教師個人思想工作總結1
第壹，思想方面:
壹年過去了。在這壹年裏，我學習了黨的基本理論和重要著作，學習了“_ _ _ _ _ _ _”重要思想，不斷提高自己，充實自己，以黨員標準嚴格要求自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定了社會主義理想信念，努力把自己培養成新時代的“合格”人。
作為壹名預備黨員，我意識到自己還有很多不足。在日常工作中，我時刻註意向其他同誌學習，遵守紀律，團結同誌。且教育目的明確，態度端正，業務鉆研，工作勤奮；特別是向優秀黨員學習。平時主動幫助其他同誌做力所能及的事情，在做的過程中得到鍛煉，增長了見識，提高了工作潛力。我相信在以後的工作和學習中，我會在黨組織的關懷和同事們的幫助下，通過自己的努力，克服自己的不足，取得更大的進步。我會努力工作，努力學習，努力實踐，讓自己真正成為壹名經受住任何考驗的黨員。
第二，教學方面
開學時，我會參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下為群眾備課，認真聽講，認真記憶，領會精神實質。然後按照要求，提前兩周備課，寫教案。通常在壹周前備課。備課時，認真研讀教材和教學參考資料，學好大綱，虛心向同組老師學習和請教。力求吃透教材，找到重點和難點。
上好課的前提是課前充分準備，不打無準備之仗。上課認真聽課，力求抓住重點，突破難點，做到精準簡潔。運用多種教學方法，從學生實際出發，註意調動學生的學習意向和創造性思維，讓學生有舉壹反三的潛力，培養他們的學習興趣。
我利用業余時間輔導學生，有不懂的地方耐心講解，及時查漏補缺。按照減負的要求，適當留壹些有利於學生潛能開發，充分發揮學生主動性和創造性的作業。
愛學生就是了解學生，包括深入了解學生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂。這是避免教育盲區、因材施教的前提，也是提高教育管理水平和教育教學質量的必要條件。
愛是教育的“潤滑劑”，是教育的必要條件。當教師全心全意地愛學生、關心學生、幫助學生，成為學生的知心老師時，師愛就成為壹種巨大的教育力量。正是因為有老師的愛，老師才能贏得學生的信任，學生願意理解教育，教育才能收到良好的效果。老師的愛要全面公平，學習好的要愛，學習壹般的要愛，學習差的也要愛。
尊重、理解、信任學生，是消除教育盲區的基礎。尊重學生應該尊重他們的人格。雖然教師和學生在教育教學過程中處於不同的地位，但在人格上應該是平等的；了解學生，要從青少年的心理發展特點出發，了解他們的要求和想法，信任他們的潛力，讓學生在實踐中鍛煉，在磨煉中成長。只有這樣，學生才能拉近與老師的註意力距離，學生才會對老師產生依賴感。
我深深體會到，教師要愛每壹個學生，尤其是後進生，用“愛”字去改變他們，理解他們，尊重他們，信任他們。愛學生就是對學生嚴格要求，不縱容、不容忍、不縱容學生的缺點和錯誤。師愛既包含強烈的情感色彩，又表現出深刻的理性。它不僅關註學生當前的得失，更關註學生未來的發展和前景。
作為壹名壹年級教師，我有責任帶領他們走進知識的殿堂，學習更多的知識；我有責任帶領他們張開理想的風帆，駛向夢想的彼岸；我有責任帶領他們插上智慧的翅膀，翺翔在無盡的天空。
教師的職責不僅僅是教給學生知識，更重要的是引導他們學會生活和生存的基本技能，學會做人的基本行為準則。
第三，個人學習:
用心學習各種教育理論，從而充實自己，以便在工作中更好地在紮實的理論指導下開展教育教學工作。認真開展學術深造，力爭三年內拿下本科。我還利用業余時間認真學習計算機知識，學習制作多媒體課件，服務教學，用心撰寫教育教學論文。
四、努力方向:
1.加強自身基本功的訓練，上課做到精準簡潔，註重學生潛能的培養。
2.對貧困生多壹些關心、愛護和耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。
3.用各種方法訓練學生提高和集中註意力。
4.在教學上下大力氣，爭取學生成績在原來的基礎上有更大的進步。
