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大學生大三學期計劃書

大學生大三學期計劃書 篇1

 壹、前言

 轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間裏,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金並且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了壹些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有壹段距離,因此我特制定此年度學習計劃。

 二、具體措施

 1、增強自己的理論知識,專業知識

 實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關於新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業知識不足對自己今後實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以後的學習中,壹定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講,思考。課後多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關於這壹方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第壹參考目標。

 2、多參加實踐,增長自己的才幹

 社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為壹名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現在的學生和教育方面,為自己今後從事教師職業打好基礎。關於社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。

 3、把大學期間該拿的證拿到

 在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我打算這次壹定要把它過了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽壹套真題聽力直至考試,與此同時每周抽壹兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級壹定會被我幹掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經驗了哦,努力,加油!關於計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!(附課表)

 晚上就去自習,完成老師布置的作業,練練字,看看書等。

 三、可能出現的困難

 1、關於我想達到班級前五的目標可能會由於其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標,但是我這個學期壹定刻苦學習,全力以赴。

 2、關於實踐做家教是不會有什麽問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。

 3、關於英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行,我內心有必過的決心,所以會按照計劃好好執行,壹旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮鬥的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執行,爭取通過。

 四、檢查計劃實施

 每天我會檢查有沒有按計劃進行,然後期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續備戰下壹次考試重頭再來。年末時做年末檢查,看是否達到目標.

大學生大三學期計劃書 篇2

 在新的學年中,我希望學習要有新的成績,工作要有新的高度,這就要求我怕不懈地努力!

 其實時間真的過的`極快,在暑假階段實習的時候,我就深深地發現自己的專業知識實在匱乏,是無法勝任壹份工程管理類的工作的,大三,是最珍貴也是最後的機會了。同時,在跟12屆新生交流的時候,猛然間發現自己竟然已經是這個學校最年長的學姐了。這就是我擬定此份學年計劃的最原始的依據。 首先總結壹下對上壹學年計劃完成情況的反饋,我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學習計劃,包括通過英語CET-4級考試、順利拿到會計從業資格證書等。對於課內學習,對比大壹,我滿意自己能夠拿到獎學金的成績。但是不是最滿意的,這學年我應該更努力,爭取更好的成績。最主要的是在學習態度上,我認為上學期的自己是不合格的,通過暑假的實習,我認識到大三必須端正學習態度,不遲到,不曠課,認真聽講,學生幹部工作和學業區別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標:

 1. 認真學習專業課和基礎課程。既然確定了自己的從業方向,我就應該抓住最後壹個學年的課堂學習,在專業方向廣泛涉獵,多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。能夠堅持至少壹個學期的工地實習。

 2. 通過英語CET-6級。四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。

 3. 準備五大員考試。這是關於本專業學習的第壹本社會性證書,我希望能夠在老師和大四學姐的指導下,能夠壹次性通過。

 4. 要考慮今後自己的發展動向,積極了解考研和公考的相關信息,選擇適合自己的發展道路。並提前準備。

 5. 關註時事,開拓自己的眼界!本學期報了《創業與創新管理》這門課,這三周的上課感受中,我認為自己要走進社會的第壹步是要積累社交經驗和熟絡社會動態。多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近壹遠。開闊眼界,以遊會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

 6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是壹名入黨積極分子,希望在考察期滿之時能夠順利發展。

 7. 合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。利用自己的職務服務於班級,幫助於學弟學妹。

大學生大三學期計劃書 篇3

 有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間,把每壹分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規劃,畢業時就會少壹些找工作的焦慮。今天,現在,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規劃壹下我已經到來的大三學習生活。

 此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件制圖水平,大三結束時能講流利簡單的操作軟件制圖,能用軟件進行制圖和設計,同時為技能考試和以後的工作做準備,爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業課,為以後工作做準備。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:

 壹、軟件學習。

 軟件學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持,每天進步壹點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件制圖水平。

 ⑴、學會積累復習,每天學習壹些內容,隔天復習壹次,壹周復習壹次,月末復習壹次,沒記住的內容反復復習。

 ⑵、每天背誦兩句話,內容隨意。壹周復習壹次,壹個月的最後壹周復習。同時努力提高英語口語能力,壹周與同學練習口語壹次。

 ⑶、每周用軟件完成壹幅作品,然後對照原圖,查漏補缺,發現不足。周六周日晚上為作圖時間。

 以上計劃,如遇突發事件,如緊急作業等,可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花壹小時時間學習軟件,我相信,我有這個毅力堅持下去。

