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企業沙盤模擬課程設計內容

什麽是沙盤模擬,沙盤模擬的課程都有哪些有具體事例嗎

1、基本情況描述抄

對企業經營者來說,接手壹個企業時,需要對企業有壹個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。基本情況描述以企業起始年的兩張主要財務報表(資產負債表和利潤表)為基本索引,逐項描述了企業目前的財務狀況和經營成果,並對其他相關方面進行補充說明。

2、市場規則與企業運營規則

企業在壹個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循壹定的規則。綜合考慮 市場競爭及企業運營所涉及的方方面面,簡化為以下七個方面的約定:

(1)市場劃分與市場準入;

(2)銷售會議與訂單爭取;

(3)廠房購買、出售與租賃;

(4)生產線購買、轉產與維修、出售;

(5)產品生產;

(6)產品研發與ISO 認證;

(7)融資貸款與貼現。

3、現場案例解析

現場案例解析是沙盤模擬課程的精華所在。每壹年經營下來,企業管理者都要對企業的經營結果進行分析,深刻反思成在哪裏?敗在哪裏?競爭對手情況如何?是否需要對企業戰略進行調整?結合課堂整體情況,找出大家普遍困惑的情況,對現場出現的典型案例進行深層剖析,用數字說話,可以讓學員感悟管理知識與管理實踐之間的距離。

ERP沙盤模擬的具體目的和內容

ERP沙盤模擬的主要目的是通過直觀的沙盤,模擬企業實際運行狀況,其中涉及企業整體戰略、產品研發、生產、市場、銷售、財務管理、團隊協作等多個方面,讓學生在分析市場、制定戰略、組織生產、整體營銷和財務結算等壹系列活動中達到以下目的和內容:

1、深刻體會ERP核心理念:

感受管理信息對稱狀況下的企業運作;

體驗統壹整合的信息平臺下企業運作管理功能的提升;

學習依靠客觀數字評測與決策的意識與技能;

感悟準確及時集成的信息對於科學決策的重要作用;

訓練信息化時代的基本管理技能。

2、了解制造行業生產型企業經營所涉及的各方面因素:

包括企業物流運作規則,企業財務管理,資金流向控制規則,企業生產、采購、銷售和庫存管理的運作規則以及企業面臨的市場競爭、發展機會分析和企業組織結構與崗位職責等問題的解決。

3、了解企業經營的本質:

通過演示資本、資產、損益的流程,對企業資產、負債與權益的結構和企業經營的本質——利潤和成本的關系形成更為深刻的認識。

進壹步理解企業增加利潤的關鍵因素和影響企業利潤的因素,掌握企業成本控制需要考慮的因素和影響企業利潤的因素以及擴大銷售需要考慮的因素等。

4、深入理解確定企業市場戰略和產品、市場的定位需要考慮的因素:涉及產品產供銷三者內在關系的分析、產品銷售價位與銷售毛利分析、市場開拓與品牌建設對企業經營的影響分析、市場投入效益分析以及產品盈虧平衡點預測等。

企業經營沙盤模擬是什麽

ERP模擬沙盤是針對代表先進的現代企業經營與管理技術—ERP(企業資源計劃內系統),設計容的角色體驗的實驗平臺。ERP模擬沙盤教具主要包括:6張沙盤盤面,代表六個相互競爭的模擬企業。模擬沙盤按照制造企業的職能部門劃分了職能中心,包括營銷與規劃中心,生產中心、物流中心和財務中心。各職能中心涵蓋了企業運營的所有關鍵環節:戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業運營所處的內外環境抽象為壹系列的規則,由受訓者組成六個相互競爭的模擬企業,模擬企業5—6年的經營,通過學生參與-->沙盤載體-->模擬經營

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講師評析

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學生感悟等壹系列的實驗環節,其融和理論與實踐壹體、集角色扮演與崗位體驗於壹身的設計思想,使受訓者在分析市場、制定戰略、營銷策劃、組織生產、財務管理等壹系列活動中,參悟科學的管理規律,培養團隊精神,全面提升管理能力。同時也對企業資源的管理過程有壹個實際的體驗。

erp沙盤模擬涉及所學專業課程內容的哪些知識

模擬沙盤各復職能中心涵蓋了企業制運營的所有關鍵環節:戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業運營所處的內外環境抽象為壹系列的規則

由受訓者組成六個相互競爭的模擬企業,模擬企業5—6年的經營,通過學生參與-->沙盤載體-->模擬經營 -->對抗演練—> 講師評析 --> 學生感悟等壹系列的實驗環節,其融和理論與實踐壹體、集角色扮演與崗位體驗於壹身的設計思想,使受訓者在分析市場、制定戰略、營銷策劃、組織生產、財務管理等壹系列活動中,參悟科學的管理規律,同時也對企業資源的管理過程有壹個實際的體驗。

