學科概論口頭報告怎麽寫的

學科概論課程報告

學號:

姓名：徐琪琪班級：信息 L134班13L0752129

1?對專業方向的認識 11.1計算機類專業包括計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程 3個專業方向 12?對專業課程的認識 32.1計算機科學與技術 32.2軟件工程錯誤!未定義書簽。2.3網絡工程錯誤!未定義書簽。

1.對專業方向的認識1.1計算機類專業包括計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程3個專業方向發展方向壹?計算機科學與技術類專業就業方向第壹類路線，純技術路線；信息產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高；第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見於計算機行業，比方說編寫程序，是壹項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為壹個很好的選擇。從業要求1 ?網絡工程方向專業培養的人才具有紮實的網絡：工程專業基礎、較好的綜合素質；能系統地掌握計算機網絡和通信網終技術領域的基本理論、基本知識；能掌握各類網絡系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術；獲得計算機網絡設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網絡工程開發的初步訓練。2.軟件產業作為信息產業的核心，是國民經濟信息化的基礎，它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發和軟件生產。3?計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法，培養學生系統的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。1.軟件工程軟件工程是研究和應用如何以系統性的、規範化的、可定量的過程化方法去開發和維護軟件，以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來的學科。它涉及到程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等方面。I軟件工程就業形勢軟件產業的發展已經關系到壹個國家的政治和未來，軟件產業將成為 21世紀擁有最大產業規模和最廣闊

前景的新興產業之壹。軟件領域是壹個包括系統軟件，中間軟件，嵌入式軟件，數據庫軟件，財務和企業管理軟件，教育軟件，遊戲軟件等。軟件行業中軟件外包和軟件產品化是投資的兩大主線，未來中國的外包市場規模將不斷增長，同時行業集中度將逐步提升，而領先的企業獲得的增長速度將高於行業的平均增長速度。各個企業將集中受益於軟件外包的行業趨勢，利用其充分提升企業的業績。目前中國的系統集成類上市公司軟件產品化比例非常低，造成了企業盈利狀況不明顯。產品化成都高的公司主要集中在管理軟件，金融行業軟件，及聚焦於某個行業的軟件公司。提升軟件的產品化程度將非常有益於中國軟件企業競爭力的提高。軟件產業屬於第三產業的服務業，具有高智力投入，高成長，低成本投入，服務性強，全球性強，與國民經濟關系密切等特點，壹個高質量的軟件會給企業和社會帶來很大的便利。所以軟件行業是壹個發展前景很好的第三產業。三?網絡工程網絡工程是指按計劃進行的網絡綜合性工作。本專業培養掌握網絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網絡技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網絡系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網（包括有線、無線網絡）的結合是本專業區別於其他高校網絡工程專業的顯著特色。就業方向現代信息網絡辦公師、計算機維修工程師、網絡管理員、售後服務工程師、綜合布線工程師、技術支持工程師、監理工程師、操作系統工程師、網絡架構工程師、網絡安全工程師、網絡工程師、網站維護工程師、網站設計開發工程師計算機維修工程師本專業學生畢業後可以從事各級各類企事單位的業辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。 [1]

2.對專業課程的認識2.1計算機科學與技術計算機科學與技術專業計算機科學與技術，本專業主要學習計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基礎知識培養目標計算機科學與技術，亦即計算機科學與技術專業。下屬三個二級學科，本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。[1]培養要求本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。和基本技能與方法，接受從事計算機應用開發和研究能力的基本訓練等。|主要課程計算機科學與技術專業主幹學科：計算機科學與技術主要課程，電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、數據庫原理、編譯原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數學、概率統計、線性代數以及算法設計與分析、人機交互、面向對象方法、計算機英語等。主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計（論文）。修業年限：四年I就業前景第壹，短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。從全球IT行業的發展看，經過幾年的低迷發展，IT行業已經走出低谷、大有東山再起之勢，IT行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟件開發的人才遠遠低於發達國家。美國從事計算機軟件開發的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發的人才不足 40萬。第二，隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將更為激烈。有關資料顯示，截止 2003年,

