校園微信平臺策劃書範文
1校園微信公眾平臺創建策劃書
壹、目的
1、微信平臺的作用和價值
隨著智能化移動設備大面積的普及，移動網絡不斷的升級，生活中的新媒體發展迅速。微信的誕生更是手機通訊軟件的新革命，近兩年來微信已成為超越微博、QQ、人人網、短信等，成為使用最廣泛的移動通訊工具。微信越來越多的功能開發正在不斷的整合移動軟件市場，也許在不久的將來微信移動軟件社區，將取代現在手機中的各種紛雜的移動軟件。
微信公眾平臺是在微信個人用戶基礎上，針對政府，企業，社團等機構設立的宣傳平臺，相比較與其他的新媒體平臺，微信公***平臺更加註重目標人群的精準性，以及線上線下的溝通性，並且公***平臺的新功能依然在不斷的開發出來。微信公***平臺出現是真正的互動新媒體誕生。
微信的特點與優勢：
（1）便攜性。智能手機和移動網絡的普及意味著微信軟件的普及，軟件無論在何時何地都能夠操作，也意味著宣傳與互動無處不在。
（2）簡易性。對於微信客戶來說，其操作方式簡單，且軟件功能豐富。
（3）普及率廣。微信的市場占有率基本上等同於智能手機的市場占有率。
（4）多樣性。微信不僅可以象微博，傳統媒體壹樣，在朋友圈中發布信息，與此同時它是及時的溝通工具，同時具有定位的功能，信息推送的功能等等。
（5）主動性。微信可以主動推送信息，與傳統傳播媒體最大的不同就是受眾人群可被動接受信息。
（6）趣味性。微信作為通訊軟件，卻在不停的整合各方面的功能，不斷的將使用客戶的興趣愛好整合在軟件中。
2、構建校園微信平臺的意義
（7）隨著智能手機的普及，微信成為更快捷的家校溝通方式。“微信平臺超越了校園網短信平臺的功能，隨時隨地可以了解學校、學生的動態，並且家長可以回復。”中學校園的微信平臺內容壹般為學校近期活動、最新動態，學生作品展示，教育名言，好書推薦等，受眾以家長為主。
（8）學校已實現通過微信平臺發送學校資訊，並對特定問題進行智能回答，比如發送“通知”就可以獲取校方最新的通知。學校還將借助該平臺拓寬家校互動渠道，積極推動家校聯動建設。學校還會對這壹平臺功能進行進壹步的開發，家長除了可以了解學校的近期活動、最新動態，還可以查詢到孩子在校的有關情況。
（9）學校的微信平臺都非常嚴謹，有專門老師負責，所有內容都經過審核後發布。目前大多數學校的微信都沒特別規定間隔時間和期數。根據了解，家長和學生都對學校微信表現出了很大的興趣，粉絲眾多。
（10）除了家長會以外的另壹種方式，讓學校在教育學生的同時，發揮出應有的社會教育功能，讓學生家長也能起到壹定的教育作用。關註的不僅是在校學生，更是社會大眾，如能實現，對提高整個社會民眾的素質將是大功壹件。或許有人會說，微信不就是個聊天工具嗎？其實，那是非常狹隘的認識。如今的微信已經完全可以成為壹種新生的現代教育技術來研究和發展。試想：當每壹位學生家長都關註了我們學校的微信hao以後，我們發布的每壹條學校新聞、教育成果、學生活動、家庭教育、育人理念以及壹些美文等，都會引發家長的高度關註，此時，學校就成了壹個科學、先進、積極的輿論導向桿，對社會大眾的教育效果是顯而易見的。
（11）把學校的動態以新聞的形式發到學校平臺，讓社會更多的了解學校的日常管理、教育教學、師生活動；我們可以把老師們的優秀習作、科研論文、教學管理經驗等分享到公眾平臺上來，讓更多的家長了解教師，了解學校；我們還可以把家長對學校的壹些好的建議、教育孩子的經驗與感悟分享到公眾平臺上來，讓更多的家長學會教育孩子；我們還可以把學生們原創的'優秀文章進行分享，讓公眾平臺成為學生們展示才華的壹個舞臺，久而久之，可以有效的促使學生們把寫作當成壹種習慣，把自己的文章能夠發布到公眾平臺上當作壹種榮譽，促發學生學習積極性，最終形成壹種濃厚的學習氛圍。
