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求助:誰能提供斯坦福大學創業教育理念與目標、教學方法與課程體系、師資情況、研究機構等

[編輯本段]基本信息

全稱:小利蘭·斯坦福大學(Leland Stanford Junior University) 地點:美國·加利福尼亞·斯坦福市 相關排名:2007年《美國新聞與世界報道》雜誌公布了最新壹期美國大學排名, 第1、普林斯頓大學 第2、 哈佛大學 第3、耶魯大學 第4、斯坦福大學 2006年上海交通大學高等教育研究所公布世界大學學術排名,1 Harvard University USA 美國哈佛大學 2 Stanford University USA 美國斯坦福大學 ? 3 University Cambridge UK 英國劍橋大學 校徽學校性質:私立 學生數量:6654名本科生,8037名研究生。 斯坦福大學校徽師資力量:1750 科研單位:斯坦福直線加速器中心(SLAC) 創建時間:公元1891年10月1日 創始人:利蘭·斯坦福夫婦

[編輯本段]斯坦福大學簡介

斯坦福大學[1](Stanford University)始建於1885年。當時的加州鐵路大王、曾擔任加州州長的老利蘭·斯坦福為紀念他在意大利遊歷時染病而死的兒子,決定捐錢在帕洛·阿爾托成立以他兒子命名的大學,並把自己8180英畝用來培訓優種賽馬的農場拿出來作為學校的校園。相傳斯坦福夫婦在這之前曾拜訪過哈佛大學的校長提出為紀念他們的兒子的死在哈佛校園內建壹座大樓,但遭到了拒絕,於是才建造了這座聞名於世的大學.他們的這壹決定為以後的加州及美國帶來了無盡的財富,盡管當時這裏在美國人眼中還是荒涼閉塞的邊遠西部。直到現在,人們還稱斯坦福為“農場”。因此,在斯坦福大學,自行車是學生們必備的交通工具。 斯坦福大學基金雄厚,經費充足,教學設備也極為充裕。圖書館藏書六百五十萬冊。校內設有七千多部電腦供學生使用,亦設有多個電腦室及電腦中心為學生提供服務。學生可利用網絡與校內的師生聯系。此外,校內的體育設施也很多,有能容納八萬五千人的體育館、高爾夫球場和遊泳池等。 六十年代,當加州大學柏克萊分校在學術和學生運動上雙雙遠近馳名之際,斯坦福大學卻還默默無聞。今天,斯坦福大學已經被視作“西岸的哈佛大學”。 斯坦福的騰飛,是七十年代之後的事,恐怕我們還得歸功於斯坦福的大。