教育是壹項持續的、創新的、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷變化。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，發現、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，才能完成我們神聖的歷史使命。
壹片春華，壹片秋實，我在教書育人的道路上付出了汗水和淚水，收獲的卻是那份充實，那份沈甸甸的情感。我用心教學生，我用感情培養學生，我無愧於心，我無怨無悔。讓我把畢生對教育事業的投入化為熱愛學生的火種，把最寶貴的愛奉獻給學生。我相信，今天含苞待放的花蕾，明天壹定會燦爛綻放。
教師個人思想工作綜述2
在這壹年裏，我始終以壹名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，腳踏實地，努力工作。為了今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，我先把我這壹年來的思想工作成績總結如下。
第壹，思想上
壹年來，我處處不忘加強思想政治學習。嚴於律己，為各地同誌樹立榜樣，發揮示範和帶頭作用。壹年來，我從未請假、遲到或以任何理由缺勤。不怕苦不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作中。
第二，在工作中
壹年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項任務。在教學中，虛心向老教師請教，認真學習新大綱，吃透教材，用心探索教學思路，將壹些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代化教學手段靈活運用於課堂教學，努力培養學生合作交流、自主探索和創新的潛能。另外，我在做好教學工作的同時，非常註重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。
在做好工作的同時，我也不忘團結同誌，尊重領導和同事，真誠對待每壹位同誌。
在這壹年的工作中，我得到了學校領導、老師和學生的好評。但是，經過檢查，也有許多缺點和問題，需要在今後加以糾正。主要不足有:壹是理論知識的學習還很欠缺，還存在偷懶思想；第二，雖然我很努力，但是個人潛力有待提高，學生成績提升也不是很快。今後，我壹定在學校領導和全體同誌的幫助下，加強學習，提高工作潛力，讓思想和工作更上壹層樓！
教師個人思想工作綜述3
時光飛逝，轉眼間，我已經工作壹年多了。作為壹名新教師，回顧過去的壹年，在學校領導和老師的關心下，我能不斷加強政治學習和教學業務學習，提高綜合素質和教學能力，圓滿完成學校領導交給的教學任務和其他工作。下面我將從幾個方面總結我壹個學期以來的工作。
第壹，在思想和紀律方面:
俗話說“活到老，學到老”。我壹直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應社會發展的形勢。在日常工作中，要時刻註意向其他老師學習，團結同事，嚴格遵守學校的規章制度。對人真誠，熱愛學生，人際關系和諧。要處處以壹個老師的要求來規範自己的言行，不斷培養自己的綜合素質和能力。
二、教學:
積極學習各種教育理論充實自己，以便在工作中在紮實的理論指導下更好地開展教育教學工作。明確教學目的，端正態度，鉆研教材，努力學習；以學生為主體，教師為主導，以探究的方式創設教學情境，開發學生思維，發揮學生想象力，課堂40分鐘認真問質；關心學生，熱愛學生，為人師表，與學生為師為友。熱愛事業，積極投身工作。我積極參加學區和教體局組織的各種教研活動，使我在教育研究和教育理論方面得到了成長和進步。
三、努力方向:
教育是壹項持續的、創新的、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷變化。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，才能完成我們神聖的歷史使命。
