1、項目背景。
研究背景壹般需要交代為什麽妳要進行該課題的研究，研究該課題能帶來怎樣的意義？
意義要強調的是時效性和重要性。既是為了向自己說明，也是為了向導師及答辯評審老師等人交代為什麽要選擇這個課題進行研究。
2、可行性分析。
(1)經濟可行性：項目所需的電子器件及相關材料，價格便宜，易於購買，所需經費較少，具有可行性。
(2)技術上的可行性：所用到的軟硬件技術都有哪些？已是較為成熟的技術，便於獲取及使用。
課題負責人已具備項目開發所需的硬件設計、軟件開發、調試等相關技能。
技術方案科學合理，具有哪些優點，比如靈活性、安全性和易用性等，為順利實施提供了良好的條件。
(3)應用的可行性：介紹具體的應用場景，以及相關的應用市場。具有實用價值，具有社會效益、經濟效益、生態效益等。
3、國內外研究現狀。
(1)近幾年現有的論文、著作、專家等針對該相關課題的觀點。
(2) 註意涉及與課題相關的研究方法，對相關的流派進行評價，在宏觀方面進行高度概括。
(3) 國內外研究現狀在壹定程度上反映了學生對研究領域的熟悉程度，寫的太少了可能會被指導老師批評，壹般列舉5~20篇參考文獻。
4、研究內容、要求與預期成果。
研究內容：采用什麽技術、方法，要怎麽做，要實現什麽。
要求：
（1）掌握查找和下載文獻的方法。
（2）熟悉畢業設計論文的寫作。
（3）對硬件及相關控制的掌握。
（4）熟練使用相關軟件，掌握開發、調試的方法。
預期成果：開發系統，做出實物產品，完成畢業設計（論文）。
5、任務完成的階段內容及時間安排。
根據具體的研究課題進行劃分：
第1~3周學生完成“開題報告”，通過開題答辯。
第4~5周掌握使用XXX的基本方法，了解XXX控制的難點。
第6~7周理解溫度等傳感器的使用。
第8~10周初步使用XX編程，獲取所需處理的傳感器信息。
第11~12周完善單片機程序，完成對XX溫度的測量，並會分析結果。
第13~16周學生完成設計（論文），指導教師評審，評閱人評審，準備進行畢業答辯。
6、完成設計（論文）所具備的條件因素。
已經做好前期的資料準備工作。
已經學習過相關課程，對XX原理及使用非常熟悉。
已配齊課題開發所需硬件及相關設備。
具備開發系統、編程和調試、試驗環境。
7、參考文獻。
參考文獻的標示和格式編排。
盡量用近幾年的參考文獻。
最好能有篇英文的參考文獻。