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兒童植樹活動的策劃書

 轉眼間壹段時間的工作告壹段落了,為了迎接新的工作目標,這時候十分有必須要寫壹份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?以下是我為大家整理的兒童植樹活動的策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童植樹活動的策劃書1

  壹、活動主題:

 呵護綠色放飛希望

  二、活動目標:

 1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友;

 2、能夠愉快的參加活動,積極與父母***同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;

 3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感;

 4、倡議綠色,做好宣傳社會。

  三、活動準備:

 1、活動宣傳。

 2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)

 3、植樹所需的工具(家長自備)

 4、準備攝影設備,拍攝下植樹的過程。

 5、認養樹牌印制、家長簽名條幅。

 6、班牌、教師統壹服裝。

 7、種植親子樹的家長自帶壹個小水桶。

 8、準備簽字筆,壹班兩支。

 8、宣傳條幅

 (1)珍愛綠色,珍愛我們***有的家園。(植物園懸掛)

 (2)壹花壹世界,壹葉壹菩提;植下壹棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)

 (3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

 (4)xx幼兒園3、12第三屆“xx林”種植親子樹活動(活動地點:xx市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

  四、活動過程:

 1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每壹片綠葉,每壹棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

 2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇壹些適合在家裏種植的花木,種在陽臺或房間裏,使自己的家變成壹個綠色家園。

 3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。

 4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。

 第壹組:新生組

 (1)組織新生家長與幼兒壹起種下“親子樹”、澆水。

 (2)為小樹掛上認養牌。

 (3)簽名儀式(在條幅“xx幼兒園3、12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名)

 (4)班級在條幅下合影留念。

 第二組:老生組

 (1)組織老生家長和幼兒壹起為20xx年認養的親子樹松土、澆水。

 (2)為小樹更換認養牌。

 (3)簽名儀式

 (4)班級合影留念

 5、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。

  五、活動要求:

 1、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結

 2、班級兩位老師上交植樹節活動反思

 3、家長活動調查問卷

 4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統壹紙張,可打印可手寫)

 5、老師上交的所有資料格式要壹致,上交電子稿到年級組長處。

 6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)

兒童植樹活動的策劃書2

  壹、活動背景:

 早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是壹年壹度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹***成長”的植樹節愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

 1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像壹家人壹樣相親相愛。

 2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的壹面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風采。

 3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等有關植樹節的資料,向大自然學習。

  三、活動準備:

 1、每個班級制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹壹起長大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。

 2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳條幅。

 3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

 4、樹苗若幹。

  四、活動流程:

 (壹)“我和小樹***成長”植樹節活動開始儀式

 1、教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

 2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

 3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

 4、提出口號“妳來,我來,大家來,***創我們綠色家園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

 (二)分班級開展不同主題的植樹節活動

 1、小班家園活動主題“我和小樹壹起長大”

 流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

 2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛家園”

 流程:在公園種植園地,和家長壹起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

 3、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”

 流程:幼兒在家長陪同下在公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

兒童植樹活動的策劃書3

  壹、活動背景

 20xx年3月12日為中國的植樹節,從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力,特定於20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對於“人與自然和諧***處”的意識。

  二、活動目標:

 1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

 2、激發幼兒參與種植活動的興趣,培養幼兒勞動技能,激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

 3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子***同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及後期養育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環保意識,生態意識。

  三、活動時間:

 20xx年3月12日8:30—11:00

  四、活動地點:

 xxx地點

  五、活動形式:

 各家庭自願選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需於3月11日(周壹)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關於車輛的備註:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之後告知班級教師,當然也可委托班級教師協助協商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

  六、園方活動準備:

 1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

 2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容,了解活動意義。

 3、確定活動方案,考慮相關細節,組織活動正常安全開展。

  七、家長活動準備:

 1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

 2、與寶寶自制自己的`姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹壹起成長”、“綠化環境,美化家園”),植樹完成後掛到屬於自己的小樹上,便於日後負責照看和護理。

 3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統壹提供)。

  八、活動過程:

 1、8:20—8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統壹標誌及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

 2、8:30—9:00行車到達目的地,xxx地點。

 3、9:00—9:20停車,統壹進行集合,小朋友進行盥洗。

 4、9:20—9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗壹棵。

 5、9:30—9:40專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要註意事項,並示範種植方法。

 6、9:40—10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬於自己的小樹苗,植樹完成後將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便於日後負責照看和護理。

 7、10:00—10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

 8、10:30—11:00活動結束,統壹返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

兒童植樹活動的策劃書4

  壹、活動時間:

 20xx年3月12日

  二、參加人員

 中(x)班全體幼兒和老師。

  二、活動目標:

 1、知道“3月12日”是植樹節;

 2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  三、活動準備:

 1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

 2、有關“植樹節”的知識。

  四、活動過程:

 1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,並量量它有多高、多粗了,最後為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的壹份力。

 2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然後為小樹施肥、澆水。

 3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,並註意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

 4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

 5、活動結束。

 通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,***同創建美好的綠色校園的意識。

兒童植樹活動的策劃書5

  壹、活動背景:

 春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是壹年壹度的植樹節,在我們提倡"添壹點綠色、多壹份美好"的綠色季節裏,同時也正值國際部課程活動"大自然的奧秘"進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環境"對話",主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

  二、活動目標:

 1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像壹家人壹樣相親相愛。

 2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的壹面,發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

 3、知識目標:了解"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學習,並去社區、向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

 1、各班通過活動展示版面:如低幼"我和小樹同成長";中幼"綠色家園***創造";高幼"妳我攜手添綠意"。

 2、制作"綠化環境,美化家園"宣傳牌。

 3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

 4、樹苗若幹。

  四、活動過程:

 分年級開展不同主題的植樹節活動

 1、低幼寶貝活動主題"我和小樹同成長"

 流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做遊戲。

 延伸活動:主題畫"我為地球添點綠"撕貼畫(樹、花)

 2、中幼活動主題"綠色家園***創造"

 流程:認養樹木,在南施公園分組認養,掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如"愛心樹""心願樹""成長樹"等)。

 延伸活動:樹葉探趣:和孩子壹起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

 3、高幼活動主題"妳我攜手添綠意"

 流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師***同種植樹木,進行掛牌並測量小樹苗的高度,並進行記錄。合影:我與小樹苗***成長。

 制作"植綠、護綠、愛綠、興綠"宣傳單,宣傳單統壹用彩色紙張半張的規格,老師統壹在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議***同綠化我們美麗的家園。

 延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子壹起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的壹些問題。

 樹木護養:老師和家長壹起教給孩子壹些有關養護植物方面的常識。

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