中國普通高校總數為1683所，本科學校679所，其中505所開設有計算機科學與技術”專業，是全國專業點數之首；2003年，計算機專業在校學生人數 27萬，占理工科在校生總數的14.6%,加上信息技術相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說，信息技術和計算機專業的學生數量占全國所有理工科學生總數的 1/3。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。第三，用人單位對畢業生選擇余地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。由於今後壹段時間內，由於中國經濟發展的不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有壹定的專業素養和綜合素質，而且還要具備壹定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。

二.軟件工程軟件工程是研究和應用如何以系統性的、規範化的、可定量的過程化方法去開發和維護軟件，以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來的學科。它涉及到程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等方面。軟件在現代社會經濟生活中占有極其重要的地位，在各個領域中發揮著越來越重要的作用。該專業畢業的學生擁有龐大的就業市場，具有廣闊的就業前景。主要課程有： C語言程序設計、VB程序設計、Java面向對象程序設計、數據結構、計算機網絡與通訊、網絡操作系統、軟件工程、多媒體技術與應用、大型數據庫處理技術等。研究領域軟件架構軟件設計方法軟件領域建模軟件工程決策支持軟件工程教育軟件測試技術自動化的軟件設計和合成基於組件的軟件工程計算機支持的協同工作編程語言和軟件工程計算機網絡信息與通信安全計算機圖形學與人機交互多媒體技術應用人工智能與識別嵌入式軟件與應用自動控制分布式計算與網格計算雲計算技術存儲技術數據庫技術研究計算機輔助設計與應用技術大數據分析與處理軟件工程就業形勢軟件產業的發展已經關系到壹個國家的政治和未來，軟件產業將成為 21世紀擁有最大產業規模和最廣闊前景的新興產業之壹。軟件領域是壹個包括系統軟件，中間軟件，嵌入式軟件，數據庫軟件，財務和企業管理軟件，教育軟件，遊戲軟件等。軟件行業中軟件外包和軟件產品化是投資的兩大主線，未來中國的外包市場規模將不斷增長，同時行業集中度將逐步提升，而領先的企業獲得的增長速度將高於行業的平均增長速度。各個企業將集中受益於軟件外包的行業趨勢，利用其充分提升企業的業績。目前中國的系統集成類上市公司軟件產品化比例非常低，造成了企業盈利狀況不明顯。產品化成都高的公司主要集中在管理軟件，金融行業軟件，及聚焦於某個行業的軟件公司。提升軟件的產品化程度將非常有益於中國軟件企業競爭力的提高。軟件產業屬於第三產業的服務業，具有高智力投入，高成長，低成本投入，服務性強，全球性強，與國民經濟關系密切等特點，壹個高質量的軟件會給企業和社會帶來很大的便利。所以軟件行業是壹個發展前景很好的第三產業。

三?網絡工程是指按計劃進行的網絡綜合性工作。本專業培養掌握網絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網絡技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網絡系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網（包括有線、無線網絡）的結合是本專業區別於其他高校網絡工程專業的顯著特色。本專業培養掌握網絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網絡技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網絡系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網（包括有線、無線網絡）的結合是本專業區別於網絡工程專業的顯著特色。就業方向現代信息網絡辦公師、計算機維修工程師、網絡管理員、售後服務工程師、綜合布線工程師、技術支持工程師、監理工程師、操作系統工程師、網絡架構工程師、網絡安全工程師、網絡工程師、網站維護工程師、網站設計開發工程師本專業學生畢業後可以從事各級各類企事單位的業辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。四.3.對自己大學學習的初步規劃四?學科概論的收獲通過老師的講解，讓我對計算機專業有了更深的認識與了解。了解到我們計算機專業所需學習的課程及所需掌握的計算機基本技能，同時還了解到計算機的發展史，明確了自己的就業方向，使我不再感到迷茫。在大壹期末學院曾要求我們做壹個關於計算機專業的論文，但由於當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來，在很多同學心裏面對於本專業壹直很茫然。通過這次學習，我對計算機專業有了壹個較為全面的理解識。最後我想說的是，我希望用我亮麗的青春，去學習和了解計算機，以及去為計算機專業奉獻我的青春!

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13L0752129

1?對專業方向的認識 1

1.1計算機類專業包括計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程 3個專業方向 1

2?對專業課程的認識 3