學校專業門類齊全，包括汽車運用與維修、汽車營銷、電子商務、數控機械技術、家政與社區服務、電子電工、學前教育、計算機應用、電算會計、服裝設計與制作、樓宇智能化等專業。 專業概況
汽修專業是技能型專業。平陽職業中專於2003年開設了“汽車運用與維修”專業，並將該專業列為重點發展專業建設，已投資200多萬元，新建汽車發動機拆裝實驗室、汽車底盤拆裝實驗室等9大實訓室，並購置了各類舉升機、四輪定位儀、汽車故障診斷儀器、汽車尾氣分析儀、汽車發動機綜合故障分析儀等各類汽修專業工具以及維修車輛3臺。2007年被認定為溫州市示範專業及實訓基地，2010年9月被評為浙江省汽車運用與維修示範專業與實訓基地。該專業著力培養 “懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業人才。該專業相關汽車檢測與檢測技術專業和汽車電子技術設有3+2大專班。
培養目標
培養能擔任汽車駕駛、維修、維護、檢測、裝潢，汽車市場營銷的基本方法，具備汽車故障診斷和技術維護的實際技能，勝任汽車維修和經營行業的應用技術及管理人才。
就業方向
1、面向汽車制造、維修企業，從事汽車制造、維修工藝規程的實施及汽車性能測試分析、汽車故障診斷、排除及車輛改造工作。
2、面向各類汽車養護企業從事汽車的美容及保養、汽車裝潢工作。
3、面向各類汽車生產、銷售企業或維修部從事汽車的生產、銷售及養護工作。
4、可報考汽修類的相關專業的高等院校。 專業概況
機械（數控）加工技術專業是現代制造技術、自動化技術與計算機技術為壹體的機電工程技術綜合應用專業，它將計算機技術和傳統機械加工技術融合在壹起，利用計算機數字程序，控制數控機械實現自動加工，數控技術已廣泛地應用於機械加工以及各類機電壹體化設備上。該專業開設的主要課程有：文化基礎課、計算機基礎、機械制圖及機械CAD、機械基礎、工程材料與熱處理、金屬切削原理與刀具、數控加工基礎與編程、數控工藝學、車工實訓、數控機床操作實訓、畢業綜合實習等。
發展規劃
2000年以來，溫州地區數控應用型人才嚴重短缺。根據實際人才需求情況，結合技能型緊缺人才培養工程，建立科學的“生產加工+人才培養”相結合模式，加強“雙師型”師資隊伍培訓體系。重點突出技能教育，不斷推進產教結合、工學結合的模式創新；實行學分制。數控技術專業將繼續堅持以就業為導向，以行業為依托，以培養學生的創新精神、職業技能和創業能力的綜合素質為宗旨，不斷進行改革和創新，力爭把數控加工技術專業發展成平陽職業中專的精品專業。
培養目標
該專業培養數控加工和數控設備操作人員與管理人員。具備熟練的普通車工、鉗工操作技術、數控機床的操作、編程、管理與檢測維修技術技能，能夠獨立解決生產中的壹些常見的技術問題。畢業生主要從事各類機械制造企業，從事數控生產線的操作、工藝實施、安裝調試、維護管理工作。專業可以延伸為數控機床操作工高級、數控機床維修、模具設計與制造。要求學生在校考取中級職業資格證書，能在現代制造行業生產壹線從事加工制造、技術管理等工作的高素質高技能人才。歷年來數控專業畢業生流向主要企業有浙江顯峰汽配廠、瑞安的瑞力集團、平陽三星集團等企業。 專業概況
電子技術應用（電子電工）專業包括電子學與電工學。電子學主要研究在自動化控制、自動和遠距離測量、計算機等領域中所涉及到的問題，工業生產過程自動化、遠動化、電子計算機等等是電子學的卓越成就。電工學主要研究電能的轉換，輸送和分配，控制等技術領域中的應用。
培養目標
以掌握電子、電工基礎、機械基礎知識和掌握計算機軟硬件技術基礎，熟悉電氣設備安裝、調試、維護等基本操作技能，掌握自動控制、微機控制、信號與電視、電子測量的基本原理及應用為目標，培養具有壹定的維護、保養、檢測檢修能力，以適應生產、建設、管理、服務第壹線需要。並培養在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的人才。在校期間可獲得無線電裝接中級工和維修電工中級職業資格證書。
畢業就業
