長大以後才發現，大人不好當，有各種無奈和壓力，最重要的是常常迷失方向，走著走著就找不到路了，也不知道該朝著哪個方向繼續走下去。
成為大人以後，最重要的事情就是如何找到自己的方向，讓自己不再迷茫。
自主支配的時間太多反而讓更多的人無法自制。
今年由於疫情的原因，差不多全國人民都有大量的自由時間宅在家中，不用工作、也不能出門，有足夠的時間做平時想做而沒有時間去做的事情。
很多人都制定了學習、看書、運動這些提升自己的計劃，但是真正堅持執行的人卻很少。
疫情期間我們的付費課程的聽課率比平時低很多，經過學員的反饋，會發現有各種各樣的理由不聽課，時間都用來刷手機、看劇、玩遊戲了。
所以說人在那些看似時間由自己做主的時候，其實自己做不了主。反而在上班、工作、學習這些所謂無奈的強制行為中，能讓壹個人更加的有自制力。
提問的網友說制定了學習計劃，但是堅持不下來，這是典型的無法自控，缺乏自制力的表現。
想想自己每天有大量的時間自由支配，但是真正去做壹件事情時專註力能有多少時間呢？看了壹小時網課，真正專註的聽進去的時間可能只有幾分鐘、十幾分鐘。
人沒辦法專註的做壹件事，就很難投入進去，也就會增加理解的阻礙。
就像最簡單的聽小說，聽了幾句妳就走神了，再回過神來聽的時候，就不知道在講什麽了，連續不上了。娛樂活動尚且如此，學習就更是如此了，特別是面對壹個自己不熟悉未知的領域，不專註就很難理解。
有很多人在學生時代都有過這樣的經歷，小學初中的時候學習不需要太用功，上課聽壹半成績也可以不錯，但是壹上高中如果還是原來的學習狀態就會覺得很吃力，跟不上。
因為高中的課程相比於小學、初中更深入，更難理解，上課的時候需要壹直很專註，壹邊聽壹邊思考，否則壹個走神就跟不上老師講的內容，後面的就更聽不懂，越聽不懂就越不想聽，然後惡性循環，成績越來越差。
網友現在學習的編程對於他來說是壹個全新未知的領域，聽課的時候需要非常專註，才能更好的理解，否則聽幾句還沒聽太懂，走神再回來就更聽不懂，讓人感覺很折磨。
找到激發自己學習興趣的點，才能有效的自主學習。
雖然近年來中國的大學每年都在擴招，2019年中國高等教育普及率達到51.6%，所以作為壹個通過高考受到高等教育的人智商壹定是不差的，至少在人群中是中上等水平，所以提問的網友不需要懷疑自己的智商。
智商沒有問題，那就是學習方法的問題。我麽會發現成年以後自己曾經學習過的知識，能記住的都是我們學的時候很感興趣的，那些當時就沒有什麽興趣，死記硬背的東西很快就會忘記。
只有自己感興趣的東西，才能激發壹個人的學習熱情。
在科技公司的編程高手中，大多頂尖人才的知識、技能都是靠自學的，因為本身這個行業的知識更新換代很快，老師只能教壹些基礎的知識，師傅領進門，修行還是要靠個人。
也可以說很多老師在教學方面是很枯燥的，不太容易能夠引起學生的興趣。但是作為個人，有學習的需求，就需要自己來找到激發自己興趣的點。
想要學習編程，首先要去了解這個技能能夠做些什麽，哪些是自己感興趣的，想要弄明白的，自己想做但是現在還不會的，帶著解決問題的思維去學習，可以讓自己更有興趣和目的性。