1、奇妙的口袋
目標：鞏固孩子對形狀的認識，以及邊聽聲音邊點數的能力。
準備：口袋壹個，內裝圓形、三角形、方形餅幹若幹以及蘋果、橘子等。
玩法：
1、孩子將手伸進口袋摸壹摸，說壹說是啥。
2、家長說形狀，孩子摸出相應的物體。
3、家長說數量，孩子摸出相應數量的物體。
4、親子將食品擺放在盤子裏，家長引導孩子學習按壹定的規律排放。
5、親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數數有多少，吃掉幾個還剩下幾個。
2、給氣球娃娃戴帽子
目標：培養孩子觀察比較物體數量多少的能力，激發孩子探索科學的欲望。
準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
玩法：
1、親子給氣球吹氣並用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。
2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒後再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻後輕輕把杯子舉起，孩子觀察並說出結果。（帽子戴住啦）
5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數，氣球與帽子的個數的多少。
3、給動物送食
目的：鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協調爬行的能力
準備：動物（2-3個）、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板
玩法：父子兩人手拉手跑到小河處，跳過小河，然後父親抱著幼兒過獨木橋，鉆過山洞，來到動物房，幼兒在動物房下面的籃子裏找出食物，貼在小動物的下面（如：找出松果，貼在松鼠下面），後由父親背著孩子跑回起點，以快者為勝。
規則：1、過河時，應雙腳同時離地，蹦跳過河，不可跨過；
2、食物應貼在相應動物下面，應把所給食物都送完，貼正確後方可返回。
4、我們壹起來套圈
目的：培養幼兒手眼協調運動的能力和對體育運動的興趣。
準備：呼拉圈15個（分五組，壹組3個）
玩法：孩子站在起跑線上，發令後，孩子跑到墊子處，然後爬過墊子，再跑向呼拉圈處，拿壹個呼拉圈迅速跑到家長處，將呼拉圈套在家長身上，然後再跑到呼拉圈處，再拿壹個呼拉圈，將其套到家長身上，直到3只呼拉圈套完為止，最後父親抱起孩子迅速跑回起點線，以快者為勝。
規則：1、幼兒爬墊子時，應雙手、雙膝著地向前爬；
2、孩子壹次只可拿壹個呼拉圈，直到3只呼拉圈套完後方可返回。
5、投球
準備：易拉罐、紙婁、凳子
玩法：母親站在起點線，幼兒站在中線上，發令後，母親將易拉罐放在頭頂上，頂著易拉罐走向中點，到達後，將易拉罐交給孩子，孩子用腳踢著易拉罐曲線繞過障礙物，到達終點後將易拉罐投入紙婁中後，跑到終點，拉著媽媽的手跑回終點，以快者為勝。
規則：頭頂易拉罐時，如在途中易拉罐掉地，應在原地撿起後再跑。
6、螞蟻搬豆
目的：發揮親子間相互配合的作用，增進親子感情。
準備：木棍、書包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子
玩法：孩子站在起點線上，媽媽站在中線上，發令後，孩子跳過呼拉圈，跑到媽媽那裏，與媽媽壹起擡著糧食（書包）跑到墊子處，媽媽立刻幫孩子把書包背在孩子身上，並跪撐在墊子上，讓孩子騎在背上後爬過墊子，到達末端後拍壹下鈴鼓，起身抱起孩子繞過凳子迅速跑回起跑線，以快者為勝。
規則：家長應在孩子拍響鈴鼓後才可起身返回。
7、袋鼠接力
目的：培養孩子合作能力和動作靈活性。
準備：八個家庭（每個家庭壹大壹小）為壹組，每組分兩排對面站（間距為十米）***兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後壹位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
8、找寶寶
準備：每位家長自己準備壹塊紗巾
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
9、二人三足
人數：3人（每個家庭兩大壹小）壹組，壹次四組
玩法：爸爸和媽媽並立，中間的兩腿捆綁壹起，雙手擡坐自己的寶寶，同時跑向終點，先到的的家庭獲勝。
10、牽瞎子套圈
人數：2人（每個家庭壹大壹小）壹組，壹次四組。
玩法：爸爸（或媽媽）蒙眼，寶寶牽爸爸（或媽媽）到指定地點，寶寶跑到指定地點拿圈，送給爸爸(或媽媽)套圈小動物，最多的家庭獲勝。
11、袋鼠跳跳跳
人數：3人（每個家庭兩大壹小）壹組，壹次四組
玩法：家長將孩子放入壹只布袋或蛇皮袋（袋的長度為孩子身高的壹半左右）中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。壹家三口進行接力賽，哪個家庭先到達為勝。
12、小熊小熊沒椅子
目標：學會遵守遊戲規則
準備：小椅子五張
兒歌：“壹個娃娃壹個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。”
玩法：遊戲前，先教孩子學會念兒歌。五人壹組進行遊戲，五張椅子背靠背壹圈擺好。遊戲者站在椅子旁。遊戲開始，遊戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此遊戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒壹起混合進行這個遊戲。
13、小魚遊來了
目標：發展手腳協調能力，培養躲閃能力
玩法：事先學會遊戲歌曲。父母手拉收做“網”狀。幼兒邊唱邊做魚遊狀（手壹前壹後擺動，小碎步走）穿過“漁網”。“壹群小魚遊來了，遊來了，遊來了。壹群小魚遊來了，快快抓住。”當唱到抓住這最後兩個字時“收網”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請壹位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。
14、遊小小搬運工
目標：對圖形和顏色的認識。
準備：紅、黃、藍、綠四種顏色的積木
玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說：“寶寶，請到爸爸藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來！”孩子先重復媽媽的話，然後找圖形送過去，並說：“黃色的三角形送媽媽！”如此類推。
15、動物模仿
目標：學習簡單的動作表演
玩法：老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。“壹、二、三、四，汪、汪、汪；二、二、三、四，汪、汪、汪……”。幼兒跟家長和老師壹起自由表現各種動物模仿。
16、揪“尾巴”
目標：鍛煉孩子的閃躲能力
準備：布袋或紙帶若幹
玩法：家長和孩子各自將帶子的`三分之壹塞進褲腰裏，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立，彼此間保持壹些距離，同時喊口令“開始”後，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。
17、貼五官
目的：增進幼兒家長之間的親密性和合作性。
準備：娃娃臉，五官圖片5套。
玩法：終點處黑板上畫有壹張娃娃臉，起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官，五官位置正確的壹組為勝。
18、歡樂投沙包
目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準備：籃子5只，沙包50個。
玩法：此遊戲為爸爸（媽媽）和孩子兩人來***同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持壹個沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進行，十個沙包看哪壹組投的最多為勝。
19、找媽媽
目的：增進親子感情，培養幼兒觀察能力
準備：屏幕
玩法：每壹輪由五個家庭參加，媽媽躲在大屏幕後面，只將雙手從屏幕中的小洞裏伸出來。哨音吹響後，小朋友從起點跑到終點，再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。
20、搶椅子
目的：培養幼兒及家長的敏銳能力
準備：椅子30張，鼓壹架。
玩法：將六名幼兒和家長為壹小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同壹個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭為勝。