如果想以後就業好點保障的話，學習電腦軟件制作 # B# {) D& Z4 U! V但是學習過程較長，而且枯燥。 7 p7 q7 w: ~4 {2 P" U現在學電腦的太多，相比較前幾年也不是那麽吃香了，工資普遍不是很高，所以要是學個辦公自動化、3D、CAD、PHOTOSHOPR、CDR的話，工資也就是1200左右，也許有的地方還沒有這麽多. # N: V0 D' L: j6 Y# W" \我也是學電腦的，現在過的並不好。在學校學的東西其實在實際工作中，只起到小部分作用，主要還是自己把握和隨機應變。 & `& Z- ]: P5 A+ M- _7 `# F 首先要做的是電腦的入門。用電腦娛樂當然是最好的方法了，比如可以玩遊戲，看影碟或上網，這些基本的使用只要別人在旁邊指點壹下就行了，不需要專門借壹本電腦書看著做。我們可以從中了解到Windows的壹些基本操作，增加對電腦的感性認識。總之，電腦入門關鍵在於多實踐。 . ~6 ?, P. r/ d3 N! R3 y/ ]我要說的是學電腦，如果妳用電腦只是用來娛樂休閑，那就偏離了我的初衷。對於初學者，最好學的當然是文字排版了，不但要會打字，還要會排版，那麽就可以做壹些文字出版工作了，比如做雜誌。要學的軟件嘛，有微軟的word2000,XP，金山的wps office，但前者用的較多。 / z* i4 ^7 c7 C6 w4 T如果妳嫌上述工作太簡單的話，圖形編輯正適合妳。此工作入門簡單，但可以做得很深入，很專業。許多平面設計公司和廣告公司就是靠這個吃飯的。可以學的軟件也比較多，老牌的有Adobe的photoshop 6.0，illustrator 9.0，coral的coraldraw 10。還有macromedia的fireworks 4，freehand 10以及比較流行的flash 5。後三種軟件都是軟件新秀，和網頁制作結合得不錯，也比較“傻瓜”，功能卻不弱，比較適合初學者。特別值得壹提的是flash，現在網上的flash正熱火朝天，用它可以做動畫短片、網站甚至遊戲。不過不花費許多精力的是做不出來的哦。 4 `7 I1 F+ v$ u' ?- d對網絡世界是不是很感興趣？妳也可以自學作網頁！不過這需要有以上幾點的基礎，即文字排版和美術編輯，然後再學點網絡知識，就可以編織妳的“夢幻網頁”了，可用的軟件首推macromedia的dreamweaver 4。如果妳習慣word就可以用frontpage，不過它比前者遜色不少，習慣photoshop的可以選go live。 % v4 A* {3 N( C" {+ y! o* q5 g0 \ 如果妳認為以上這些都是小菜壹碟，那妳要學的就是電腦的高級應用了，比如編程，做動態網頁，3ds max、autocad等高級應用或學網絡管理。當然妳的精力是有限的，能精通以上高級應用中的壹種就不錯了。 3 b" u; A& F; I" @* ^ ( x1 C; l/ y2 |" W% V就介紹這些吧，要學好電腦首先需要自己的努力，比如在圖書館借些電腦書啦，多上機實踐，希望大家都能學到壹手實用的電腦技術。 8 c+ F4 N) k# \9 ]學電腦的“四忌”與“四要” 4 I' J* F% q! `9 Q) R學習電腦有“四忌”，壹忌好高騖遠，要打好基礎。對於初學者首先應該掌握Windows的基本操作。學電腦的目的在於應用，因此，學會和掌握壹種文字處理軟件是必要的。二忌紙上談兵，要勤於實踐。計算機有很強的操作性。因此對初學者來講壹定要利用好各種時間進行上機訓練，將理論轉化為實際操作，這樣才能真正地消化吸收。不少人認為自己缺乏英語基礎，學電腦很困難。其實現在操作系統和很多軟件都是漢化版，不懂外語壹樣能上計算機。三忌淺嘗輒止，要精益求精。學習電腦知識除：了選擇好自己適用的教材，還要閱讀壹些有關的雜誌和報紙，拓寬自己的知識面。四忌見異思遷，要持之以恒。 , _ W: h) t0 o9 w7 K! o. m9 A: w' F 學以致用最重要 0 i$ Z; a8 ]- I, R2 f0 `譚浩強教授的《計算機普及教育中的壹個誤區》寫得太好了，我也認為學習的目標不同，在學習內容和方法上就應該有所區別，學以致用最為重要。我是個主任醫師，年紀壹大把才開始學計算機，目的也僅僅應用。我就是從計算機原理和BASIC語言開始學習的。壹開始興趣蠻大，可是越學越費勁，學也沒有學好，電腦的基本操作還是沒有學會。我學電腦實在是事倍功半。壹些老作家都學會了電腦，用電腦寫了好幾本書了，我還在理論的牛角尖裏怎麽也鉆不出來。白費了不少力氣。我開始懷疑自己是不是學計算機的料了。後來，我才明白，學電腦主要在於個人的需要和興趣，不能照搬學校的那壹套。恰恰是學校必修的某些脫離實際和落後的課程學生們最不喜歡，不少人考完就丟。第16期“讀者信箱”裏安徽讀者胡越說：他所在的學校裏，所用的還多是DOS平臺下的WPS和UCDOS。實際上現在大家用的都是Windows，工作中大都使用Windows平臺下的Office和WPS，我們的教育和實際應用的脫節之大可見壹斑。