（12）請大家也盡可能的在朋友圈裏分享學校發布的信息，推薦更多的人關註實驗中學。讓我們齊心協力，傳遞更多的正能量，使學校的影響力越來越大，為教師成名、學生成才搭建壹個更大的平臺，實現學校和家庭***同的教育夢！
二、領導小組及職責
組長：姜寧
職責：全面指導微信平臺工作
副組長：朱貴慶
職責：微信平臺運行的組織
組員：
林繁清、李剛、朱貴慶、張琦、李波、萬延沛、朱正斌、李兵
職責：分管方面的運行組織工作
三、編輯及維護小組
組長：孟憲照
職責：負責微信平臺的技術支持及維護
副組長：彭言進、陶玨、趙統常、仲曉偉職責：微信平臺的總編輯及推送
組員：
1、張元三、張克明、尚莉莉、趙世玲、王君玲、阮誌軍、朱禮峰
職責：微信信息的編輯
2、姜厚齋、蘇春高、陸吉龍、穆平、張建耀、範曰清、周年
職責：互動反饋
3、萬延沛、朱正斌、李兵、劉誌剛、蘇仕江、王冬亮
職責：微信平臺的社會推介
四、建設微信平臺後臺的運行與維護：
1、關於相關信息的運行：
微信作為不同於傳統媒體的新媒體，主要有內容分為部分：資訊，轉載文章，互動，語音推送。
資訊信息：依托學校科室，得到相關的校園新聞；依托學校相關教研組、功能室提供有關課程的學習資訊、心理輔導等。
轉載文章：根據課程老師推薦文章；來自於網絡中相對有熱度的文章；編輯節選的推薦文章。
互動：每日定時會有專人在線上對大家的互動給出相應的回應；設定相對的關鍵詞，對於普遍性的問題，會有自動答復功能。
語音推送
2、關於微信的日常維護：
信息維護：微信的訂閱號規定，每天只能進行壹條信息的推送，每周七天根據不同的主題進行不同推送信息。
周壹：心理健康—王君玲（責任科室：教管處）
周二：藝海徜徉—趙世玲（責任科室：學工處）
周三：家校教育—朱禮峰（責任科室：學工處）
周四：好書推薦—張克明（責任科室：督導室）
周五：學校動態—張元三（責任科室：校務辦）
周六：學科輔導—阮誌軍（責任科室：督導室）
周日：家庭教育—尚莉莉（責任科室：工會）
技術維護：根據微信使用情況定期進行技術維護，包括軟件升級，自定義回復，軟件欄目設置。（孟憲照、彭言進）
互動反饋：每天對跟帖互動的情況進行瀏覽，做好互動反饋
周壹：範曰清
周二：穆平
周三：張建耀
周四：蘇春高
周五：周年
周六：陸吉龍
周日：姜厚齋
2國際商學院微信平臺策劃書
壹、活動背景：
在網絡騰飛信息時代，越來越多的大學生通過網上來了解學校、身邊的繁文瑣事，微信作為時下最熱門的社交交流平臺以及其微信公眾平臺服務可以通過手機、網頁等多種終端設備進行實時交流、消息發送、素材管理等功能的情況下成為了校園、公司的交流、發布信息的重要基地。
二、活動宗旨：
微信公眾平臺具有24小時、及時性、壹對多的服務特性，定時更新、發布商學院的最新動態、即時活動等信息，不僅有利於商學院各項工作的開展，更有助於學院同學了解商學院的點點滴滴，提高自身對商學院的榮譽感和歸屬感。
三、活動時間：
方案執行日起
四、活動地點：
商學院微信公眾平臺：陜西師範大學國際商學院
五、活動對象：
以全體商學院學子為主
六、活動形式與要求：
主要以宣傳活動為主要方式，讓商學院學子充分了解學院這個關系自己的微信公眾平臺，讓更多的學子力挺商學院，關註商學院微信平臺。
七、活動宣傳：