“路漫漫其修遠兮，修遠，吾將上下而求索。”。既然選擇了教師這壹平凡而崇高的職業，我就要用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力去踐行自己進入教師隊伍的選擇。“激情讓夢想成真”。我相信在學校領導和同事的幫助下，我的工作會得到進壹步的提高。同時，我也深信我們的老師會逐漸成為壹個更有活力和朝氣的團隊。
教師個人思想工作綜述4
我從事教育已經三十七年了。回顧工作過程，回憶漫長的歲月，我的內心充滿了勝利的喜悅，也充滿了對未來的完美憧憬。我迷戀它，無怨無悔。我很樂意把事業放在心裏，不管多苦多累。冬去春來。每個月，年復壹年，我始終記得教師應有的形象，講政治，顧全大局，遵紀守法，鉆業務，超前思維，求實奉獻，樂於創新。為了人民的教育事業，為了教育事業的輝煌未來，我默默耕耘，譜寫了自我滿足的篇章。此刻它的主表:
第壹，提高政治素質
嚴格遵守教師道德規範。無論何時何地，我都沒有放松過政治學習。我用心參加了黨員先進性教育活動，深入學習了“_ _”重要思想，牢記“兩個務必”，認真學習了黨的群眾路線教育，學習了教育法規、教育行政部門有關文件和黨報黨刊。我從來沒有放松過個人的學習，也沒有集中過學習，讓我的學習有計劃，有記錄，有發表。通過政治學習，不斷提高思想素質，不斷強化精神環境，無違法違紀行為。無論何時何地，我都有堅定的政治立場、清醒的政治頭腦、正確的政治觀點和敏銳的政治洞察力，在思想上、言行上與黨中央保持高度壹致。站在堅決反對邪教、崇尚科學的最前沿，堅定黨的領導，緊跟黨的路線，堅守教書育人的崗位，無私奉獻。
我謹記教師職業道德，並嚴格用它來規範自己的言行以指導教育教學。我在班主任和學科教學工作中面對所有學生。我的性格是對待學困生。我始終記得，辦人民滿意教育的服務宗旨，不是排擠、歧視、嘲諷、體罰或變相體罰。我總是用理智和情感，用春天般的溫暖關愛著教育對象，多次為貧困學生捐款捐物。為人師表，以身作則，始終與學生保持民主平等的關系。在教書育人的過程中，我的貢獻被老師和領導沒收過，多次被鎮中心校評為優秀教師和模範班主任。
第二，銳意進取，自強不息
在教書育人的艱辛和戰鬥中，我深深體會到，在科技競爭和知識爆炸的時代，要想把握時代的導向，緊跟時代的脈搏，不斷更新我們的教育觀念、教育方法和知識水平，就必須與時俱進。我充分利用閑暇時間研究基礎課程研究、小學語文教學等業務書籍，把握現代教育理念，捕捉教育改革信息，進行探索。
第三，堅守崗位，以校為家
三十七年來，我壹直在教書育人的崗位上努力工作，心中只有壹個信念:享受人民的工資，我就要努力工作，不放過別人的孩子，不傷害大自然。所以嚴格自律，出勤率始終在99%以上。全心全意致力於教育教學。
第四，努力
自從踏入教育的大門，我就壹直伴隨著自信、自省、自尊、自強。我的工作理念是:做人要正直，做事要誠實。尤其是應對父母野心的沖擊，我心裏只有壹個念頭:所有學生都享有平等的受教育權。在小學語文教學中實施素質教育，培養創新潛能，我主要從以下幾個方面操作:
1.把思想教育融入教學中，培養學生良好的道德品質，激發學生的民族自豪感和自信心，教育學生不為金錢所誘惑，不畏重重阻礙，報效祖國，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會做出貢獻。
2.在活動課教學中培養學生良好的科學素質。動手操作是數學教學的重要環節。以已有的知識技能為載體，通過動手操作獲得新的知識，對培養學生的科學態度和科學精神具有不可替代的作用。以身作則，嚴格訓練，培養學生的科學習慣。在活動課中培養學生的創新思維。課前我精心探索控制教材的方法，設計探索性環節，帶領學生進入科學探索的場景，讓他們探索新知識，成為發現者和創造者，從而感受到成功的喜悅，激發他們對數學課的興趣，寓教於樂。
3.運用現代教學手段，培養學生潛能。
引導學生辦數學小報，從而拓展領域，開闊視野，發展特長，培養潛力。在教學中與學生建立民主平等的師生關系，充分體現學生為主體、教師為主導、思維為核心、潛能為目的，課前讓學生熟悉教材，在引導中帶著問題引導學生思考和探索，根據所見所聞所感進行總結，課後鼓勵學生適當反思和運用到實踐中去。通過學導活動，學生學習積極、靈活、簡單，知識與潛能得到有效統壹。
