少兒編程教育是近年來比較熱門的話題之壹。在信息技術時代，人工智能已悄然滲透到我們的生活中。它給我們的學習和工作帶來的變化是顯而易見的。縱觀全球教育趨勢，編程教育已成為主流，而編程技術人才正是AI時代的需求。
少兒編程之所以被大家如此關註，壹方面是它符合了孩子們天生愛玩的天性；另壹方面，編程的本質就是“解決問題”，通過學習編程可以讓孩子學習解決問題的能力。
目前少兒編程教育滲透率較高的國家是美國已經達到44.8％，英國為 9.31％，我國的少兒編程教育滲透率僅為 0.96％。由此可見中外編程教育存在的差距，並可預見未來中國編程教育市場發展的廣闊空間。而我國出臺的有關編程教育納入中小學生必修課程與高考等政策，會很大程度上促進編程教育在中國的發展速度。
我們從全球的範圍來看，全球正掀起壹股“少兒編程風”。歐美16個國家、亞洲的日本、新加坡、韓國都已經成功把少兒編程納入了中小學的課程體系。盡管我國的少兒編程課程尚未完全普及，但國家教育部已經出臺了多個關於少兒編程的相關政策。2017年7月，國務院發布了《新壹代人工智能發展規劃》，明確提出實施國家智能教育項目，並在中小學開設人工智能相關課程。逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟件、遊戲的開發和推廣。現在，父母對孩子編程的知識也在悄然變化。看到該國越來越多地關註兒童編程的大量企業，也為這個藍海市場的掘金開辟了道路。
為什麽編程教育受到各國如此重視？
下壹個時代可能是我們需要與AI時代和機器時代進行溝通的時代。。所以妳需要學編程，與時俱進才不會被時代淘汰。孩子學習編程，並不只是未來需要掌握的壹項技術，而是引導孩子用前沿的思維方式來認識和思考未來的世界。畢竟，過去的教育並不能解決未來的問題。教育需要往前看，是緊隨時代的步伐而變化的。從而培養符合當下時代要求的創新技術型人才，保證整個社會處於不斷進步的狀態。
我國為何如此重視少兒編程教育？
在四次工業革命中，中國遺憾缺席前兩次，奮力追趕第三次。在迎面而來的第四次機遇中，科技強國已然成為中國的基本國策。
在強大而可持續的政策紅利的推動下，中國科學技術將重新定位其歷史坐標。
隨著互聯網的發展，我們可以看到像世界500強這樣的IT和技術占了很大壹部分。在公司的這壹部分，信息技術是他們的核心靈魂，而編程是他們的重要工具。
比如我們的世界強國美國，當今IT技術發達的國家，美國的強大是離不開IT技術企業的支撐的。近二十年來，我國IT行業也在迅猛發展，這些企業對於中國經濟和科技發展起著重大作用。由此可見，IT科技已經成為國家發展的重要力量，面向未來更是如此。
對於中小學生來說，學習信息技術和編程本身並不是為了就業。對他們來說，編程更多的是培養出來的邏輯思維、創造能力、科學思想、探索精神等等，這些能力將會受益於終生。另壹方面，推動中小學生學習信息技術和編程，同時是為國家儲備的後備生力軍。
孩子是我們的未來，少年強則國強！