在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文壹定要做到主題集中，圍繞同壹主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？以下是我精心整理的我們正年輕作文，希望能夠幫助到大家。
我們正年輕作文1
每每有人說自己老了，其實都是感慨歲月如梭的表現。
高爾基曾告戒我們：青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學習無窮的智慧。不由的，我感慨了：年輕真好！
5月，年輕而又幸運的我們迎來了我校首屆學生文化節活動。這次藝術節內容豐富，形式多樣，充分體現了我們的文化素質和藝術修養，展示了我們朝氣蓬勃的精神風貌。藝術既為我們提供了壹個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了壹個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了壹次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，還培養了我們的團隊精神，增強了集體榮譽感。
為了搞好文化節，學校的所有學生，老師都在精心準備著，終於，這個激動人心時刻到來了，我們走上了施展的舞臺。隨著校歌的旋律響起，我們唱了起來，“學優品端，情操高尚，師恩難忘，誓做棟梁。”我們陶醉其中，似乎忘了自我。壹曲青春飛揚的校歌唱完了，緊接著的是我們班的班歌《奔跑》，我們隨著激昂的旋律“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。班歌無處不體現著我們班的青春與活力。
舞臺上精彩是壹個接壹個的，臺下掌聲不斷。臺上有那優美的舞蹈，歌聲更是不斷，古箏表演最是讓人陶醉，相聲小品也不可或缺，這讓學習緊張的我們酣暢淋漓的大笑了壹場，而且笑得是那麽燦爛。最後壹曲《龍的傳人》結束了這次難忘而又愉快的盛會。美好時光總是那麽短暫，壹晃幾個小時過去了。最後會場人還是那麽多，沒錯，這次文化節是相當成功的。期間的無數次掌聲便是最好的證明。
我們正年輕，年輕的我們有著太多的願望，無法在這短暫的壹刻完全表現出來。或許我們可以在以後的學習階段，發揮我們年輕的優勢，刻苦學習，來報答我們的父母，我們的老師，來報答所有所有關心我們、支持我們的親人、朋友。
今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！加油吧，同學們，讓我們在屬於自己的天空盡情翺翔，沒有什麽可以阻擋我們飛翔的翅膀，因為我們正年輕！
我們正年輕作文2我們擁有黎明前小草的嬌艷欲滴，我們擁有初升太陽的希望與活力，我們是含苞欲放的花，未來的希望，我們也期待那曇花壹現的美麗。如此種種，都是因為我們是花季的少男少女，我們正年輕。
因為年輕，所以我們努力。
教室裏，有我們認真聽課的身影；回到家，能發現我們忙碌的倦容；書桌上，是我們辛苦的痕跡；草地上，印記著我們的汗水。我們都有壹顆熾熱的心，我們心中都擁有壹顆神聖而美麗的夢想，它引導我們前進，讓我們感受生活的樂趣，我們也將更加努力，為這個夢想更加努力地奮鬥。等我們老了，站在成功的彼岸，會不會也會有這樣的感慨：“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程，我的過程是多麽的美麗啊！”我們會不會還想再體驗壹把呢？也許是吧，但時間卻不允許了，因此，我們只有把握好現在，努力地把我們的過程詮釋地更加美麗。
因為我們年輕，所以我們快樂。
我們擺脫了幼稚，但對於父母而言，我們仍然是單純、天真而快樂的孩子，相對大人，我們更加快樂，因為我們不必太看重位子，總想著票子，倒騰著房子，假裝著君子，放不開架子，撕不開面子，眷顧著孩子還要裝孫子。我們只做我們快樂的自己、幸福的自己。我們就像小鳥，在天空自由快樂的飛翔，雖然沒有大雁堅實的臂膀，不能做到天高任我飛，但是，對於我們的每壹次進步，我們都認真的對待；對於我們的每壹次的失敗，我們也能積極的面對。雖然我們是壹只小小鳥，可我們是壹群快樂的鳥！
因為我們年輕，所以我們張揚、活力。
我們正年輕，身體裏蘊含著力量，生命裏散發著光芒，活動中更突出我們的張揚與活力。我們在運動場上競爭。我們都發揮出我們真實的水平，我們努力地奔跑著，快樂的奔跑著，充滿無限的活力。我們從不顧及到什麽形象，我們都為我們所喜愛，所代表我們的選手歡呼、喝彩，為他們加油鼓勁。因為我們正年輕，所以我們張揚、活力。
張曉風曾在《只因為年輕啊》壹文中發表說：“青春太好，好到妳無論怎麽過都覺得浪擲，回頭壹看，都要生悔。”也許在許多年後我們也會說這樣的話，但我現在只想，好好地年輕地活著。