雖然我的語文教學成績並不值得誇耀，但在我們學校年級組處於領先水平是不爭的事實，我對壹切都深感無辜。
總之，我認為我在工作中具有嚴謹的工作態度、求實的工作作風、進取的意識和無私的奉獻精神，為教育事業做出了應有的貢獻。在未來的教育征程中，我決心以更飽滿的熱情，更充沛的精力，自尊自強，以全新的理念，嚴謹的態度，務實的精神，譜寫壹曲嶄新的樂章。
教師個人思想工作綜述5頁
回顧過去的壹年，有很多值得總結和反思的地方。為了今後做得更好，我把今年的工作總結如下:
壹、思想工作
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，用心參加各類思想政治業務學習活動，勇於解剖、分析、正視自己。在工作中嚴格遵守學校的規章制度，尊敬領導，團結同事，對人真誠，熱愛學生，人際關系和諧。時刻用壹個人民教師的要求規範自己的言行，不斷培養自己的綜合素質和潛能。
二、教學工作
根據教材和學生實際，精心設計課程類型，編寫教案。每節課都要“準備”，每節課都要在課前充分準備，制作各種搞笑教具，吸引學生註意力。在課堂上，個性註重調動學生的意圖，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生輕松、簡單、快樂地學習。課後及時總結課文，寫好教學後記。為了提高自己的理論素養，我不僅訂閱了體育雜誌作為教學參考，還借了很多關於中學體育教學理論和教學方法的書籍，試圖博采眾長為我所用。
第三，教學表現。
在教學工作中，我的努力得到了回報。我班初中生中考體育成績喜人，初中生體質健康標準合格率95%以上。在課外運動隊的訓練中，我帶領學生堅持業余訓練，做到訓練有計劃，分階段測試，測試有記錄，帶領學生科學系統的訓練。在訓練的過程中，我努力做好學生和家長的工作，讓家長讓學生訓練，讓學生安心訓練。
總之，在學校領導的正確領導下，我這壹學年的工作取得了必要的成績，但也不可避免地存在壹些不足。在新的壹年裏，我將發揚我的優點，克服我的缺點，爭取更大的成就。
#820414教師個人思想工作總結6
時光飛逝，轉眼間_ _年就要結束了。回顧壹年的工作，我有很多感觸。現在我把壹年來的思想工作總結如下:
壹、師德:按時積極參加黨的組織生活，按時參加學校的升旗儀式，積極參加學校、部、教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德，顧全大局，服從安排，愛崗敬業，關心學生，廉潔從教。
二、教學:上半年文理分科後，在06級分校8個班做歷史老師。其中，為了準備學業水平考試，六節理科課壹周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學。在過去的壹年裏，我對如何有效地實施基礎知識進行了認真的思考和實踐。平時配合張老師、孟老師，認真研讀教材，積極參加聽課、評課、集體備課，備課充分，授課認真，反思及時，取得了良好的教學效果。高壹期末的學業水平考試中，分校歷史基本及格；文科班歷史成績排名第壹第二；每學期都開了壹節研究課，得到了組裏老師的壹致好評；此外，本學期，嶽麓書社還承擔了編寫歷史必修壹修改意見的任務，並代表附中參加了濟南歷史年會。
三、學歷:今年擔任班主任，06級28班值班。糾正學生的不良習慣，養成和諧的班風和良好的學風，培養學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我下學期的主要任務。簡單來說就是“抓培養”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現。班級組織起來後，28個班都是普通班排名第壹，我也有幸在學期末成為校級優秀班主任之壹。進入高二後，部分學生的新鮮感已經過去，學習的偷懶感有所擡頭。這個學年也是學生心理最復雜的時期。鑒於此，我們壹方面主要采取主題班會和個別談話的方式，讓學生清楚地認識到高二所面臨的基本任務和壓力，塑造他們的進取精神和責任感，提高他們的主動性和自覺性。班級保持了良好的班風和學風，學生在原有基礎上穩步前進。另壹方面，通過統壹認識，建立班級量化管理制度，實行班幹部負責制，既解放了班主任又加強了學生的紀律性和競爭意識。總的來說，這學期，班級在晚休、兩次鍛煉、衛生等壹系列檢查中表現良好。，並在學校組織的運動會和12.9演講中表現出團結積極的精神。另外，堅持“讓每壹個孩子都成為人才”的原則，加強與老師和家長的充分配合，始終是我工作的基本原則。這學期還參加了萊山壹中的全國班主任培訓，收獲頗豐。
