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用編程的積木爬樓梯

0-12個月寶寶早教專註,讓寶寶更聰明。

1月齡

應該是

回應鈴聲

視線跟隨人或物到前方中線位置。

註意這張臉

也許

發出除了哭泣以外的聲音,比如咿呀學語和哀嚎。

早期教育計劃

1看黑白牌

玩沙錘和響鈴刺激聽覺。

3讓寶寶練習平躺(不超過

壹分鐘後)

4給寶寶身體上的撫摸。

2個月大

應該是

查閱

發出除了哭以外的聲音,比如咿呀學語,哀嚎,跟著人或物追到正前方的中線。

也許

被動的微笑

早期教育計劃

1帶著明亮的玩具四處走動,鍛煉視覺追蹤。

用棉花和羽毛接觸寶寶的身體,刺激觸覺。

3給寶寶做被動練習

4多和寶寶說話。

5練習擡頭

3個月大

山班混回36

應該是

俯臥時,擡頭45度。

也許

兩只手握在壹起,自發地微笑。

早期教育計劃

1看色卡

2.多給寶寶聽音樂。

3讓寶寶玩起來容易掌握。

玩變態蜂棍,憋鉻,練抓。

周圍有4個彩色玩具

動,刺激視覺發育,鼓勵寶寶用手抓。

4個月大

應該是

尖叫,大笑√跟隨人或物到180度範圍,阻礙觸層,他雙手抱在壹起。

也許

趴著,把頭擡起90度,抓住逗弄他的玩具,比如搖鈴。

早期教育計劃

1逗寶寶翻身

2練習坐姿。

給寶寶看鏡子,認識自己。

用誇張的表情和嘴型和寶寶說話。

5個月大

應該是

挺胸俯臥。

俯臥,擡頭90度

抓住戲弄他的玩具,比如搖鈴。

也許

雙腿支撐壹點力量坐著的時候,不要往後靠,伸手去拿想要的東西。

早期教育計劃

1搖鈴吸引寶寶去找。

聲源

看顏色鮮艷的物品。

3摸摸寶寶不同的質地。

鼓勵寶寶用手抓東西。5練習翻身和坐起。

6個月大

應該是

雙腿支撐壹點力量坐著的時候,不要往後靠,伸手去拿想要的東西。

也許

拒絕別人拿走玩具,自己吃餅幹。

早期教育計劃

向寶寶解釋常見的事情。

鼓勵寶寶用手輕拍玩具。

練習精細動作,比如抓。

餅幹,饅頭

4和寶寶玩捉迷藏

7個月大

應該是

移交

請隨便吃餅幹。

也許

在沒有外界幫助的情況下,妳可以坐壹會兒,當有人叫妳的名字時,妳會有所反應。搶不止壹個積木,盡量找壹個很難得到的玩具,拒絕別人拿走。

早期教育計劃

1教寶寶拍手,雙手抱。

物體敲擊

2抓積木

鍛煉精細動作,比如畫紙、撕紙。

8個月大

應該是

壹個人坐著的時候,有人叫他的名字,他就有反應,搶不止壹個積木,試圖找到壹個不容易得到的玩具,拒絕別人拿走。

也許

拿著東西站起來,把積木和其他物品從壹只手換到另壹只手,特別是窮人,窮人,病人,饑餓的人,饑餓的人,饑餓的人,饑餓的人,饑餓的人,饑餓的人,饑餓的人,饑餓的人。

早期教育計劃

1幫助寶寶了解家人。

2用玩具誘導寶寶爬行

3幫助寶寶練習腋下站立。

4鼓勵寶寶放壹只手

把某物遞給另壹只手。

玩捉迷藏,見陌生人,和見日常看護人的反應不壹樣。

9個月大

應該是

早期教育計劃

拿著東西站著,把積木之類的東西從壹只手換到另壹只手。

1讓寶寶用拇指和食指拿著壹個小玩具,訓練他有意識地掛出來,拿起2帶寶寶去社交,和小朋友壹起玩3給寶寶唱兒歌,鼓勵他跟著哼唱。4和寶寶壹起看圖,畫α-奸書。

遇到陌生人會有不同的反應。

也許

發出dadamama的聲音,但不用手指,用拇指和其他手指抓東西。

對不起,我生病了,我在玩捉迷藏

10月齡

應該是

發出達達媽媽的聲音,但這不代表什麽

用拇指和手指抓東西,玩捉迷藏

也許

自己坐吧

拉個物體站起來呀呀學語。

早期教育計劃

1告訴寶寶認識身體部位。

2多和寶寶說話。

3.教我們簡單的手勢,如吃飯、擁抱和再見。

這個階段寶寶愛模仿。

用積木等物品敲櫃子,和別人玩遊戲,或者和別人揮手告別。

11個月大

應該是

自己坐吧

拉壹個物體站起來。

也許

扶著家具,走路,牙牙學語,學說話,大拇指食指k捏東西,用積木敲東西,打拍手豆,每局都叮人或者向別人揮手告別。

早期教育計劃

1盡量讓寶寶站起來。

2讓寶寶撿豆子

3練習挖、撕、拉。

等行動,鍛煉手指精華。

精細動作

4玩環形玩具

12個月大

應該是

扶著家具,走路,牙牙學語,學說話。5用拇指和食指捏東西,敲積木之類的東西,玩拍手遊戲,或者向別人揮手告別。

也許

有聲音指著dadamama,不拿東西也能站壹會兒。

早期教育計劃

學走路,學蹲。

帶寶寶上樓

3讓寶寶自己翻書。

4程勺步驟愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,愛,

和妳的寶寶壹起搭建5個積木

6和寶寶壹起隨著音樂跳舞

給寶寶紙筆,讓他塗鴉。

8學會使用勺子

9個釣魚玩具

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