八、微信平臺建設流程：
1、繼續沿用商學院微信平臺。作為壹個發布信息的平臺，最主要的兩個功能壹是用戶管理，壹是消息群發。定期更新消息，是微信公眾平臺運營的第壹步。
2、我們將精選有關校園生活，時事新聞，學習生活等與學生息息相關的話題上傳至微信平臺，並且每壹個欄目配備負責人保持定期更新消息。
3、在更新消息之後我們會統計各板塊的專註度以便及時作出調整與改進。
九、微信平臺的版塊構成陜西師範大學國際商學院微信平臺在每周三和周六推送信息，微信平臺的大致版塊主要有以下幾個：
斯密大講堂此欄目分享國際商學院七十周年校慶系列學術活動的預告及其內容
院部動態此欄目分享商學院的各類講座、教授論文/成果、以及院內活動
名人軼事此欄目分享我院知名院友以及世界商界精英的成功經歷，激勵我們向他們學習，努力奮鬥
Fashionline此欄目分享娛樂性話題，以愉悅大家心情，如旅遊、美食、電影、生活小竅門等
職等妳來此欄目分享實習，就業的方向以及經歷，學院各專業就業比例等
天氣預報此欄目分享未來壹周的天氣預報，為同學們未來壹周打算做好規劃
大神養成此欄目分享各種實驗常規技術教程，如photoshop，會聲會影，攝影，計算機軟件教程等
師大動態此欄目分享校內活動中與院內學生有關的活動，為同學們在廣泛的信息中提供關註便利，以便及時了解與自己息息相關的生活學習等，如學校對學院的措施以及國際交流與合作處關於我院學生出國交流交換等項目
時事新聞此欄目幫助同學們了解身邊發生的國家大事以及國家相關政策，養成關心社會的習慣，為將來更好地融入社會打下堅實的基礎
財經新聞此欄目有助於我們了解最新的財經新聞，作為商學院的學生，應該時時關註國家的經濟以及財政等，培養對經濟數字的敏感性，要隨時發現並解決問題，達到學以致用。
考研直通車此欄目幫助同學們了解學院各專業的考研情況，以及為同學們推送考研相關學習資料，以及考研的院校資料等
每周英語此欄目會定期為同學們推送每兩周的英語角活動通知及其相關內容，除此之外，還會推送壹些好的英語諺語，名人名言，以及四六級詞匯，語法，作文材料等，幫助同學們更好地學習英語。
十、平臺維護階段：
1、宣傳部指定人員做好平臺維護工作
2、隨時註意微信平臺上的消息流通並檢測消息是否有益
3、及時收集了解同學們對此平臺的看法及好的意見
4、宣傳部定時向副主席匯報工作總結
十壹、註意事項及其他
1、提前進行微信平臺建立的前期準備工作
2、註意微信平臺上消息的時效性和實用性
3、宣傳部的同學要註意分配好任務，保證平臺有序進行
4、盡可能多的能夠做到讓同學之間有壹個互動的過程
5、平臺消息內容的推送上要做到排版銜接合理
6、註意系部消息的實時更新與消息的完整性
7、註意在建立後的秩序維護問題
3學校微信平臺策劃書
壹、推廣微信平臺目的：
隨著微信公眾平臺的崛起，越來越多的人通過群發文字，圖片，語音等渠道快速實現與廣大聽眾的信息傳遞與溝通。在電子科技大學未來的校園文化建設中，微信公眾平臺將發揮出巨大的作用。
1、電子科技大學校園文化建設的主體對象是學生，而電子科大計算機學院研究生科作為校園文化建設的主力軍，需要更寬廣的交流平臺來宣傳自己，推廣各項校園活動。微信公眾平臺能為我們提供了壹個很好的機會，快速實現與廣大學生之間的溝通交流，營造良好的文化氛圍。
2、研究生會需要及時將壹些校園文化活動信息傳遞給學生，讓廣大學生積極參與到校園文化活動中來。微信公眾平臺能及時的將這些相關信息分享給廣大學生，讓廣大學生積極的參與進來，達到開展校園文化活動的預期目的，更好地服務於校園文化建設。
