太原市第十二中學創建於1956，1985年被山西省教育廳確立為山西省首批重點中學。學校有壹校兩址，分為初中和高中，都坐落在美麗的汾河畔。占地約48萬平方米，現有88個教學班，5000余名學生。學校整體布局合理，設施齊全，有寬敞明亮的閱覽室、富有藝術感染力的美術音樂活動室，多媒體教學進課堂，計算機教室、語音室、實驗室、教室的多媒體配置達到了較高的標準。學校還擁有可容納1000名學生的標準化餐廳，溫馨舒適的學生公寓，300米跑道的運動場，300人的多功能報告廳，1000人的禮堂。學校的綠化美化近乎完美。
學校現有在職教職工328人，其中專任教師286人，特級教師2人，高級教師69人。近年來，分別有100多人成為國家級、省級、市級學科帶頭人和骨幹教師。30多人獲得省市級教學能手稱號。
在近50年的發展歷程中，在幾代十二中學子的共同努力下，辦學規模不斷擴大，教學質量不斷提高，培養了大批合格人才，為社會進步和國民經濟發展做出了貢獻。特別是近年來，學校全面實施素質教育，把德育放在首位，育人為本，以提高教學質量和深化教育改革創新為重點，以培養學生創新實踐能力為重點，廣泛開展各種科技文化活動，使學生既學到了知識，又開闊了視野，陶冶了情操。在教育教學實踐中，學校逐步形成了“壹切為了學生成長”的辦學理念，“德、學、思、信”的校訓，“團結、勤奮、文明、活潑”的校風，“嚴謹、科學、求實、創新”的教學精神，“勤、問、思、練”的學風。全校師生員工團結壹心，求實創新，追求卓越，以十二中發展為己任，開創各項工作新局面，碩果累累。2004年6月，我校被命名為太原市首批“普通示範高中”。
世事變遷，世事變遷。當龍城如火如荼地展現在我們面前時，十二中也正隨著時代的節拍和朝陽冉冉而崛起。
主要成果介紹
從2001至今，學校先後被評為:山西省文明學校、太原市文明單位示範單位、太原市先進基層黨組織、山西省創新實驗示範學校、山西省科技教育示範學校、太原市德育示範學校、全國中小學生素質拓展試點學校、全國學生軍訓工作先進單位、依法治校太原市。衛生安全學校、全國綠色學校、太原市五四紅旗團委、太原市教師培訓先進集體、太原市提高教學質量先進實驗學校、太原市高中教育教學特色獎、太原市高中畢業會考獎、太原市高中教學質量優秀獎、太原市初中教學管理與教學質量
壹次性高考:2000年122人，2006年163人+0人，2002年136人。2003年有168人。2004年有201人。杜強在2003年獲得了太原市優秀科學學者的稱號。
我校中考錄取分數線:2002年80人，2003年102人，2004年160人；本市重點高中錄取線:2002年168，2003年194，2004年311；張婷2004年太原中考狀元。
創造基本體驗
近年來，我校在上級黨政部門的領導下，團結壹心，銳意改革，與時俱進，求實創新，堅持不懈地開展精神文明創建活動，大力加強德育隊伍建設，不斷提高全體師生的文明道德素質，規範教學、科研和管理，深入開展教學改革創新，努力提高教育教學質量，營造良好的教育教學環境。同時，我校積極改善辦學條件，美化校園環境，進壹步提高辦學效率，使學校在各方面都取得了長足的進步。1999—2001 2002-2003年連續三年被評為“太原市文明單位”，連續兩年被評為“太原市文明單位標兵”。我們的創始經驗主要包括以下幾點:
壹、組織建設與時俱進
註重領導班子的整體作用，堅持兩個文明，堅持半年壹次的民主生活會，堅持民主決策，堅持集體領導，總結出“四互三不兩講”。學校精神文明建設領導小組下大力氣，定期研究精神文明建設工作。學校的文明辦有專門的櫃臺和專人定期對各辦公室、組、崗進行考核評價，還制定了《太原市第十二中學文明教師指南》，並制作了牌匾掛在每個辦公室。
第二，思想建設工作常抓不懈。
我們堅持理論學習，提高全體黨員和教師的綜合素質。學校領導堅持每兩周兩小時理論學習，用嚴格的制度保證學習質量，強調出勤、紀律、讀書筆記。
在組織黨員學習的同時，學校還堅持以院系和教研組為單位，每周組織教職工學習壹次《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中共中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》等條文，並付諸實踐。36860.86866868661
三是規章制度建設更加完善。
學校積極推進校務公開，向師生公布重大事項和收支情況，堅持制止亂收費，全體教職工真正行使民主管理和監督的權利，使各項工作科學化、規範化、制度化。