 二、景觀專業課學習。

 ⑴跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

 ⑵十二月份考技能考試證。

 ⑶每周復習壹次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環復習。

 ⑷定期總結,發現學習中的不足,及時查漏補缺。

 三、讀書

 ⑴每周讀書時間不少於五小時,每天抽出壹小時讀書。

 ⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。

 ⑶讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

 以上就是我關於已經到來的大三學習生活的規劃。我深知,僅僅制定壹個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實行等於沒有計劃!與大多人壹樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,並且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

大學生大三學期計劃書 篇4

 壹轉眼就新學期了,作為大三學生的妳,如果想要順利考研那麽制定考研計劃書是很有必要的。

 第壹階段(20xx年7月-12月):這是基礎英語鞏固階段,也是英語專業考研預備階段。在這段時間裏應該註重語言質量的輸入,要多背美文,比如環球時代學校的《英語專業學習與應試必備美文》、上海譯文的《散文佳作xx8篇》中的著名演講、散文、文學經典片段等,爭取大二畢業的時候能達到50篇美文熟記在心。註意,在背誦的時候要註意模仿語音語調,註重發音的準確。第二是詞匯的學習,要有選擇性的、系統的、定量的、定目標的學習,這個階段要以專八詞匯為主,逐步進入《英語專業考研核心詞匯》的學習。閱讀要註重精讀和泛讀的結合,精讀方面要研讀壹些經典的文章,外研社出版的《當代大學英語》三四冊,吳中東老師的《GRE閱讀》中的人文學科方面可以拿來泛讀,還有就是多讀壹些報刊,如Newsweek等。另外要多做壹些英語語言點方面的測試題,鞏固基本技能,如宮玉波老師的《英語專業基礎階段考點測評》等,以提高自己的英語專業水平。二外方面,建議考研的同學要提前學,可以選擇法語、日語、德語等,考生在學習之初壹定要註重發音,跟磁帶學習,在二年級課程結束前,爭取學完初級內容。

 第二階段(20xx年1月-2月):這個階段要進入英語專業考研基礎英語的系統學習,學習英研對於基英考試的核心內容和知識,這個階段學生要學習專八的知識,這將有助於考生提早熟悉大三大四的考核內容,從容的過渡到考研。另外二外在2月底前要學完中級內容。英語基礎方面還是要註重精讀泛讀的結合,大家可以選擇張漢熙老師的《高級英語》上下冊做做,另外,環球時代學校出版的《英語專業考研基礎英語高分突破》等都會給考生提供壹些明確的復習建議和方向性的指導。泛讀可以看壹些如The Economist、Times等報刊雜誌;詞匯在前段時間的準備下可以系統的學習《英語專業考研核心詞匯》;美文方面如果妳的前50篇已經爛熟於心,可以進入《英語專業學習與應試必備美文》之二,背誦20-30篇,進壹步提高妳的英文素養。

 第三階段(20xx年3月-6月):這個階段要系統學習專業知識,如語言學、英美文學、英語國家文化、翻譯理論與實踐、文化交際等等,要提早明確自己的考研院校和方向,購置目標院校的指定用書(盡管很多院校不按指定用書出題),然後無論如何,要通篇自學1-2遍,了解大致的內容,閱讀時會出現很多問題,比如語言學像天書看不懂,文學該記得的東西太多,文化泛泛的不知道考試重點在哪裏,怎麽看?怎麽學?這是學生們的通病,不要擔心,其實大家都壹樣,關鍵的問題是妳要堅持下去,然後到了暑期的時候最好參加壹個輔導班,或者請有經驗的人士為妳指點指點,這樣會起到有的放矢、事半功倍的效果。

 第四階段(20xx年7月-9月):這是個非常關鍵的時期。無論是基礎英語、專業課、第二外語、還是政治,都要在這段時間裏集中時間和精力強化提高。這個階段各校的大綱已全部出臺,新題型的增改已基本確定,所以首先要明確自己的水平和能力,作為常年輔導英研的學校我們會在這段時間裏給考生們提供三大主科的模擬考試,為考生清醒準確地定位報考院校及方向提供專業而又針對的參考。另外,在復習時,要註意長短結合,主次並重。三大主科都要適時地與英語專業考研進行銜接,將前三個階段的基礎知識付諸於實踐,通過學習查漏補缺,快速解決疑難問題,縷清復習的脈絡和思路。

