左腦是人類大腦的左部，另壹部分稱為右腦。左腦具有語言功能，擅長邏輯推理，主要是儲存人出生後所獲取的信息，知識。
左腦的控制什麽
壹般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能..
左腦損傷的話..右半肢體活動會不大靈活..
而且左腦損傷者可導致失語癥..失語占總數的89.2%..
左腦的記憶回路是低速記憶..而右腦的是高速記憶..
左腦記憶是壹種“劣根記憶”..
處理簡單的語言問題時人們左腦相對活躍..
左腦發達的人處理事情比較有邏輯、條理..
左腦發達在社交場合比較活躍..善於判斷各種關系和因果..
左腦發達善於統計..方向感強..善於組織..善於做技術類、抽象的工作（如電腦編程）..
右腦
右腦的五感包藏在右腦底部，可稱為「本能的五感」，控制著自律神經與宇宙波動***振等，和潛意識有關。右腦是將收到的訊息以圖像處理，瞬間即可處理完畢，因此能夠把大量的資訊壹並處理（心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現方式）。壹般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑，因此很難發揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人，聽音就可以辨色，或者浮現圖像、聞到味道等。心理學家稱這種情形為「***感」這就是右腦的潛能。
公元壹九八壹年，諾貝爾醫學生理獎得主羅傑·史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類整理如下：
右腦(本能腦·潛意識腦) 左腦(意識腦)
1.圖像化機能(企劃力、創造力 、想像力) ；
2.與宇宙***振***鳴機能(第六感 、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢境等) ；
3.超高速自動演算機能(心算、 數學) ；
4.超高速大量記憶(速讀、記憶 力) ·知性·知識·理解·思考 ·判斷·推理·語言·抑制
·五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺) 。
人的右腦具有直觀性的整體把握能力、形象思維能力、獨創性等，所以右腦的開發對於個人的成功而言是不可欠缺的。而在現代社會，右腦開發的重要性顯得尤為突出，是每個希望獲得成功的人士所必須重視的。
由於人的左腦支配右側身體，右腦支配左側身體，左撇子從小就經常使用左手，對右腦的鍛煉和使用要比普通人多，於是斯佩裏將研究方向定在對左右腦功能的分工上最終取得了巨大成就並榮獲諾貝爾獎。
斯佩裏的研究表明：左腦是普通腦，右腦是天才腦，天才與普通人的根本區別在於天才在有意無意中很好地開發和利用了右腦。
斯佩裏教授將左右腦的功能歸納如下圖：
左腦，被稱為“文字腦”，主要處理文字和數據等抽象信息，具有理解、分析、判斷等抽象思維功能，有理性和邏輯性的特點，所以又稱為“理性腦”；右腦，被稱為“圖像腦”，處理聲音和圖像等具體信息，具有想象、創意、靈感和超高速反應（超高速記憶和計算）等功能，有感性和直觀的特點，所以又稱“感性腦”。
可以說幾乎每個人在出生時都具有成為天才的先天條件，因為我們在3歲以前活躍的主要是右腦，然而在我們成長過程中對左腦使用得越來越多，而右腦卻使用得越來越少，再加上左腦式的應試教育使右腦功能長期被壓抑並逐漸進入沈睡狀態，因而右腦所特有的想象力、創造力、超高速記憶能力和靈感等這些成為天才的能力就沒有得到發展的機會。所以學校應試教育培養的幾乎都是使用左腦的普通人，要想培養真正的精英人才甚至天才，就得要把擁有巨大潛能而又處於沈睡狀態的右腦開發和利用起來！