八千多英畝的面積,學校想怎麽樣用也用不完,於是壹九五九年工程學院院長特曼(Frederick Terman)提出了壹個構想——這便是斯坦福大學的轉折點:將壹千英畝以極低廉、只具象征性的地租,長期租給工商業界或畢業校友設立公司,再由他們與學校合作,提供各種研究項目和學生實習機會。斯坦福成為美國首家在校園內成立工業園區的大學。得益於拿出土地換來的巨大收獲這個建議,斯坦福使自己置身於在美國的前沿:“工業園區內企業壹家接壹家地開張,不久就超出斯坦福能提供的土地範圍,向外發展擴張,形成美國加州科技尖端、精英雲集的“矽谷(Silicon Valley,也譯作“矽谷)。斯坦福大學被科技集團與企業重重包圍,與高科技、與商界、更與實用主義和開拓精神這些典型的“美國精神建立密切的聯系。隨著美國西海岸“高科技帶的興起,各個電腦公司,包括“世紀寵兒微軟公司紛紛在這壹線安營紮寨,斯坦福大學的地位越來越舉足輕重。 斯坦福大學的畢業生為人類文明、科學技術進步、世界政治經濟、和現代商業發展做出了極其卓越的貢獻。他們中有美國總統胡佛(Hoover),世界科技領袖,和諾貝爾獎金獲得者。斯坦福大學奠基並創建了著名的美國矽谷,孕育了享譽世界的現代科技文化。斯坦福大學的畢業生們創造了世界眾多壹流企業,包括HP,Cisco, EBay, Electronic Art, Gap, Google, Nike, Sun, Yahoo,以及數以百計的美國知名上市公司,等等。 如果說,哈佛與耶魯大學代表著美國傳統的人文精神,那麽,斯坦福大學則是二十壹世紀科技精神的象征。 斯坦福大學[1]是壹所四年制私立大學,被《美國新聞與世界報道》評為全美第5名明星級大學,全美學術排名第壹。2002年《美國新聞》公布了最新的全美研究生院排行,工程學院屬全美第二,教育學院全美第二,商科研究生院更是高居第壹,企業管理研究所和法律學院在美國數壹數二,法學院在美國法學院排名中也壹直位於前列。曾壹度,美國最高法院的九個大法官,竟有六個是從斯坦福大學的法學院畢業的。博士課程排名中,生物學第壹,計算機科學與卡內吉·梅隆大學、麻省理工學院、加州大學伯克利分校並列第壹,地質學第三,數學與普林斯頓大學、加州大學伯克利分校並列第三,物理學與哈佛大學、普林斯頓大學、加州大學伯克利分校並列第三,應用數學第四,化學第五。其他名列前茅的課程還有英語、心理學、大眾傳播、生物化學、經濟學和戲劇。據最近壹份官方統計表明,斯坦福大學應屆畢業生年平均收入高居全美大學之冠。1998年美國總統克林頓的獨生女切爾西選擇了斯坦福大學,成為該校的新生,無疑,這也是斯坦福大學實力的又壹證明了。

