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幼兒園教師的教學方法

幼兒園教師常用的教學方法有直觀法、聽寫法、提問法、練習法、暗示教學法等。

1,直觀法

這是幼兒園教學的主要方法。它包括觀察、演示、示範,利用直觀教具,運用電化教育等手段,讓孩子直接感知事物的形象和特征,激發興趣和好奇心,培養觀察力和想象力。但老師要註意的是,直觀法通常與教學法相結合,更有助於孩子理解和學習。

2.教學方法

這是壹種通過老師的口語向孩子描述情況、描述事實、解釋概念、說明道理的方式。包括講解、敘述、描述、對話的方法,讓孩子聽到有趣的內容,了解新知識,發展語言能力和思維能力。教師在使用該教學法時,應註意語言的抑揚頓挫,語速適中。

3.提問方法

這是引導孩子觀察和學習的主要方法。包括描述性問句、比較性問句、分類問句、解釋性問句、選擇性問句、修辭性問句等。,讓孩子回答老師的問題,從而獲取新的知識,或者檢查鞏固知識。提問法可以激發孩子的思維,培養孩子的判斷力和創造力。

4.練習方法

這是按照壹定的要求和程序,通過自己的實踐活動,教會孩子學習的壹種方式。它包括練習、表達、遊戲、操作等多種方式,讓孩子通過動手動腦,體驗學習過程,掌握技能和方法,形成習慣和態度。在使用練習法時,教師要提前做好練習的準備,在練習的過程中要多提醒和幫助學生。

5.暗示教學法

這是壹種運用心理學、生理學、精神病學的知識和規律,精心設計教學環境,通過暗示、聯想和想象、智力活動、體力活動、習題和音樂的綜合運用,巧妙地利用無意識的心理活動激發個體心理潛能,使幼兒在輕松愉快的情境中學習的方法。

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