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魚吃食的樣子。(我們要寫作文,魚吃食的動作描寫,100字,急需啊!!!!)

今天我帶領大家進入壹個關於我家小魚吃食的故事。我拿著魚食,剛走到我家的玻璃魚缸前,就看到小魚馬上朝我集中過來,靠近缸邊,在水中遊來遊去,很興奮的樣子期待著我能給它們餵食。我先拿了壹點點魚食放入水中,就看到小魚很聰明,紛紛遊了過來,並且互不相讓還擠來擠去。並且身子壹搖壹晃、嘴巴壹張壹合的不甘示弱,都想快點吃上香噴噴的魚食。就這樣大魚和小魚拼命搶啊搶啊,最後大家都能猜到肯定是大魚占了上風,因為大魚體型大嗎。可是如果妳這樣想就大錯特錯了,我家的小魚身體很靈活,大魚身體卻很笨拙,小魚用最快速度吃了很多魚食。可大魚呢,卻只吃了壹點點剩下的魚食。看來大魚還得練練身體的靈活性呀!

家裏的魚缸裏有七條小金魚。它們在魚缸裏遊來遊去,美麗極了!咦,這些可愛的小金魚兒是怎麽吃飯的呢?好奇心驅使著我,於是,我決定仔細觀察。交待觀察主題

星期六相下午,我抓了壹把魚食,撒在浴缸裏,站在壹旁看看魚兒有什麽反應。只見四條小魚壹看見魚食,便迅速地沖上來,狼吞虎咽地吃了起來。大魚卻好像沒看見似的,悠哉悠哉地遊著,難道它們不餓嗎?我的眼睛瞪得更仔細了。原來,它不是不想吃,而是保持高度的餓警惕,看,它向四周望了望,似乎已經感覺到沒有任何危險了,才慢吞吞地遊了過來。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起來。它們發現我沒有任何惡意,才真正安心地吃食。我默默地想:小魚兒這麽活躍,這麽勇敢,大魚兒卻如此警惕,如此擔憂,這是為什麽呢?細致描繪大魚和小魚的態度。采用擬人手法,語言十分生動。

第二天,我又用同樣的方法餵魚,小魚兒還是那樣活躍,那樣無所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕,但已經好多了,能比較放松地吃食了。

我想:也許是小魚兒太小了,還不懂事,還不懂得什麽是危險,什麽是害怕;大魚兒已經長大了,會不會已經經歷過死裏逃生的危險,所以才保持高度警惕吧。

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