[編輯本段]與眾不同的大學學制

斯坦福大學的學制與其他大學不同。在校規中,把壹年分成四個季度,學生們每段都要選不同的課。因此,斯坦福大學的學生比那些兩學期制大學的學生學習的課程要多,壓力也比其他大學學生要大。斯坦福的學生必須在九個領域完成必修課,其中包括文化與思想、自然科學、科技與實用科學、文學和藝術、哲學、社會科學和宗教思想。除此之外,學生的寫作和外語必須達到壹定標準。斯坦福大學最近把非西方社會作家的作品加入到它全年的“西方文化核人教綱中時,引起了學術界的註意和震動。

[編輯本段]斯坦福大學商學院(GSB)特點和優勢

創建於1925年的Stanford GSB是壹所誌向遠大的學校,從其口號“change lives, change organizations, change the world”就可以見其雄心壯誌。學校為學生提供個性化的教學,從“a mindset”和 “a skill set”兩方面提供各種各樣的機會和資源,最大程度上挖掘學生的潛能,使學生在職業和個人兩個方面都得到最大的成長。另外學校的文化和班級特色還給學生有機會跟同學建立終身的校友關系網絡,為個人將來的發展帶來很多的幫助。 學校主要總結出了以下5個方面的特色: 個性化的教學(Personalized Education) Stanford GSB的MBA教學結構可謂靈活多樣,學校允許學生自己安排完成學業,提供了可以自由選擇的靈活的課程,跟其他很多學校的MBA項目不同,學校會幫助學生根據自己的專業背景、工作經歷、興趣愛好、職業目標來選擇合適的基礎課程,選修課程,研討會,國際活動以及跨校課程,學校為每壹個學生安排了專業的職業發展顧問團隊,包括a dedicated faculty advisor, leadership coach, career advisor, 和 student life advisor,他們都會幫助學生最大可能的從MBA經歷中獲益,使自己的潛能得到最大的發揮。 Stanford GSB近年來的教學中特別強調高科技的運用。很多課程的內容都涉及如何創立高科技公司,如何在某個行業或大企業實行技術轉變,以及如何運用新技術來開發新產品等。為此,學校每年要從矽谷等地邀請很多高層企業管理人員來為學生授課,講述他們的實際經驗。另外,商學院還和斯坦福著名的工程學院聯合授課,以滿足學生更多地了解技術發展的要求。 教育創新(Innovative Learning) Stanford GSB的教育創新為學生提供了獲得各式各樣的學習體驗的機會。學院的MBA課程不拘泥於傳統的案例教學,而是通過集體合作項目、講課和案例分析相結合來完成的,課上使用的材料30%取自國外。在基本商業課程教育的基礎上,學校會邀請很多世界知名的學界和商界人士到課堂上來為同學們宣講他們的最新研究成果和經歷,學校還為學生們提供了很多到別的學校學習的機會,和很多學校以外的資源。當然學校裏面的學習氛圍也是非常濃厚的,校園裏隨處可見各式各樣的高水準的講座(dynamic lectures),生動的案例教學(case study),專業的研討會(small-group seminars),總是在學校裏妳可以有各種機會test yourself,嘗試新的事物,收獲學習和得到的樂趣。 國際和社會影響力(Global and Social Impact) Stanford GSB is the pioneer in preparing you for a global business environment。學校可以為學生提供很多的國際經驗,比如學校會資助學生進行很多的global study trips,service learning trips和immersion internships,所有的這些都會為妳將來更好進行國際化工作做更好的準備。另外學校還非常註重培養學生的社會觀念,給學生提供各樣的機會參與各種社會活動,並從中學習到很多社會和環境等方面的知識,培養這方面的觀念和意識。使學生在畢業進入社會工作之後,能更加主動地關註商業行為背後的社會和環境效應。2007年推出的全新課程中,更是要求每個學生都必須有International experience,這在商學院中是比較獨樹壹幟的。 具有協作精神的社區(Collaborative Community) 相比於其他的program而言,Stanford GSB的MBA program是小的,每個班的學生的人數是360人左右,在這樣size的班級中,學生之間可以很快的認識每壹個人,很多都可以發展成為終身的朋友,另外值得壹提的是,Stanford GSB擁有突出的團結協作精神的學校文化,因此在班級裏學生之間會進行深入的互動和交流,互相學習互相幫助,而每壹個人都有自己獨特的專長和特點,妳身邊的每壹個人都會是妳可不多得的資源。 學校還有60多個學生社團供妳參加,可以從各個方面幫助妳develop妳的skill,其中有很多專門領域的社團,比如Finance Club,社團的成員們有機會和專業老師,職業發展機構有緊密地聯系,既能為妳提供專業的知識,又能為妳提供進行社會實踐的機會。 另外值得壹提的就是強大的alumni網絡,至今Stanford GSB在全球的alumni總人數已經超過25.000人,他們分散在世界的各個地方,但是他們都會盡自己的所能為Stanford GSB的學生提供各種幫助,而alumni與學校還有alumni之間也都保持了很密切的聯系。即使妳已經離開校園,妳還是可以得到很多的career support resources,從而獲得更大的成功。

[編輯本段]陣容強大的著名教授群體

根據壹九九五年的資料,斯坦福大學壹千三百多位教授中,有十位諾貝爾獎得主,五位普利策獎得主,壹百四十二位美國藝術科學院院士,八十四位國家科學院院士和十四位國家科學獎得主。並且有六十七位學生獲得過羅德獎學金——就是克林頓總統曾經獲得,被選送到牛津深造的那種獎學金。

