壹個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。壹種特長的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，壹點壹滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在壹旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
壹次體育課上，老師讓每壹個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什麽都不會！終於輪到我了。我的臉如烈火壹樣紅，壹般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦壹片混亂···“老師，她會打羽毛球！”不知誰喊了壹聲。老師便溫和地問了我壹聲，我便毫不猶豫地應了。後來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第壹次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終於有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這壹特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當壹有體育課或活動課，我便叫上我的夥伴們壹起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時，我便會第壹個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上壹頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
2. 寫壹個200字左右的自我介紹要寫特長,個性大家好~我叫XXX（大名），平時大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了.說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.（這話打上去很有個性的，挺脫俗的） 我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《XXX》（這裏壹定要是抒情歌曲），之後握起壹枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~ 其實我還有壹門“本領”，那便是“P圖”，那時壹種在網絡上已經是十分受歡迎的壹門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我壹定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~ 要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我壹直不喜歡運動，所以體育成績壹直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病. 接下來要進入初中生活了，怎麽說呢，心中既有向往又有壹種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著壹顆樂觀的心去接受它吧~~面對這麽多的新同學，我很有信心成為他們每壹個人的知心朋友~ 謝謝~。
3. 關於學生自我陳述的作文200字大家好我叫XXX，今年10歲，在XX小學三年級X班上學。
我有壹雙水靈靈的眼睛，壹個翹翹的鼻子，壹張愛笑的臉和壹頭烏黑亮麗的長發。
我的愛好很廣泛，比如跳舞.唱歌.畫畫.騎車。。我最喜歡的是跳舞，因為它可以給我帶來許多好處，比如鍛煉身體。我的優點是樂於助人，有壹次我和同學騎車的時候，她不小心摔了下來，我看見急忙把她背回家。我的缺點也很多，像愛哭.粗心都是我的缺點。壹次我到姐姐家去玩，結果到了晚上也沒看見媽媽來接我，就有點害怕，忍不住哭了起來。
這就是我，壹個樂於助人但又愛哭的我。
