1.什麽是自主招生
自主招生又稱自選，是高校在高考的基礎上，通過高校的綜合評價體系(筆試和面試考核)，拿出壹定比例的招生名額，選拔具有學術特長和創新潛力的優秀學生。最終獲得錄取資格的考生，在高考成績達到院校標準的情況下，可以享受壹定的投檔和專業錄取優惠。
這裏說明壹下，自主招生是正常高考的輔助手段，是高考制度的重要補充，不是高考的另壹種招生。自主招生來源比例壹般為高校的5%左右。
2.哪些學校有自主招生？
根據教育部的政策，全國有95所高校具有自主招生資格。但從2015到2018，只有90所高校自主招生，其中77所高校面向全國招生，13所高校只面向全省招生。
3.為什麽要參加自主招生？
自主招生的本質是選拔具有學科特長創新潛力的優秀學生，是對現行高考制度的補充和完善。最重要的作用就是低分考上名校。
比如2018，某省北大錄取分數線690分，考生A高考672分。但他在北大自主招生考試中表現不錯，考了30分(降分錄取)。加分後，他考了702分，高於北大統招的分數線，所以能順利進入北大。可以這樣理解:
A.壹年級，就讀211高校；
分數在壹本線附近，可以通過自主招生進入211學校；
b、註重成績，進入985院校；
分數在壹本線上書40-60分，通過自招可以進985名校；
c，985成績，進入頂尖院校；
成績在壹本網書100分以上，通過自招進入北大清華等國內頂尖名校。
4.作為壹名理科生，為什麽要參加學科競賽？
根據歷年高校招生簡章，具體招生條件主要分為:五大學科競賽、人文社會科學特長、科學技術研究與創新、發表論文和專著、專利發明、優秀綜合/單科、具有其他創新潛質和特長的考生。根據2019自主新政趨勢分析，論文專利將受到極大限制，含金量十足的五大學科獎項將進壹步升值，成為高校選優的首選。
5.怎樣才能在學科競賽中取得好成績？
相比全國，安徽的競賽條件對家長和學生來說都不夠強，師資力量相對較弱。另外，學校的重視程度也不是浙江、山東、湖南等其他強省能比的。所以很多家長帶孩子出國留學，就是為了趕上好的競賽老師和團隊。其實合肥就有這麽壹支神秘的競賽老師團隊。他們秉承著腳踏實地的辦學風格。雖然很少宣傳，但可以稱之為:安徽數理化競賽教師頂尖力量。這些年來，是賈恩特壹直在幕後默默付出，維護著安徽學子的尊嚴。
為了讓安徽從教育大省轉變為教育強省，號召更多優秀的學子加入嘉恩特，這真的是安徽之福。
6.數學、物理、化學、生物信息競賽中如何選擇？
會出現有的孩子同時學幾個競賽，不知道怎麽選的情況。即使有余力，建議最多選擇兩個比賽。但如果綜合成績大幅下降，就要考慮只保留壹個或者放棄所有比賽。比賽成績優異者除外。
7.如何平衡日常學習和比賽的關系，比如時間安排，輕重緩急等等？
在不影響學校正常文化學習的情況下，最好在高二結束前參加壹次比賽。不建議進入高三後再參加比賽。
8.我已經在學校學過競賽了。我還需要參加嘉恩特的訓練營嗎？
佳恩特的老師是受邀的奧數國家集訓隊前金牌教練，歷屆比賽的出題或考官團隊。非常熟悉競賽的規則或者知識點。不言而喻。
9.我已經報了其他機構的競賽班。我為什麽要選擇嘉恩特？
選擇向壹線隊學習，節省時間，避免翻車。嘉恩特註重成績，課程設置是雙師制。以物理競賽為例。北大教授在講物理競賽知識的同時，配備了物理競賽必學的數學知識。我們的數學講師是麻省理工的博士生，同步刷題。等於報了壹科，學了兩門。不僅為父母省錢，也為孩子節省時間。
10.佳恩特至今取得了哪些成就？我能取得這麽好的成績嗎？如果報名的話，嘉恩特的學習計劃是什麽？
以物理競賽為例。
第34屆中學生物理競賽；
* * *安徽省共有31人獲得壹等獎，其中陳、、劉等同學獲得理論200多分的好成績。
劉、王、範、、馬、、陳獲得安徽省十佳，進入省隊。劉和馬獲得全國銀牌；
安徽省二等獎81人，包括丁、、孟秋實、王漢卿、甘媛媛、等。
孫、趙等6人獲安徽省三等獎。
袁朝義在實驗考試中得了80分，包括、馬、周海琪在內的十幾名學生也在78分以上。
第35屆中學生物理競賽；
安徽省壹等獎59人，我們53人。
、賈啟祥、、黃、陸啟坤進入省隊，代表安徽參加全國總決賽。
黃獲全國金獎，和賈啟祥獲全國銀獎；
張子熙、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省壹等獎；
省二等獎424人，其中佳恩特、、許、夏雨陽、等158人。
