1.機電壹體化
機電壹體化技術是培養汽車與機電技術應用型人才的搖籃。機電壹體化技術系在繼承中求發展，在發展中求創新；在“開拓創新、求真務實”的指引下已形成了自己的專業特色，在利用校內資源的同時，還建立自己針對專業的現代化實驗室讓學生將理論與實踐緊密地結合在壹起，加強知識的理解。在硬件完善的同時,制定了相適應的培養目標和教學計劃及培養方案，機電壹體化技術專業正在不斷探索、不斷前進中。
培養目標：
本專業培養具有壹定機械和電氣理論基礎和較強的實踐操作能力，能勝任機電壹體化設備的生產、使用、維護、修理、改造、營銷與企業管理工作的技能型、應用型專門人才。畢業生可在各個行業的機電產品制造、營銷、使用、維修部門工作。
主修課程：
機械制圖、機械基礎、公差配合與技術測量、電工基礎、制冷與制冷設備技術、工程力學、電工工藝、鉗工工藝、機械制造工藝基礎、電力拖動、汽車構造、計算機文字錄入、PLC控制原理、安全用電、電機與變壓器、電子技術基礎、鉗工生產實習、電工生產實習、汽車生產學習。
考取證書：
電工操作證、電工中級證、鉗工中級證、汽車維修等級證、計算機應用等級證、制冷等級證、電焊工操作證。
學制：三年。
2.電子技術應用(STM方向)
培養目標：
本專業培養面向電子信息產業及相關行業，培養德、智、體全面發展，既具有較強的電子技術應用、單片機技術應用及電子線路板設計能力，又具有團隊合作、責任意識、質量意識等職業素質，適合從事電子產品設計、生產管理、產品檢測維修、產品銷售及技術支持等工作的高素質技能型專門人才。
主修課程：
機械與制圖、安全用電、計算機文字錄入、電子測量、音響技術與裝備、電視機原理與電路分析、電視機生產實習教學、電工電子技術基礎、數字邏輯電路、電工工藝、電力拖動、電工生產實習、制冷與制冷設備技術，電子電路、制冷與制冷設備技術實習、電工基礎、電機與變壓器、DVD、VCD原理與維修。
考取證書：
家電維修中級證、電工操作證、電工中級證、計算機應用等級證、制冷等級證、電焊工操作證。
學制：三年。
3.模具制造
模具制造專業是適合社會主義市場經濟需要，德、智、體、美全面發展，面向制造業生產第壹線，掌握數控加工工藝、數控編程和數控應用軟件等專業知識，具有熟練的數控設備操作技能、設備維修和管理能力的高技能人才。
培養目標：
本專業培養面向機械制造業，在生產第壹線以手工方式或者利用CAD/CAM軟件對數控設備進行使用，同時對數控設備進行校調和簡易的維修，還可以從事數控設備的裝機調試和壹般的售後服務，小部分能力突出的畢業生可以在此基礎上進壹步從事數控設備的專業維修甚至數控系統、機床等產品設計工作等更復雜的工作。
主修課程：
機械制圖、公差與配合、機械基礎、機械制造工藝基礎、車供工藝學、數控銑床編程、機床數字控制技術、模具鉗工工藝學、模具結構與設計基礎、AutoCAD電腦繪圖、電火花切割、畢業設計、加工中心技術、電工基礎、計算機文字錄入、就業指導、勞動法。
考取證書：
數控加工中級證、模具鉗工中級證、計算機繪圖員CAD中級證、計算機應用等級證、電焊工操作證。
學制：三年。
4.計算機應用與維修
計算機應用與維修專業是面向中小型企事業單位、IT和相關行業，從事計算機信息處理、辦公設備維護、商務辦公、文字處理等辦公自動化操作和管理工作。
培養目標：
本專業培養培養掌握計算機應用技術和信息管理基本操作，具有信息采集、分析、處理等基本能力，能從事計算機信息系統管理、維護和中小型信息系統開發等工作的具有良好職業道德的高素質技能型專門人才。
主修課程：
計算機應用基礎、辦公軟件、計算機原理、常用工具軟件、數據庫及其應用、AutoCAD、Photoshop、QBASIC語言、C語言、Flash動畫設計、網頁制作、就業指導、勞動法。
考取證書：
計算機繪圖員AutoCAD中級證、計算機圖像處理員Photoshop中級證、計算機辦公軟件中級證。
學制：三年。
就業方向：
計算機外設維修、網絡管理與維護、計算機操作與應用、技術推廣、網頁設計、平面設計、動畫設計、家居設計。
5.會計 會計專業是培養掌握會計專業理論知識，具備較強會計實務操作能力的高技能專門型人才。 培養目標：
本專業培養培養掌握計算機應用技術和信息管理基本操作，具有信息采集、分析、處理等基本能力，能從事計算機信息系統管理、維護和中小型信息系統開發等工作的具有良好職業道德的高素質技能型專門人才。
主修課程：
會計實用書法、基礎會計、電算會計、企業會計、成本會計、稅務會計、市場營銷、金融基礎知識、計算機基礎知識與實訓、辦公自動化操作、珠算、點鈔與臺式計算機、統計基礎知識、法律基礎知識、經濟法基礎、積極與政治基礎知識、哲學基礎知識等。
考取證書：
會計從業資格證、會計電算化中級證、統計證、珠算等級證、點鈔等級證、計算機辦公軟件中級證。
學制：三年。
就業方向：
企事業單位會計、資金管理、出納、核算員、收銀員、統計員、辦公室文員、壹線管理員或服務員等；會計師事務所和資產評估公司等中介機構的審計人員、驗資人員、鑒證人員、評估人員、審計或評估助理人員等。
四大方向：
第壹種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人。 第二種是“查會計的”，包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員，全國目前大約有8萬名註冊會計師。 第三種是“管會計的”全國估計不少於20萬人。 第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人。