我們正年輕作文3壹片枯葉的飄落是生命的結束，亦是生命的開始；壹朵野花的雕零是靈魂的逝去，亦是靈魂的綻放……在這壹開始壹結束，壹綻放壹逝去之間的'，是我們所要把握的——青春。
我們正年輕，要能夠保護自己，還有身邊的人。
當羽翼天使折斷了雙翼，原有的天空中的自由自在沒了，卻還可以憑自己的力量保護自己的雙腿，繼續在廣闊的大地上奔跑，守護人間。
在壹天又壹天重復的生活中，我們用自己小巧的腦袋裝下了許許多多的概念、意義、公式……但那背後充斥著的卻是痛苦與淚水多過於開心與歡笑。可是，有那麽兩個人壹直在默默地保護著我們，他們關註著我們的喜怒哀樂、寂寞惆悵。總有壹天，我們不僅要學會保護自己，更要學會保護他們，保護自己身邊的人。
我們正年輕，更要學會珍惜。
每壹天，太陽升起；每壹夜，星星降臨。繁重的學習壓力阻擋了我們的視線，小時候，連壹塊鵝卵石都當個寶的那個小女孩消失了，取而代之的是壹個冷漠的面龐，不再天真，不再童趣，不再傻傻的問爸爸是先有的雞還是先有的蛋。唯壹不變的還是那兩個身邊的背影，永遠都對我們問寒問暖，囑咐長囑咐短的，我們唯壹可以為他們做的，是壹點理解，壹點珍惜。
我們正年輕，更要學會快樂。
當雨水降臨到久旱的大地上時，那雨露會被吸收的壹滴都不剩，這不是貪婪，是讓自己快樂地充滿生機。當我們遇到困難時，必須勇敢面對，就算我們只是折了翼的天使，也不會受到束縛，壹樣可以沖破重重陰霾，迎接那壹抹燦爛的陽光，迎接快樂的洗禮。
現在的我們，正處年輕時，雖然傷過，棄過，哭過，但我們未來的青春時光會像那面向太陽的向日葵壹樣，朝氣蓬勃，奮發向上！
我們正年輕作文4當微風輕輕佛過，吹過綻放的白玉蘭，那花朵的芳香與青澀的味兒也都隨風飄散，最後在心底深處，悄悄散落了壹地的歡樂與淚水，壹切就像夢壹般的美麗與感動 。在這個年輕的季節裏，我們開始捕捉到夢幻的氣息，於是我們便開始努力在深邃的探索旅途中領略壹番驚喜：在悠然的感動情懷中成長壹份深刻，努力想要在這個如夢的歲月裏演繹壹個全新的自己，拾掇壹個理想的自己。
情竇初開的季節裏，因為太在乎愛，太在乎被愛，優美的舞蹈已不再純潔，友情的愛情也已不再壓抑。在每壹段芳香而又青澀的故事裏，我們哭過，笑過也痛過，壹切就像雲壹樣多變像夢壹樣模糊。
多愁善感的日子裏，寂寞成了我們歇息的理想驛站，喜歡壹個人走在幽深的小路上，翻開滿載的記憶，在漠然回首中收獲壹份深沈的快樂。喜歡搖望幹凈的夜空，在安靜的沈思中遙寄壹份虔誠的祈禱。喜歡枕著雨落的聲音在淅瀝的音符中安靜地書寫未知的美妙。
討厭近距離的歲月裏，我們義無返顧地拒絕近在咫尺的夢想，我們若無其事地讓真實偶爾錯過。幻想象牙塔的偉宛若天堂，卻仍然堅信遠生距離，距離生美。花朵綻放的空氣裏，深藏在心底的夢想像詩壹樣充滿了浪漫的色彩，失真的美像古老的月亮被鑲上了最美的傳說。
眼裏盈滿了對玫瑰的深情，卻毫無理由地拒絕了郁金香的味道。
渴望與另壹個生命在陽光下深情相擁，卻偏偏選擇在回憶裏尋找快樂。
心頭憧憬著美好而聖潔的未來，卻仍固執地回絕已發生的奇跡。
漫步人生軌道上的我們，揣著壹顆另人難以猜透的紅心，壹如既往地迎向未知的明天，深藏著壹份不為人知的信念，默默地為每壹個今天劃上最美的休止符，只為如夢的歲月，我們正年輕。
我們正年輕作文5曾經被汗水與歡樂灌溉的初三早已逝去，那間教室，那個課堂早已不屬於我們，它屬於下壹個希望，下壹個未來。
前不久聽到同學說：“老師，我們的中考卷子還沒講評，什麽時候約個時間，還是那間教室，那些人，那樣的日子。”充滿深意的話語，其實我們都明白，那已然成為了我們的記憶，記憶就像是倒在掌心的水，我們攥得越緊，它流失的越快。
前些日子，擡頭仰望天空，腦海中總會浮現許多人的樣子。壹些人離開，沒有歸期，壹些人離開，永不再會。好像只是我壹個人留在原地，等待或者懷念。懷念離開的人留在掌心的記憶，等待未來的人給我新奇。有時候常常會分不清楚，到底是時間在溜走，還是我在飛逝？時間或許就遮掩不過簡單的流逝，轉然間我已高壹，從幼稚到成熟，時間的歷程是那樣的簡單，新的開始，就應該好好的展望未來，放下過去，走在新的起跑線上。
新的集體，新的面容，那壹切仿佛都似曾相識。可那些過去早已定格成了壹個個的記憶，我站在新的起跑線上，守望著那些曾經。又是壹個急促的三年，揮灑汗水的三年，以前就聽別人常常問何為珍惜，或許就是珍惜現在所擁有的，珍存所失去的，新的三年，我要認真的過每壹分每壹秒，微笑的面對每壹天。高中的三年是掌握自己命運的三年，我們的班主任就常常用姚明的話教導我們：“努力不壹定成功，但放棄註定失敗！”未來是不定的，它能給予我們歡樂也能給予我們痛苦，未來的道路很長，我們需用汗水來書寫這壹篇章，“永不言棄”才是我們永遠的人生格言。
看著那些初三的莘莘學子為自己的夢想拼搏時，在他們身上，總能找到自己的身影，他們是曾經的我們。有的人選擇放棄，有的人依然堅持，但我想說：“有夢想就去努力，因為我們還年輕，我們只有努力才能能開創自己的未來，雖然可能會失敗，但那過程卻是最令人懷念的。”
我們還要去努力，因為我們正年輕。