3、微信公眾平臺是壹個在線平臺，學生可以通過微信公眾平臺了解學生會，了解校園文化，了解各類生活服務信息，並進行在線咨詢，豐富大家的研究生生活。
4、由於微信的覆蓋面很廣，許多高校都開發了自己的微信公眾平臺。我們可以關註其他高校的微信公眾平臺，其他高校也可以關註我們的微信公眾平臺，這樣就可以實現高校間的文化交流。
二、功能介紹：
1、微信主界面
導航菜單
欄目壹：大計院
1）認識我院：學院領導和指導老師介紹，研究生會總介及研究生會各部門簡介
2）我是新生：校園卡使用須知，學生管理規定，院內常用電話，公交路線，常用網站鏈接
3）畢業季：招聘信息
4）廣而告知：平時的通告通知
5）互動交流：信息咨詢
欄目二：研會部落
1）學術講座
2）文體活動
3）創新實踐：走進企業
欄目三：微生活
1）科技宅：科技前沿信息
2）吃遊玩：成都美食，成都旅遊
3）微創意：快來展示妳所了解的創意吧
4）書影音：好看的書，好看的電影，好聽的音樂推薦與賞析
5）時事新聞：最新、最受關註的新聞
6）吐槽吧
2、推送功能
將計算機學院研究生科以及研究生會新近發生的重大活動信息以文字，圖片和語音等方式及時發布於聽眾，以便學生隨時了解學院相關動態。
3、互動功能
（1）針對當天微信大屏幕發布的信息，廣大聽眾可以公開發表自己對活動的意見、想法，積極參與到活動中去，便於大眾間的信息交流。
（2）聽眾可以將自己在學習和生活中遇到的問題書面化提出，與平臺工作人員進行小範圍交流，隨時解決生活疑題。
三、推廣對象：
電子科大在校註冊學生，特別針對計算機學院研究生
四、推廣方式：
1、通過新浪微博、人人公眾平臺推廣計算機學院研究生科微信公眾平臺。
2、在各宿舍樓、東方廣場張貼海報推廣計算機學院研究生科微信公眾平臺。
3、在之後的活動海報中把計算機學院研究生科微信公眾平臺的二維碼添加進去進行推廣。
4、學生會內部成員先關註計算機學院研究生科微信公眾平臺，然後帶動其他同學相繼關註計算機學院研究生科微信公眾平臺。
5、在清水河畔發帖推廣計算機學院研究生科微信公眾平臺。
6、在新生咨詢QQ群中發消息推廣微信公眾平臺。
7、在以後的迎新宣傳單、新生手冊等宣傳媒介中添加計算機學院研究生科微信公眾平臺二維碼和關註方式。
五、推廣流程：
（1）前期準備：
1、20XX年3月17日註冊微信公眾平臺。
2、20XX年3月20日召開籌備會，主要明確微信各項文件、文字、圖片，宣傳海報，人人、新浪微博、清水河畔、新生咨詢QQ群的宣傳信息的起草工作及其主要負責人。
3、20XX年4月中旬之前宣傳物資全部到位。所有宣傳海報完成，人人、新浪微博、清水河畔、新生QQ咨詢群的宣傳信息全部發出，微信公眾平臺的各項功能開始運行。
（2）中期以及後期維護：
1、中、後期微信公眾平臺的管理主要由秘書部負責。秘書部會設壹個管理員負責微信公眾平臺的管理，挑選5個責任心、宣傳意識比較強的同學當工作人員，工作人員輔助管理員管理和維護好微信公眾平臺。屆時管理員安排工作人員審核宣傳文稿並把消息推送至廣大聽眾。
2、關於學院的動態信息和生活信息主要由秘書部負責制作，並在公眾平臺上推送，而由其他部門承辦的活動，宣傳信息的電子檔由承辦部門負責起草，再由秘書部審核，然後由管理員安排工作人員把消息推送至廣大聽眾。
六、微信公眾平臺籌備組名單：
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