劉娟哲在實驗考試中得了80分，李微漪、張子熙和徐文偉等十幾名學生也取得了70分以上的成績。深圳中學黃浩等7人進入全國總決賽；
上海中學的徐澤安、張天宇等8人進入全國決賽。其中，徐澤安獲得國家金牌，進入國家集訓隊；
杭州二中的EDC和周玉清進入了全國決賽。
佳恩特教育在以往高校自主招生培養中的成績；
* * *共有54人通過競爭獲得高校自主招生考試資格。
其中，來自合肥壹中的張洋通過自主招生考試進入中科大；
蕪湖壹中的葉通過自主招生考試進入復旦大學；
來自合肥壽春中學的學生張清源通過自主招生考試，進入武漢大學。
蕪湖壹中學生姚雨璇，2019已獲清華大學降壹年級優惠政策。
為什麽選擇嘉恩特？
1.安徽絕對的獲獎導師團隊。去外地找名師，不用不遠千裏。嘉恩特老師是從奧數國家集訓隊請來的，是歷屆奧數的作者和考官。
程家福:中國科技大學物理學院教授，前國際物理奧林匹克國家集訓隊教練。
鄭勇淩:復旦大學物理系教授，國際物理奧林匹克競賽前國家隊領隊兼主教練。
方教授:復旦大學物理系教授，原國際物理奧林匹克國家集訓隊教練。
王教授:北京大學物理研究所教授，國際物理奧林匹克競賽國家隊領隊兼教練。
穆教授:北京大學物理研究所教授，國際物理奧林匹克競賽國家隊領隊兼教練。
宋教授:南開大學物理學院教授，原國際物理奧林匹克競賽國家隊領隊兼總教練；李教授:北京大學物理研究所教授，物理奧林匹克競賽指導專家。
張教授:中國科技大學物理學院教授、國際物理奧林匹克競賽國家集訓隊前教練、周教授:武漢大學物理學院教授、蘇教授:廈門大學物理學院教授、物理奧林匹克競賽顧問。
楊教授:中國科學技術大學物理學院教授，博士生導師，物理奧賽輔導專家。
崔教授:中國科技大學物理學院教授，物理奧林匹克輔導專家。
潘教授:中國科技大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家。
徐教授:中國科學技術大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽主任助理。
實驗教師:中科大、合肥工業大學多為物理名師，有物理競賽實驗培訓或競賽評審經驗。還包括多名中學國際金牌教練，中科大在讀博士。
2.我們實行雙師制，比如學物理競賽，奧數國培計劃領導授課，麻省理工博士刷題，同時帶數學知識。這是安徽獨有的師資力量。花時間和金錢上壹門課，收獲三倍。
3.壹中、六中、八中、168中學是常年官方合作單位，值得學校和家長的信賴。
4.嘉恩特的成就:
以物理為例。
第34屆中學生物理競賽；
* * *安徽省共有31人獲得壹等獎，其中陳、、劉等同學獲得理論200多分的好成績。
劉、王、範、、馬、、陳獲得安徽省十佳，進入省隊。劉和馬獲得全國銀牌；
安徽省二等獎81人，包括丁、、孟秋實、王漢卿、甘媛媛、等。
孫、趙等6人獲安徽省三等獎。
袁朝義在實驗考試中得了80分，包括、馬、周海琪在內的十幾名學生也在78分以上。
第35屆中學生物理競賽；
安徽省壹等獎59人，我們53人。
、賈啟祥、、黃、陸啟坤進入省隊，代表安徽參加全國總決賽。
黃獲全國金獎，和賈啟祥獲全國銀獎；
張子熙、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省壹等獎；
省二等獎424人，其中佳恩特、、許、夏雨陽、等158人。
劉娟哲在實驗考試中得了80分，李微漪、張子熙和徐文偉等十幾名學生也取得了70分以上的成績。深圳中學黃浩等7人進入全國總決賽；
上海中學的徐澤安、張天宇等8人進入全國決賽。其中，徐澤安獲得國家金牌，進入國家集訓隊；
杭州二中的EDC和周玉清進入了全國決賽。
佳恩特教育在以往高校自主招生培養中的成績；
* * *共有54人通過競爭獲得高校自主招生考試資格。
其中，來自合肥壹中的張洋通過自主招生考試進入中科大；
蕪湖壹中的葉通過自主招生考試進入復旦大學；
來自合肥壽春中學的學生張清源通過自主招生考試，進入武漢大學。
蕪湖壹中學生姚雨璇，2065438+2009獲得清華大學降壹年級優惠政策。
佳恩特為什麽有這麽高的獲獎率？
對每個學生進行精細化管理，采用定制化方案，根據每個孩子的表現量身定制方案，保證省內二次創業，沖擊國家級獎項和國際金牌。
1.清北目標班:
2.自主招生，
3.C9目標類別
4.985目標類別
5.211目標類