在學習的過程中，特別註意每個函數的作用，多想想這個函數能怎樣用，用在哪裏，能起到什麽另外的效果！要學會活用！
程序，對數學，特別是邏輯的要求把比較高。
寫好程序，首先對整個程序的流程有縝密的思考，要求周到，準確，先思考，不要急著寫程序！！這壹點請註意！也就是說先算法，先研究程序的結構，是用什麽來實現的，循環？分支？等等。然後再用語言來實現！語言只是編寫程序的工具。所以學語言，先學會程序化的思想。在將算法翻譯成語言的時候，再結合實際情況，逐步求精，有目的的修改，達到最優化。
我們學院的C語言，很有特色，英文版，考試也是。我想說的就是，外文版的這本書，它在引領壹個不懂編程的人，逐步養成程序、流程、邏輯的思想，是非常優秀的壹本書。如果能字字句句閱讀，將會很清楚領會到程序的思想。然而，書太厚，生詞太多，時間太短。我的建議是，看某壹本中文版的書，壹本不夠，看兩本。先盡快學會程序的思想，也就是用程序來想問題，這樣，就會編程了。然後，考試前幾周，背壹背生詞、關鍵詞，就可以考試了。如果妳堅持要讀外文版，可以，但要跳讀！
然後，還要看妳是想只是應付期末考試，還是想學好編程。應付期末考，需要註意書中的重點，也就是考點，這樣就夠了。比如說字符型變量加指針，這樣就夠了，不需要更高級的指針的知識。
而妳如果想真正學好程序（我不說C語言是因為我說過C語言只是編寫程序的工具之壹），肯定是要打好基礎的！任何壹個細節，都是不能放過的！而且，這樣的人往往會很郁悶~因為我們程序真正要求的，考試壹般不會涉及到，因為比較難！（不會指針的人，永遠不要說他會C語言！）而考試的內容，恰恰是最無聊的東西，比如格式化輸出printf函數的第壹個參數，太繁了，記都記不住。如果學的深的話，只需要知道有這麽壹個函數，有這麽壹個功能。而要用的時候，查書就行。可是對考試來說，顯然不行。所以要看看妳是哪壹種~