根據市場的需求，優化課程設置，調整專業教學內容，實現畢業生知識結構、能力結構和市場需求對接。學校推薦就業為主，自謀職業為輔，力爭專業對口。主要面向電子電器設備的生產企業，銷售與服務部門，從事家用電器、音頻、視頻家用電器，以及辦公自動化設備的裝配、調試、銷售及維修工作，多層大樓，高層大樓的電線布置設備安裝，樓宇智能控制安裝。
發展規劃
根據《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》及《國家制造業和現代化服務業技能人才培養培訓計劃》，著力培養電子電工技術基本技能同時培養學生的創新精神、職業技能和創業能力等綜合素質，不斷進行改革和創新，在中級工培養的基礎上，爭取部分優秀學生在校期間能取得維修電工專業的高級職業資格。 專業概況
學前教育（幼兒師範）專業是平陽職業中專的特色專業，有兩千多名畢業生在縣內外知名幼兒園從教及成功自主創業。2011年，該專業成為溫州市示範專業。
培養目標
培養掌握幼兒教育心理學、幼兒衛生保健、幼兒園活動設計與管理、幼兒園實習指導等基礎知識，具備樂理、視唱、聲樂、美術、舞蹈、鍵盤、手工技巧的優秀幼教人員或升入師範大學學前教育繼續深造人才。
教學形式
以優良的職業品德教育學生，以優良的職業能力培養學生，註重課程的合理搭配和設置，個別課程進行“壹對壹”教學，突出對學生技能技巧的訓練。
就業方向
幼兒師範學生畢業後，學校根據學生平時在校的思想品德、專業技能推薦於縣內外各知名幼兒園、藝術團體或升入普通高校（高職）幼教、藝術專業深造，部分學生在外地跨專業就業，就業率達100%。 專業概況
計算機類有三個子專業：網絡技術、動漫設計、電子商務。計算機專業是平陽職業中專最具優勢的專業之壹，師資、設施、教學成果、就業等方面在溫州市都有很強的影響力。
培養目標
網絡技術專業的培養目標是：面向企事業、機關單位培養具備較好的計算機素養和網頁編輯、設計能力，從事網絡管理、網頁設計與網站建設、網站維護等工作的專業人員；面向信息技術公司培養從事網絡施工、產品銷售等工作，具備網絡組建和管理、網頁網站設計能力的專業技術人員。
動漫設計專業的培養目標是：培養能掌握多媒體技術、動畫制作以及小遊戲開發和遊戲運營管理等技術的專門人才；培養具有現代動漫設計理念、熟練掌握動漫創作、影視處理與後期制作的技巧與方法，具有較強的動手制作能力及廣告策劃能力的專業人才。
電子商務專業的培養目標是：具有職業道德和壹定人文功底的、既掌握信息技術、又掌握商務營銷的復合型電子商務從業人員；具有較強的實際操作能力、能應用現代信息技術從事各類商務活動，包括網絡貿易、營銷、財務、物流及電子商務網站維護、信息編輯等工作的高素質勞動者。
專業課程
網絡技術專業的主要課程是：計算機網絡基礎、計算機系統維護、Flash動畫制作、網站規劃與建設、網絡服務器配置（Windows、linux）、網絡協議、網絡安全、交換路由設置、綜合布線和樓宇智能化等。
動漫設計專業的主要課程是：素描、色彩、Flash動畫制作、Photoshop應用、視頻制作（Premiere）、3Dmax三維設計、動漫角色設計與制作、After effect後期動畫合成、Authorware多媒體開發與設計、矢量圖形設計（Illustrator ,Coreldraw）、網頁設計基礎、計算機系統維護等。
電子商務專業的主要課程是：電子商務基礎、市場營銷、網絡營銷與策劃、網頁制作基礎、商務網站規劃設計與管理、網上經營踐、電子商務與現代物流、商品學常識、基礎會計、Flash動畫制作、Photoshop應用等。
專業師資
平陽職業中專擁有壹流的計算機專業師資隊伍，專業能力水平明顯高於溫州同類學校，擁有行業專家、高級網絡工程師、網絡工程師、軟件工程師19人，教師在各級各類專業技能比賽中成績突出，優勢強勁，並具有較強的社會影響力。
專業實施
平陽職業中專計算機專業擁有網絡實驗室、硬件系統維護室、多媒體實驗室、電子商務實驗室、CAD設計實驗室等多個專業實訓室及6個現代化綜合機房，擁有全縣最好的校園網絡設施，並采用規範化管理，被評為市中心機房管理先進單位。