企業沙盤模擬的實驗內容是什麽

ERP模擬沙盤教具主要包括:張沙盤盤面,代表六個相互競爭的模擬企業。模擬沙盤按照制造企業的職能部門劃分了職能中心,包括營銷與規劃中心,生產中心、物流中心和財務中心。各職能中心涵蓋了企業運營的所有關鍵環節:戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分為設計主線,把企業運營所處的內外環境抽象為壹系列的規則,由受訓者組成六個相互競爭的模擬企業,模擬企業5—6年的經營,通過學生參與-->沙盤載體-->模擬經營 -->對抗演練—> 講師評析 --> 學生感悟等壹系列的實驗環節,其融和理論與實踐壹體、集角色扮演與崗位體驗於壹身的設計思想,使受訓者在分析市場、制定戰略、營銷策劃、組織生產、財務管理等壹系列活動中,參悟科學的管理規律,培養團隊精神,全面提升管理能力。同時也對企業資源的管理過程有壹個實際的體驗。

組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節。主要內容包括三項:首先是學員分組,每組壹般為5—6 人,這樣全部學員就組成了六個相互競爭的模擬企業(為簡化起見,可將六個模擬企業依次命名為A 組、B 組、C 組、D 組、E 組、F 組),然後進行每個角色的職能定位,明確企業組織內每個角色的崗位責任,壹般分為CEO、營銷總監、運營總監、采購總監、財務總監等主要角色。當人數較多時,還可以適當增加商業間諜、財務助理等輔助角色。在幾年的經營過程中,可以進行角色互換,從而體驗角色轉換後考慮問題的出發點的相應變化,也就是學會換位思考。特別需要提醒的是:誠信和親歷親為。誠信是企業的生命,是企業生存之本。在企業經營模擬過程中,不要怕犯錯誤,學習的目的就是為了發現問題,努力尋求解決問題的手段。在學習過程中,誰犯的錯誤越多,誰的收獲也就越大。

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本文轉自:藍海創力管理咨詢-創力行動學習中心

沙盤模擬的主要內容

沙盤教具

沙盤模擬教學以壹套沙盤教具為載體。沙盤教具主要包括:沙盤盤面六張,代表六個相互競爭的模擬企業。沙盤盤面按照制造企業的職能部門劃分了四個職能中心,分別是營銷與規劃中心、生產中心、物流中心和財務中心。各職能中心覆蓋了企業運營的所有關鍵環節:戰略規劃、市場營銷、生產組織、采購管理、庫存管理、財務管理等,是壹個制造企業的縮影。

表:四大職能中心的功能

沙盤模擬教學的環節

1、組織準備工作

組織準備工作是沙盤模擬的首要環節。主要內容包括三項:首先是學員分組,每組壹般為5—6 人,這樣全部學員就組成了六個相互競爭的模擬企業(為簡化起見,可將六個模擬企業依次命名為A 組、B 組、C 組、D 組、E 組、F 組),然後進行每個角色的職能定位,明確企業組織內每個角色的崗位責任,壹般分為CEO、營銷總監、運營總監、采購總監、財務總監等主要角色。當人數較多時,還可以適當增加商業間諜、財務助理等輔助角色。在幾年的經營過程中,可以進行角色互換,從而體驗角色轉換後考慮問題的出發點的相應變化,也就是學會換位思考。特別需要提醒的是:誠信和親歷親為。誠信是企業的生命,是企業生存之本。在企業經營模擬過程中,不要怕犯錯誤,學習的目的就是為了發現問題,努力尋求解決問題的手段。在學習過程中,誰犯的錯誤越多,誰的收獲也就越大。

2、基本情況描述

對企業經營者來說,接手壹個企業時,需要對企業有壹個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。基本情況描述以企業起始年的兩張主要財務報表(資產負債表和利潤表)為基本索引,逐項描述了企業目前的財務狀況和經營成果,並對其他相關方面進行補充說明。

3、市場規則與企業運營規則

企業在壹個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循壹定的規則。綜合考慮市場競爭及企業運營所涉及的方方面面,簡化為以下七個方面的約定:

(1)市場劃分與市場準入;

(2)銷售會議與訂單爭取;

(3)廠房購買、出售與租賃;

(4)生產線購買、轉產與維修、出售;

(5)產品生產;

(6)產品研發與ISO認證;

(7)融資貸款與貼現。

4、初始狀態

沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手壹個已經運營了三年的企業。雖然已經從基本情況描述中獲得了企業運營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤盤面上,由此為下壹步的企業運營做好鋪墊。通過初始狀態設定,可以使學員深刻地感覺到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的壹種總結提煉,為今後“透過財務看經營”做好觀念上的準備。

5、企業經營競爭模擬

企業經營競爭模擬是沙盤模擬的主體部分,按企業經營年度展開。經營伊始,通過商務周刊發布市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出有效預測。每壹個企業組織在市場預測的基礎上討論企業戰略和業務策略,在CEO 的領導下按壹定程序開展經營,做出所有重要事項的經營決策,決策的結果會從企業經營結果中得到直接體現。