 第五階段:(20xx年xx月-12月):這是英語專業考研的沖刺階段。現階段要特別註意復習真題。首先,要有較標準的真題參考答案,很多學校不提供真題答案,這對考生來說很難搞清自己對真題把握,這是很嚴重的問題,環球時代學校特設的重點院校的真題解析班,就是針對報考院校詳細解析該校三年真題,明確參考答案,分析命題規律,強調應試技巧,實踐證明這是最後階段甚為有效的幫助和輔導。另外,考生們壹定要有得分意識,爭取專業卷120分二外75分,只有這樣才能有勝算的把握。其次,對真題考點的掌握要能舉壹反三,明白自己對在哪裏、錯在哪裏,要熟悉不同的出題方法,靈活運用。要多做真題,適當地增加做題的強度,根據題型和難度指數選擇其他院校真題,分析真題,找出規律,環球時代學校xx月即開設各院校真題解析班能幫助考生們解決這方面的問題。

 第六階段:(20xx年1月-3月):每年的1月20日左右都是考研的時間,經過了1年艱苦卓絕的奮鬥之後,很多考生對初試成績滿懷信心,放松的等待3月復試的來臨。殊不知,隨著考研復試權重的逐步提高,50%的人將在復試中被無情的淘汰。這在環球時代學校近幾年的培訓史上也屢見不鮮,06年初試395分的考生與北航擦肩而過,07年387分的考生與北外高翻失之交臂,08年400分的初試狀元與華北電力絕緣……。因此,為了迅速提高英研的復試能力,環球時代學校建議考生們在這段時間要大力提高口語口試能力,參加壹些高級口語班、復試班等,有條件的話可以請些經常參加英研復試的教授、碩士生導師等幫妳加以指點,突擊鞏固面試技巧,爭取最後的勝利。

 綜上所述,環球時代特為準備參加20xx年英語專業考研的學生提供以下復習進度計劃,供參考

 時間安排 復習重點復習內容

 20xx年7月-9月 基礎英語 專八詞匯+高級英語閱讀+翻譯+寫作

 20xx年7月-9月 第二外語 第二外語初級(日法德)

 20xx年9月-12月 基礎英語 高級英語閱讀+翻譯+寫作,鞏固練習

 20xx年1月-3月 高級口語 高級口語(發音--選讀-語音面貌等)

 20xx年1月-3月 基礎英語 英語專業高年級課程強化練習(專八要求)

 20xx年1月-3月 第二外語 第二外語中級(日語或法語或德語)

 20xx年4月-6月 基礎英語 英研***核:詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等

 20xx年4月-6月 專業課 專業課自學通讀

 20xx年7月-9月 專業課提高 語言學、文學、文化、商務英語、口譯、筆譯強化訓練

 20xx年7月-9月 第二外語 第二外語英研銜接,英研二外強化訓練

 20xx年9月-xx月 三科沖刺 指定用書重點、難點突破

 20xx年xx月-12月 真題解析 目標院校 真題強化訓練(基英+專業課+二外)

 20xx年1月-3月 復試準備 高級口語(面試技巧)+復試實戰模擬

 覺得這個計劃和以往看到的計劃沒什麽不同,都已經成為模式化了,對於從大二下學期就已經開始備研的我來說,也沒什麽了。

 目前最需要的是穩紮穩打,基礎最重要。

大學生大三學期計劃書 篇5

 新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間裏,我們班的同學壹起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新壹任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

 在壹個班級中,如果全班同學都擰成壹股繩,勁往壹處使,那麽沒有什麽事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

 鑒於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這壹問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

 所以,我這學期的工作目標是以下3點:

 1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

 2、學生以學為本,力求班級整體成績更上壹層樓;同時豐富課余文化生活。

 3、在上壹屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

 具體工作計劃:

 1、積極開展文體活動。在本學期開展壹至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織壹次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

 2、發揮班級集體的溫暖,向每壹位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年誌願隊聯系,參與壹次大型的公益活動,如慰問老人院等。

 3、實行班務公開。設立班務公開日(壹月壹次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上壹層樓。

 4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

 5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

 6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

 以上就是我作為新壹任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

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