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幼兒園老師、家長怎麽互動!周末作業

親子互動遊戲

人生每壹階段都有該階段的發展任務。幼兒期的壹項重要任務就是“遊戲”。透過遊戲,孩子得以精熟技能、感知周遭世界、建立自我概念、發展人際關系。“遊戲”對孩子而言,就是他的正事,就好像上學是兒童的正事,上班是大人的正事壹樣。 想辦法讓自己陪幼兒遊戲。“陪孩子遊戲”是每壹個家長甜蜜的負擔,需要體力、時間、心情與智慧。智慧的部分下壹節提供。這些遊戲大多使用家中現有的物品,不需要再額外花錢添置,占據家中有限的空間。 適合24至27個月齡的親子互動遊戲。

吹滅蠟燭

開燈後點起幾根蠟燭,美麗的燭火將給予孩子視覺與感性的刺激。 跟著壹二三的口令吹滅蠟燭,最好同時吹滅多根蠟燭; 蠟燭熄滅後,房間變暗,請孩子說說感謝蠟燭的話語; 這的遊戲可以擴大肺活量,並訓練臉部肌肉。

來調色

準備水彩顏料、圖畫紙、水彩筆和調色盤。 每次兩種顏色,試著調出想要的顏色來; 讓孩子說說調出的顏色; 調出顏色後,就用水彩筆畫在紙上,並比較顏色的變化; 讓孩子說說最喜歡的顏色,並且回想是用哪幾種顏色混合後出現的。

搭積木

和孩子進行堆積木的遊戲。 遊戲開始後,讓孩子將積木壹個壹個的遞給媽媽,拿到積木時,別忘記跟他說聲謝謝! 媽媽搭積木時,可要求孩子幫忙撿掉落的積木; 相反的,孩子搭,媽媽負責撿。 藉由這個遊戲,讓孩子了解互相合作的真諦,並且培養樂於助人的精神。

爬樓梯

在戶外能進行的運動,最簡單、運動量最大且最有趣的遊戲就是爬樓梯。 牽著孩子的手,邊爬樓梯邊數“壹二三四五...”。 同時要激勵孩子的勇氣。 爬上最後壹節樓梯後,回頭看看總***爬了多高。 經常爬樓梯可以使腿部肌肉和心肺功能得到充分運動。

造句

這階段的孩子開始發展造句的能力,可以試著讓孩子用熟悉的字或者詞造出簡單的句子。 媽媽說出主語,孩子就接動詞,之後再交換。 媽媽說“小鳥”,孩子說“飛” 媽媽說“蹦蹦跳”,孩子接“兔子” 反復進行這個遊戲的話,孩子就能逐漸領會主語和動詞之間的連貫關系,對於發展造句能力由很大幫助。

照鏡子

讓孩子看著壹面可以照到全身的鏡子,並觀察自己的身體。 讓他從正面、側面或背面看自己的樣子。 和他壹起說說眼耳口鼻的位置,或者身上衣服等等。

潛水的碗

準備碗和湯匙。 讓孩子用湯匙將浴盆裏的水舀到碗中。 碗裏裝水後,會逐漸下沈。 繼續舀水的話,碗就咕嚕魯沈入水中了。 這個遊戲可以訓練手部動作,也可以觀察碗進水下沈的現象。 還可以和孩子比賽,看誰的杯子最先沈入水中。

吊單杠

讓孩子舉起雙手,抓住單杠。 用手托住孩子的腰,幫他吊在單杠上。 因為孩子無法長時間的支撐,所以家長的手要在孩子的腰部隨時待命。

和手偶壹起唱歌

將手偶掏在孩子的手上。 然後唱歌,最好是孩子熟悉的歌曲。 壹邊唱歌,手偶也壹邊舞動,跟隨節奏晃動,讓歌曲變得更加生動有趣。

壹起拍拍手

邊拍手邊拍出節奏。 告訴孩子想跟著拍必須先仔細聽。 明確得拍出節奏後,讓孩子跟著拍。 由簡入繁,再編出壹些有趣得節奏。 拍手可以促進血液循環,並使腸胃健康。

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