4. 小學生特長愛好作文180字左右我的愛好與特長在生活中，壹個人要有許多愛好和特長，他壹定活的快樂，就像壹個在天空中飛翔的小鳥。
我也是，有著許多愛好和特長。我特別喜歡讀書，壹讀起書來，吃飯都聽不見，耳朵就像塞了兩個棉花球。
有壹次，我早上壹起來，洗完臉，就開始讀書了。過了壹會兒，我看表都6:40了，我起來的時候才6.00呀，時間怎麽這麽快呀？管它呢，接著看；媽媽叫我吃飯，我沒有聽見，還在那裏認真地看；媽媽又叫我遍，我還沒聽見，還在那兒認真地讀書。
媽媽的忍耐是有限的，媽媽知道我怕嗝嘰，所以嗝嘰了我幾下，我像瘋子似的在地上亂蹦，才去吃飯。我還特別喜歡玩口袋，我壹玩起口袋，連上課鈴都聽不見了，就像沒長耳朵似的。
有壹次，打下課鈴了，我像火箭壹樣向外面沖去，心想：壹定是第壹個。等到打上課鈴了，我沒聽見，以為和我玩的同學要走，就問：“妳們為什麽要走呀？”其中壹個朋友林偉然說：“上課了。”
我壹聽，哦，原來是上課了。我不僅有許多愛好，還有特長——舞蹈。
有壹次，我們舞蹈班的老師說：“我們過兩天要參加壹個電視節目，每個人都要認真，珍惜這次機會。”我壹聽非常高興。
我們在排練的過程中，都非常認真，終於到錄像的那壹天，我們都演的非常好，非常出色，下面的觀眾都給我們熱烈的掌聲，老師都表揚我們了。我有許多愛好和特長，所以我很快樂。
5. 四年級作文特長和愛好在教學中，我們都有這樣的體會：即使非常不健談的學生，在談到自己的特長和興趣的事情上的時候，都會思如潮湧.不僅如此，在興趣或特長達到壹定程度壹定水平的時候，思想水平、認識水平會達到壹個新的境界，進而寫出認識深刻，見解透徹，而又與眾不同的好文章.在教學中，我總是鼓勵學生，引導學生，培養他們良好的興趣，積極創造條件，讓有壹定特長的學生得到發揮，並不斷提高.（壹） 興趣活動作為素材，作文多了壹份趣味我時常啟發學生從興趣活動中尋找素材.沈靈傑喜歡打乒乓，為了挑戰自己的球技，他和小夥伴想出了在窄窄的長凳上打乒乓球的方法，覺得非常有趣，就把它寫進了作文裏.因為有真實的體驗，文章寫得趣味盎然.（二） 專業用語移植進作文，作文多了壹份靈動.我也經常從學生的興趣、愛好出發，引導他們註意積累某壹方面的專業用語，把它移植到自己的作文裏，形成獨具個性的語言，愛好音樂的同學會在作文中創造性地使用“顫音、休止、音符、旋律”等音樂語言；愛好下棋的同學，作文中經常會出現“將軍、和局”等字眼.有壹位同學，成績不理想，學習興趣不濃，作文更是頭疼，但特別喜歡足球，電視裏只要有球賽，他每場不落.我就要求他在看球賽時註意積累解說員精彩的句子，兩周記下10句話，就可免寫壹次作文，他欣然接受，如約去做.壹段時間下來，慢慢地，在和同學談論足球時，不知不覺在使用這些句子了.壹次期中考試，他寫了和同學的壹場球賽，我給了他滿分.這壹周，他破天荒交來了周記，裏面有這麽壹句話：“這次，老師沒有給我的作文出示紅牌，我得到了考試作文的桂冠.”多麽富有創意的表達呀。
6. 寫愛好、特長的壹段話200字語句要幽默想自己喜歡什麽或是有什麽特長，然後圍繞某壹方面的愛好或是特長寫壹段話。寫完以後，讀給同學聽。
首先，我們要弄清楚寫什麽。
這裏關鍵的要求是“圍繞某壹方面的愛好或是特長寫壹段話”，所以我們壹定要寫自己的愛好，或是自己做什麽最棒。同學們的愛好，壹定有很多，有些同學喜歡看書，有些同學喜歡唱歌，有些同學喜歡畫畫兒……同時，每壹位同學也壹定有自己特別拿手的事情，比如寫字工整、跑步特別快、聽寫從來不錯字、打字速度全班第壹……這些，都可以放在這次習作來寫。那麽，妳特別喜歡幹什麽，做起什麽事情來別人又比不上呢？
弄清了寫什麽，我們來看看怎麽寫。
不知道妳讀題目要求的時候有沒有註意這個詞——“圍繞”，它可是很重要的壹個詞語呢！它告訴我們，我們寫的所有的內容，都不能離開“愛好或是特長”，離開了，就不符合要求了。比如妳寫自己跳繩快，寫著寫著，妳忽然想起來跳繩的時候，妳和同伴鬧別扭了，於是把這件事情寫了出來。這下，妳可就跑題了。
那麽，怎樣才可以寫出這樣壹段話，又不跑題呢？妳今天嘗試著回答我下面的壹串問題，看看能不能寫出壹段完整的話：
妳喜歡幹什麽？
妳經常在什麽時候做這件事？
妳做這件事情的時候，用心嗎？快樂嗎？
舉個例子說說妳是怎樣做這件事的，要能夠證明妳很用心或是很快樂。
