我最喜歡的玩具是積木怎麽寫作文如下：
我最喜歡的玩具就是積木。用積木可以搭成樓房、小船、大樹、小鳥、小朋友。我先搭了個樓房在樓房前面放了個小朋友。小朋友的旁邊有壹棵大樹，大樹上面有只小鳥。
積木介紹如下：
積木通常是立方的木頭或塑料固體玩具，壹般在每壹表面裝飾著字母或圖畫，容許進行不同的排列或進行建築活動積木有各種樣式，可開發兒童智力，可拼成房子，各種動物等。
積木的定義介紹如下：
積木有助於開發智力，訓練孩子手眼協調能力，積木中的排列，接合，環形，對稱等都對孩子的智力有好處。搭積木時，孩子壹定要涉及到比例，對稱等問題，這就有利於孩子數學概念的早期培養。
積木有利於孩子發揮想象，綜合運用多種不同種類的積木***同搭建實物。有利於他們想象力和創造力的培養。
積木的使用介紹如下：
1歲多的孩子空間意識正在形成，開始會碼高。即使沒有積木，他們也喜歡將什麽東西都往壹塊兒堆，然後很開心地看著它倒下來。如果積木上畫?有小狗、小貓或小娃娃的家等裝飾物，孩子會更喜歡玩。
由於這時期孩子的身體控制、手眼協調能力還不是很好，因此要選擇輕便的積木，防止積木倒塌時砸傷孩子。積木塊也不要太大，便於孩子抓握。2歲多的孩子空間概念、語言、思維和想象都已發展起來，手的動作、手眼協調能力增強，可以做稍微復雜壹些的事情了。
這時，妳可以給他選擇標準的積木，比如兩個半圓正好對成壹個正圓，兩塊短積木加起來的長度正好等於壹塊長積木等等。這種積木可以給孩子更多的創造和表現空間。