[編輯本段]最負盛名的商學院及MBA專業

斯坦福大學商學院和哈佛大學商學院被認為是美國最好的商學院。這兩所學院多次在美國權威雜誌的商學院排名中並列第壹。哈佛商學院代表比較傳統的經營管理培訓,培養的是“西裝革履式”的大企業管理人才;而斯坦福商學院則更強調開創新科技新企業的“小企業精神”,培養的是“穿T-恤衫”的新壹代小企業家。光從學生人數來說,斯坦福商學院的規模要比哈佛商學院小得多。斯坦福總***有七百二十名MBA學生,只有壹種叫Sloan的企業管理人才培訓計劃,為期十個月,每年只招收五十人左右。但是要從學生素質來說,在全美的七百三十多個商學院中,沒有壹所商學院的入學競爭有斯坦福商學院這樣激烈。最近幾年來,每年有五千到六千人申請進入斯坦福商學院,但是只有三百六十個幸運者如願以償。從這個角度來說,斯坦福商學院是美國“身價”最高的商學院。之所以如此的最主要的原因是學校要保證教學質量,保證學生的高素質和高標準。 斯坦福商學院要求學生有壹定的理論深度,因為它相信,商學院的畢業生應該從商學院的教育中至少受益二十年。也就是說,他們不僅應該了解他們在畢業後會面臨什麽樣的商業世界,也應該有足夠的才智來應付二十年以後經過了變化的商業世界。在斯坦福,第壹年的基礎課之後,壹般要求學生在第二年選壹個專業方向,這些專業方向包括制造業管理、小企業創建和管理、國際工商管理、保健事業管理以及公***事業管理等。這樣做的目的,是為了使學生對將來可能從事的行業有系統而深入的了解,掌握實際和理論的知識。 斯坦福商學院在強調實際管理經驗的同時,也強調對經濟、金融、市場運轉等理論的長期性研究,研究成果也比其他壹流商學院更多壹些。過去幾十年來,這所商學院好幾位教授的研究成果,都獲得了諾貝爾經濟學獎。同時,斯坦福商學院在近年來的教學中特別強調高科技的運用。很多課程的內容都涉及如何創立高科技公司,如何在某個行業或大企業實行技術轉變,以及如何運用新技術來開發新產品等。為此,學校每年要從矽谷等地邀請很多高層企業管理人員來為學生授課,講述他們的實際經驗。而很多MBA學生在念書的時候,就參加矽谷小公司的商業計劃、發展和管理,在沒有畢業時就和這些公司建立了密切的聯系。 非常高的淘汰率也是斯坦福大學MBA專業聞名世界的原因之壹。目前每年約有5000名申請者,最多的壹年達到8000人,而錄取率只有7%。教師是MBA教育中的壹個關鍵因素。斯坦福商學院師資力量雄厚,教師和學生的比率為1∶6,包括自1990年起的3位諾貝爾獎得主。MBA並不是通常所理解的碩士學位那麽簡單,它是壹個系統而廣泛的專業。因此保證學生的多樣性是壹個非常重要的方面。斯坦福大學MBA專業的學生來自各個領域,這樣可以增加學生之間的互補,在壹定程度上促進了學生的學習。 斯坦福大學為確保辦學質量,還有壹個很重要的手段,就是加強媒體監督。美國壹些主流媒體每年都會公布MBA專業的排名,這對申請者和用人單位都有著非常重要的影響。這些媒體通常會在學生中散發調查問卷,收集之後再進行系統分析。排名的壹個重要指標就是學生的意見。 在2008年5月份斯坦福大學在MBA教育方面取得了突飛的發展,在MBA教育中目前排行第二名.

[編輯本段]斯坦福大學醫學院

美國斯坦福大學是世界著名的高等學府,大學醫學院在醫療、科研及教學等領域處於世界的領先地位。它同時也處於美國生物技術和信息技術中心的腹地,對臨床及實驗室的研究成果應用於醫療起了促進作用。 斯坦福大學醫學院在心臟內外科、腫瘤、放射診斷及神經科學等許多學科取得醫學成果。斯坦福大學醫學院的心臟移植技術處於領先地位,已成為世界終末心衰可行的治療手段。治療冠狀動脈疾病的經皮穿剌技術的新進展,處於心臟介入技術的前沿。今天,世界已公認了斯坦福大學醫學院在心臟內外科上的領導地位。 斯坦福大學醫學院在腫瘤方面的成就包括何傑金氏病的化療及放療技術的發展,顯著提高患者的治療效果。病人在斯坦福大學醫學院可以得到最先進的抗癌治療,包括最新的放療方案、化療藥物、用單克隆抗體和手術治療各種淋巴瘤的技術等。腫瘤特殊治療中骨髓移植的技術,已得到全美承認。斯坦福大學醫學院對神經疾病的內外科治療也屬領先,其放射診斷技術、核磁***振成像技術也是世界上最先進的。 擁有這些醫學創新,患者在斯坦福大學醫學院可以受益於最先進的診療技術。 斯坦福大學醫學院的許多醫生在他們的領域中榮獲大獎,包括諾貝爾獎,在服務周到的護理人員的協助下,他們應用自己的學識及經驗給予患者極為出色的治療。

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