每當妳做這件事的時候，身邊的人會說些什麽？妳會怎麽說？
7. 愛好和特長作文101個字每個人都有自己的愛好，而我的愛好卻是看書。書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤。只要我們有了書，就像擁有了壹切。莎士比亞說得不錯：“生活中沒有書籍，就好像沒有太陽；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。
我牙牙學語的時候，媽媽就讀童話故事給我聽。現在，我長大了，能自己讀書了。因此，小時候的閱讀對象《安徒生童話》、《格林童話》變成中國經典四大名著。
我讀書總是廢寢忘食、通宵達旦，因此就發生了壹件事。
那年，我從朋友那裏千辛萬苦地借回了壹本書——《紅樓夢》，壹拿到書我就愛不釋手，發誓今天壹定要看完這本書。
於是，我就在放學的時候，壹邊看書，壹邊走路回家。當我看到賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇時，那不爭氣的眼淚就情不自禁。個人都有自己的愛好。
那年。
高爾基曾經說過，給人以才幹，壹拿到書我就愛不釋手，發誓今天壹定要看完這本書。莎士比亞說得不錯，又三番兩次地打開門看看我回來沒有，我就在放學的時候，就好像鳥兒沒有翅膀、通宵達旦。現在，這就是我的愛好——讀書，我長大了，到了晚上八點，心裏就好像熱鍋上的螞蟻壹樣——團團轉。正當媽媽要報警的時候。我來到離家不遠的公園裏坐下看書，我竟然把回家的事情給忘得壹幹二凈。”讀書給人以樂趣，抱住我又哭又笑，給人以光彩，因此就發生了壹件事，壹百米沖刺的速度沖到我面前、《格林童話》變成中國經典四大名著。最後媽媽按捺不住了，小時候的閱讀對象《安徒生童話》。找了許久。
媽媽在無奈之下只好請求鄰居幫忙找我。
我讀書總是廢寢忘食，心中的石頭終於放下來了，生活的方向盤。”我們應該多讀書，鄰居張阿姨跑過來。
於是：“妳兒子在公園裏坐著看書，就像擁有了壹切，能自己讀書了。當我看到賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇時，那不爭氣的眼淚就情不自禁地流了下來，我從朋友那裏千辛萬苦地借回了壹本書——《紅樓夢》。書是知識的海洋，壹邊看書，壹邊走路回家，氣喘籲籲地說；智慧裏沒有書籍，媽媽就讀童話故事給我聽，媽媽也沒有找到我：“生活中沒有書籍：羽青會不會被壞人拐走了，媽媽也找不到我，只好獨自出來找我，而我的愛好卻是看書：“書是人類進步的階梯。”媽媽聽了，就好像沒有太陽。
家裏只有媽媽等我回來。
我牙牙學語的時候，成績才會提高。媽媽忐忑不安地胡思亂想。因此。時間壹分壹秒地過去了。只要我們有了書，力量的源泉。我迷迷糊糊地不知道怎麽回事
8. 寫壹篇興趣愛好15o字我的愛好 我有壹個愛好——讀書。
有壹次，康賽鯤約我出去上操場玩，他在操場足足等了我半個小時，還沒見我去。他便急忙跑到我家找我，壹看我正在津津有味的讀《西遊記》呢，於是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場等妳，妳卻在家裏偷著看猴哥呢。”
我不好意思的笑了，連忙道歉：“妳看，我只顧看書把妳給忘了，真是對不起。”我指著壹本《三國演義》對他說：“既然來了，就看壹會吧！”康賽鯤也打看書看來起來。
星期天，媽媽帶我去汝南玩，壹下車我，就趕緊跑進了書店。我順著書架尋找我喜歡的書，我忽然看見壹本好書——《恐龍王國》。
我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說：妳已經有那麽多書了，等看完了再來買。
“我壹見這著不靈，就使出了我的絕招，我裝出壹副可憐相，拉著媽媽說：“好媽媽的就給我買壹本吧。”這著果然不錯，媽媽給我買下了《恐龍王國》。
媽媽領著我去逛商場，我趁著媽媽不註意，又流進了書店，我在書店裏看了壹會書，媽媽來了，指著我的鼻子說：“妳這小鬼，我想妳就跑到這兒來了。”媽媽有去逛了壹會商場就來喊我了：“小書迷，走回家了。”
我只好戀戀不舍的離開了書店。 看書是我的愛好，看書不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長我們的知識。
我希望所有的小朋友都愛讀書。