導幼兒觀察講述。
師：小貓、小狗、小鳥等寵物非常可愛。可是，如果和寵物相處不當，會給小朋友帶來危險。妳知道和寵物相處時要註意什麽嗎？讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖裏的小朋友做得對嗎？為什麽？
（4）進壹步引導幼兒討論判斷並說出原因。
（5）教師通過提問引導幼兒說出與寵物相處應該註意的安全事項。
師：能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的遊戲呢？為什麽？寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢？為什麽？和寵物壹起睡覺有什麽壞處呢？在魚缸附近玩耍會發生什麽危險？
2、分組討論和寵物相處時還應該註意什麽安全問題。
（1）引導幼兒討論：和寵物相處時還應該註意什麽問題呢？小朋友能不能單獨給寵物洗澡呢？可不可以故意去逗弄寵物，把它激怒呢？遇到比較大型的陌生寵物妳該怎麽做？
（2）以小組為單位，用畫圖的方法表現大家討論的內容。
（3）幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全註意事項。
（4）教師巡回指導，引導幼兒用自己的方式把自己的想法表現出來。
3、集體分享各組討論內容，進行總結，制定和寵物相處的安全註意事項。
（1）請每組派壹名代表，介紹自己組討論的內容。
（2）活動總結。