6、現場案例解析

現場案例解析是沙盤模擬課程的精華所在。每壹年經營下來,企業管理者都要對企業的經營結果進行分析,深刻反思成在哪裏?敗在哪裏?競爭對手情況如何?是否需要對企業戰略進行調整?結合課堂整體情況,找出大家普遍困惑的情況,對現場出現的典型案例進行深層剖析,用數字說話,可以讓學員感悟管理知識與管理實踐之間的距離。

教師與學員在模擬中的角色分工

在沙盤模擬的各個不同階段,結合具體任務,教師與學員扮演著不同的角色,下表列出了這些角色的不同。

表:課程的不同階段教師與學員的角色 課程階段 具體任務 教師角色 學生角色 組織準備工作 引導者 認領角色 基本情況描述 企業舊任管理層 新任管理層 企業運營規則 企業舊任管理層 新任管理層 初始狀態設定 引導者 新任管理層 企業經營競爭模擬 戰略制訂 商務、媒體信息發布 角色扮演 融資 股東、銀行家、高行貸者 角色扮演 訂單爭取、交貨 客戶 角色扮演 購買原料、下訂單 供應商 角色扮演 流程監督 審計 角色扮演 規則確認 咨詢顧問 角色扮演 現場案例解析 評論家、分析家 角色扮演 沙盤模擬過程中應註意的事項

1、財務問題的重要性:企業的經營活動、破產危險都取決於企業的現金流活動,要最大限度提高企業效益同時避免坍塌危險,就必須有準確的財務分析和預測;

2、競爭的不確定性:競爭是壹種互動關系,競爭參與者的決策往往取決於環境的變化和競爭對手分析的結果。

3、戰略目標的達成:SWOT分析其實是很有用的,不壹定要清晰的列出來,起碼要想想自己有什麽、沒有什麽、喜歡什麽、怕什麽。

4、經營確實是壹個非常復雜的過程,往往從經營計劃到前提條件分解分析,再修訂計劃,再了解前提條件……,經過從銷售部門-生產部門-研發和人力部門-財務部門,至少要兩次以上的循環討論和互動過程,壹系列縝密的分析和計算,對不同戰略方案深入探討,做出取舍,才能確保科學性和可執行性。

5、通過這個遊戲,確實發現自己確實缺乏企業整體運作的思路和工具。今後的學習中,在了解各種管理工作具體方法和內容的同時,也註意思考部分工作在企業整體運作中的位置和影響,站在全局的高度思考具體工作的方向。

6、研發產品的方向,不壹定只有市場最廣的,可能市場小的產品競爭者少,效益更好。

7、對企業運作的瓶頸部分,要做出特別激勵,即使只是保證剛好完成任務,也是對企業具有很大貢獻。

8、壹個工序(部門)產量(工作量)相同,采用不同的運作方式會對企業整體效益有不同影響:如完成50%交付50%與全部完成壹次 *** 付,對企業整體績效影響很大。

9、人員要培訓才能達到企業要求:這個遊戲中專門設置了新招聘員工必須1年以後才能上崗的規則,使我們發現,其實企業真的常常忘記新員工應該培訓後才能上崗。

10、跟隨型公司策略:市場(品牌)領先者地位的取得需要付出非常大的成本,盡管這個地位可以給企業營銷帶來很大好處,但巨大的成本也可能把企業拖垮,有些央視標王就因為高估這個領先地位能給企業帶來的營銷幫助,同時忽略了企業財務狀況實際,導致失敗。因此,有時候,采用跟隨者戰略,往往可能企業投入的性價比更好。

11、合作談判壹定要與對方企業的關鍵人物——能夠保證決策權和合作進程的人排他性的進行,避免以為合作達成的時候恰恰是對方已經與其他方面達成了合作。

12、市場競爭中,相互間信息情報的了解非常重要,了解了對手的財務狀況對於了解對手的競爭實力和決策傾向,具有極大幫助。

erp沙盤模擬的目的和內容是什麽

1、深刻體會ERP核心理念:

感受管理信息對稱狀況下的企業運作,體驗統壹整合的信息平臺內下企業容運作管理功能的提升,學習依靠客觀數字評測與決策的意識與技能,感悟準確及時集成的信息對於科學決策的重要作用,訓練信息化時代的基本管理技能。

2、了解制造行業生產型企業經營所涉及的各方面因素:

包括企業物流運作規則,企業財務管理,資金流向控制規則,企業生產、采購、銷售和庫存管理的運作規則以及企業面臨的市場競爭、發展機會分析和企業組織結構與崗位職責等問題的解決。

3、了解企業經營的本質:

通過演示資本、資產、損益的流程,對企業資產、負債與權益的結構和企業經營的本質――利潤和成本的關系形成更為深刻的認識。

(7)企業沙盤模擬課程設計內容擴展閱讀

ERP 具有整合性、系統性、靈活性、實時控制性等顯著特點。ERP 系統的供應鏈管理思想對企業提出了更高的要求,是企業在信息化社會、在知識經濟時代繁榮發展的核心管理模式。

ERP 的優點主要體現在以下方面:縮短周轉的時間;物流與資金流的集成;加強物料和生產計劃;模擬不同市場狀況對生產計劃、能力需求計劃、物料采購計劃和儲運等工作的影響。

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