在組織體系和規章制度方面，我校開創了以人為本、全員管理的管理新模式。教學制度本著規範、紮實、有效的原則，對教學工作的各個方面都做了詳細的規定。為了落實各個教學環節，學校還建立了壹系列配套的檢查制度，定期檢查所有教師的教案、作業、備課和聽課、評課記錄，使全校的教學井然有序，管理有序。
第三，教育教學質量穩步提高
我校以“校本課程”為主導，構建了符合“三個面向”、符合素質教育要求、適應時代發展和社會進步需要的教學體系和課程。
學校以學生為主體，增加學生自主學習的時間，引入“老師不下課，學生自主學習”的模式，讓學生充分利用全部時間進行自學，培養學生的獨立性和自主性，使學生個性發展。
學校大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術教學的整合，形成網絡環境下的教學模式，實現教師教學內容和方法、學生學習方式的改革。
第四，職業道德建設獨具特色
經太原市第十二中學第七屆第壹次教代會通過，黨和政府聯合頒布了《太原市第十二中學師德考核條例》。在師德考核領導小組的統壹領導下，不僅開通了師德監督電話，還設立了監督郵箱，從教學管理、學生管理、服務和教育等方面規定了考核內容和懲戒要點。
五、思想道德教育卓有成效。
我校不斷完善和加強思想政治工作體系和德育工作網絡，加強德育常規建設和檢查，以班會、黑板報比賽、演講等多種形式落實《意見》精神，使師生深刻認識德育工作對青少年發展成長的重大意義。
學校積極倡導和支持心理咨詢活動，重視培養學生心理素質的實踐活動，受到省市德育辦的肯定。
六、校園文化豐富多彩。
以學生會為主體，政教處、團委利用黑板報、廣播電臺、讀報專欄、青年廣角宣傳欄宣傳校園文化，編輯出版了團刊《春蠶》。教研室出版了《三思》雜誌和太原市第十二中學校報，加強了對學校大型活動、校園動態和校友風采的宣傳，加強了對學生的心理、理想和道德的教育，幫助和引導學生培養良好的道德品質和守法意識，形成文明的行為習慣，樹立愛國主義和集體主義思想，形成了良好的教育氛圍。
七、學校環境建設日新月異。
我校始終把後勤建設和服務保障的提升放在首位，緊緊圍繞學校的教學管理和後勤服務開展各項工作，將制度管理與人文管理相結合，實現了從單壹管理向多功能社會管理的跨越。我校建有寬敞明亮的教學樓、掩映在綠樹中的綜合樓、新穎別致的辦公樓、千人大禮堂、多功能報告廳、現代化的計算機網絡控制室、計算機房、可同時容納800人的學生食堂、整潔舒適的學生公寓。還有壹個設施壹流的體育館即將竣工。
八、把法制教育工作貫穿始終
我校始終把學、知、懂、用，加強法制和安全教育，提高文明自律水平放在教育的首位。學校定期組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》，讓大家明白教師工作的重要性和責任。
我校以創新為主題，以開拓求發展，不斷設定新的目標，為建設現代化新學校而不懈努力。雖然取得了壹些可喜的成績，但我們並不驕傲，因為任重而道遠，我們將以更高的標準嚴格要求自己，在建設示範高中的新征程中邁出更大更堅定的步伐。
太原12中國貼吧
它由第壹個(現在的)酒吧老板古幹於2005年6月創建。是太原12中學的優秀貼吧。* * *有2352個話題，26752個帖子，75個會員。2005年底，雙奴加入酒吧老板行列進行管理，2008年6月5438+10月退出管理行列。2008年6月5438+10月65438+5月，沈倫由於出色的管理成為我們酒吧的酒吧老板。
本吧以服務學生、宣傳學校為宗旨，在網上廣泛討論學習、生活、課余生活。歡迎大壹、大四、老師、領導參與，把我們學校打造成為21世紀中學教育的航母！
目前，酒吧老板的《死狐貍》是壹首葬禮歌曲。我想成為壹個好男孩。半夜有五只貓幫忙管理。而且還有圖片。邊肖，兩位學者，安弼和顏彌？。2008年2月22日，由於尷尬？因為長期離線，從不上傳圖片，被辭退。2008年2月5日，多喝少吃成為這個貼吧的第壹個視頻系列。2008年2月22日成為壹個攝影系列。
2008年6月5438+10月10日09:32，我向百度申請與太原十二中吧合並。2008年6月65438+10月1，兩欄正式合並，本欄內容保留。
這個酒吧裏有圈子，大家在這裏交流感情，學習，生活。
地址:/f？kw=%CC%AB%D4%AD12%D6%D0
圓圈:/q/%CC%AB%D4%AD12%D6%D0
學校地址和公交路線
學校分為初級中學和高級中學。
初中:山西省太原市市府西街107號
高中:山西省太原市杏花嶺區漢西關南二巷2號
乘公共汽車:
初中:從五壹廣場乘坐4路公交車到府西街站下車，走幾步就到初中了。
高中:去高中要坐19或者805路公交車，在漢西門下車，對面有壹條巷子。當妳走進胡同，妳會看到高中。