擁有網絡綜合實驗室、多媒體實驗室、電子商務實驗室、CAD設計實驗室、硬件系統維護室等多個專業實訓室及5個現代化多媒體機房。
技能成果
2004年以來計算機專業的學生在參加省、市、縣網頁制作、動漫設計、文字錄入、平面設計等各類學生技能比賽中，成績顯著：100多人次獲單項獎，3次獲得團體壹等獎。獲獎數量之多、獎次之高，在溫州地區同類學校中名列前茅。
就業情況
該校畢業生供不應求，就業形勢看好。畢業後許多學生從事軟件開發工程師、網站工程師、大學IT教師等高新技術崗位，職業前景看好。許多畢業生工作在IT第壹線，成為各企業、行政事業單位的技術骨幹力量。同時高職考試成績優異，上線率高。 專業概況
電算會計專業系平陽職業中專傳統專業。該專業擁有現代化的教學設備，師資力量雄厚，教學上註重實訓，強調學生技能操作，利用多媒體教學，做到理論教學與實踐操作同步進行，學生校內實訓與校外實習並重，並經常聘請企業界、教育界、金融稅務界知名專家為師生講座。該專業設有3+2大專班。
培養目標
旨在培養系統的掌握現代財會及財會電算化的理論知識和專業技能，熟悉財經法規、政策和制度，具有較強的英語和計算機應用能力，能勝任各類企事業單位的財會業務處理和計算機處理的高素質應用型人才。
就業方向
畢業後可繼續升入高等院校深造，也可向社會擇業（畢業時可同時獲得會計證、推銷員證），從事會計核算、財務管理、商品營銷工作。 專業概況
服裝設計與制作專業是平陽職業中專的重點建設專業之壹，主要為適應溫州地區服裝產業結構升級急需大量專業人才而開設。以培養學生專業技能和職業素養為宗旨，強化學生動手操作技能，幫助學生積累實際工作經驗，培養能適應企業需要的服裝設計、生產和管理的綜合型應用人才。辦學以來，該專業已經為社會輸送了大量優秀人才，深受用人單位歡迎，眾多畢業生已成為服裝行業的技術骨幹。該專業設有3+2大專班。
培養目標
畢業生應紮實掌握基礎理論並能熟練應用新技術，具有壹定的服裝設計的整體意識和能力，熟悉服裝工藝流程，掌握打板、制作等操作技能。培養具有較強的服裝專業技術的實踐能力和創新能力，良好的吃苦耐勞和團隊精神，較高文化素質和較強實踐應用能力的服裝技術復合型人才和生產壹線的高素質勞動者。畢業後主要可以從事的崗位有：助理服裝設計師、助理服裝制版師、服裝工藝師、服裝樣衣工、服裝品控員、服裝企業壹線管理人員等。
發展規劃
服裝專業結合溫州社會經濟發展和產業發展的實際，依托優勢行業和企業，適度拓寬專業布局，瞄準職業崗位（群）和技術領域，加大特色專業的建設力度: 加強校內、外實訓基地建設，建立專業理論教學體系,努力建成具有先進設備的、師資力量雄厚的、集學生實踐與社會培訓於壹體的服裝設計與工藝專業。堅持“四個壹流，三個效益，兩個結合”的原則。專業發展努力實現四個壹流：即設備壹流、管理壹流、質量壹流、效益壹流；要突出三個效益，即人才效益、經濟效益、社會效益；實現兩個結合，即產教結合、科教結合。 專業概況
該專業是平陽職業中專2012秋通過溫州市評估小組驗收的新興專業，有電氣壹體化五年壹貫制大專（與溫州科技職業學院聯辦）和三年中專兩個方向。
培養目標
該專業主要培養具備樓宇智能控制技術的基本理論，掌握適合現代樓宇和智能小區管理的知識，具備較強的智能控制工程實踐能力，具有良好職業道德的高素質技能型專門人才。該專業可在智能建築系統集成公司從事設計、安裝、調試、監理與工程管理，也可在建築房地產公司從事智能大樓、小區有關計算機網絡通信、安防監控、樓宇自動化技術等方面的策劃與設計工作。 專業概況
該專業性質為大專，采用3+2學制，與浙江橫店影視職業技術學院聯辦。
培養目標
培養具有該專業必備基礎理論知識和專業知識，具備較強的從事群眾藝術文化宣傳能力，能夠長期紮根於群眾中的高素質的群眾藝術文化人才及能夠到更高壹級學校學習的人才。 專業概況
該專業性質為大專，采用五年壹貫制學制，與浙江東方職業技術學院聯辦。
培養目標
培養掌握現代商務管理、網絡經濟、計算機及網絡知識，能從事企事業單位網站建設及管理、商務管理、網絡營銷及調研的高素質應用型人才。
（校園風光圖冊來源 ）