作為壹名教師，我們不僅要教書，還要育人。還有很長的路要走，還有很多東西要學。成為壹名優秀的老師，讓我的學生走上積極正確的人生道路，是我不變的誌向。我會壹如既往的堅持，為之奮鬥。
#820413教師個人思想工作總結7
壹年來，在上級的領導和指導下，在同事們的關心和幫助下，我在思想上、工作上、學習上都取得了壹定的成績，綜合素質也有了壹定的提高。現在我就自己壹年來的思想、工作、學習做壹個簡短的總結報告。
壹是自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。
認真學習《教師法》和《教育法》，把握教育方向，明確教育走向，嚴格按照《中小學教師職業道德規範》和《中小學教師八要十不》等規章制度辦事。
第二，積極開展工作，努力更好地完成自己的工作。
認真研究教材和學習計劃，關愛學生，贏得了學生、家長和校領導的壹致好評。其中，我考試成績不錯。並於2019年5月獲得_ _ _ _ _ _二等獎，2019年9月獲得鄉鎮級公開課輔導員稱號。我的論文“_ _ _ _ _ _ _ _ _”發表在“_ _ _ _ _ _”上。
第三，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。
我嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令，嚴格要求自己在工作中不能冷嘲熱諷、挖苦、歧視和體罰或變相體罰；未經批準，不得向學生銷售任何商品或者強迫學生購買各種學習資料；不得舉辦或參與營利性補習班、超長班、有償家教等活動；平日中午絕不飲酒，也不在教學區和學生面前吸煙；上課時間不要使用任何通訊工具。
當然，自己的思想、工作、學習還有很多不足。
首先在思想上，需要進壹步加強思想政治學習，深刻領會，堅持做下去。以更大的熱情和更積極的精神面貌工作；還要進壹步加大思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強人生觀、世界觀和價值觀的改造，
其次，我的專業知識和工作要求還是有壹定差距的。
在今後的工作中，我們需要進壹步努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難情緒。我們還需要不斷提高思想素質，克服懶惰，進壹步加強政治和理論修養。
#122468教師個人思想工作總結8
壹年來，我熱愛教育事業，熱愛黨和人民，認真貫徹黨的教育方針政策，自覺遵守教師法，學習教育教學理論，結合當前社會發展、教育改革形勢和學生實際，努力提高自己的教學、科研、教育教學能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領導，團結同誌，關心學生。
嚴格遵守國家法律和勞動紀律，不遲到、早退、不曠工，熱愛本職工作，努力工作，孜孜不倦，精益求精。
在教學工作中，要認真備課，上課，認真批改作業。對於個別差生，可以給予悉心指導，經常面授作業，找出知識的薄弱環節，及時做好陷阱，爭取考完試滿分，全部批改。在教學中積極構建高效課堂，采取多問、多查、及時引導、及時反饋等形式，讓學生自主參與、合作探究。
通過個人的不懈努力，課堂教學水平不斷提高，取得了顯著的教學效果。學生的學習成績也有了很大的提高，受到了領導、家長和社會各界的好評。
雖然取得了壹些成績，但是和優秀的老師相比還是有壹定差距的。今後，我會不斷挑戰自己，再接再厲，努力工作，爭取更大的進步。
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