“盡信書不如無書”，學習電腦還是應當自己的愛好和需要學起，學以致用。 ! s9 Z3 M4 i! Y2 c6 s2 z* l 弄清用電腦的目的和目標 7 Z* d- W) [% L/ D# K 計算機入門不難。我們希望把計算機當成工具，而不是自己當程序員。我們只想用計算機提高設計速度和準確性，提高工作效率，減輕手工勞動的負擔，這才是我們使用計算機想要達到的目的和追求的目標。 7 @' J8 q( f: T) \) E7 v' @ : }5 a/ D$ Y/ ]) j- ?6 u7 T找準自己的位置 ; W, n/ X% Q% m) S$ V學習時首先要找準自己的位置。要把計算機看成壹種工具、壹種技能，而不要被書本上那些難懂的知識以及抽象的理論概念嚇倒。其次要把自己感興趣的地方當成著眼點、突破口。其三，貴在動手這壹點非常重要。最後，選擇適合自己的輔助教材，堅決摒棄那些現在用不著的內容。 6 @, {' q" C" d4 \ r0 _. Q& D 又壹位電腦教育者的反思 # E( r ?3 w$ ^; a我是多年從事計算機教學的大學教師，既教過計算機專業班，又教過非計算機專業班，我的感觸與譚教授完全壹樣。在教學中深深體會到，對非計算機專業的學生那些抽象的知識，妳解釋得越多，學生越有壹種不著邊際的感覺，認為計算機越學越難。後來將這些問題不說或者很簡單地介紹壹下，學生倒覺得計算機不難學，學習勁頭能壹直保持很高，對計算機的掌握程度大為提高。可見，即使不去學計算機的基本結構和基本工作原理，大家也能學會用計算機。就像開車的人不壹定需要研究汽車的歷史，也不用去研究發動機的燃燒原理壹樣。 0 E7 r1 n( R" Z0 V* }" s' j/ f/ ^ 學電腦，不用求甚解 - a! Q" y$ Z7 D4 Y- k L 學電腦難嗎？不難！我的秘訣是：好電腦，不求甚解。三年前，兒子抱電腦進門。自己好讀書，就搜羅電腦書來囫圇吞棗，這類書把26個英文字母顛來倒去，記不勝記，挑燈夜讀近月余如墜雲霧中，只好嘆息：“用電腦者寧有種乎？”後來從用電腦寫文章開始入手，在Word裏就知道“刪除”按那個“紅叉”，“預覽”就撳那個“放大鏡”。僅僅知道這些，亦不求甚解，竟也能得心應手。後來，慢慢摸索出來的招數漸多，在辦公室幾乎成了電腦高手，自己想來也好笑。真的，用電腦不難，只要妳“活學活用、學用結合、急用先學”，在“用”字上狠下功夫，保妳壹學就會。 1 F# ]4 ]6 S2 H% b v2 h. Y O8 s' n9 T( g' L* ]8 x 5 w- z0 D1 m6 r5 i& d; V$ G 3 ?! ]! z4 s1 m. m/ t材料二 6 @1 ?. t m0 N3 \8 ^ Q; y首先，要了解壹定的硬件知識。不少人剛開始學電腦就抱本 DOS或WINDOWS操作指南之類的教材，坐在電腦前將教材上的命令壹個個使用壹次。這樣的話，對電腦硬件壹無所知怎能掌握好對它們的操作?比如，對內存和硬盤的概念不理解，就難於理解存盤與未存盤的區別，對硬盤、軟盤的作用不明白，就難於理解什麽時候用軟盤什麽時候用硬盤等等。由於應用系統的操作有許多是針對硬件的，對硬件的掌握能推動應用軟件的學習。 - Q; J/ n. i }! K0 w- X$ x其次，對自己所要學習的軟件要有明確的認識。計算機軟件分為系統軟件和應用軟件，應用軟件是能直接為用戶解決某壹特定問題的軟件，它必須以系統軟件為基礎。而系統軟件則是對計算機進行管理、提供應用軟件運行環境的軟件。如 DOS、WINDOWS屬於操作系統軟件，它們的作用是實現對計算機硬件、軟件的管理；Foxbase, Visual FoxPro等為數據庫管理系統；而WPS、WORD為字處理軟件，它們就屬於字處理軟件了；Photoshop則是圖像處理軟件了等等。學計算機操作其實就是計算機軟件的操作，在每學壹種新軟件之前先明確它屬於哪壹類的軟件，它能為我們做些什麽。 + p" S+ y& Q1 X, }/ K. k- V 第三，要針對需要而學。做壹切事情都要抓住主要矛盾，計算機軟件數以千萬計，壹個人不可能每種軟件都去學習，但要有自己的學習目的,是打字排版做文字處理,還是應用數據庫進行企業管理,還是從事圖像美術設計等等。學習目的明確了,就可以少走彎路，只要將必要的知識掌握好了，我們就能隨心所欲的使用計算機處理自己的業務了。 # w' K0 d( A7 N: o9 P 第四，在同類軟件中選學流行的名牌軟件。學會熟練使用壹個軟件，特別是具有較強功能的實用軟件是很費時間和精力的，所以在滿足需要的前提下，盡量選擇那些較流行的名牌軟件，應用這樣的軟件設計出來的軟件產品便於交流；而且這樣的軟件具有較強生命力，有較好技術支持和版本升級能力，從而避免妳費了九牛二虎之力學會壹套軟件卻落個被淘汰的局面等等。 " |/ y0 F. X7 X5 c" L7 ]第五，理論與實踐相結合。計算機的學習壹定不能離開計算機，光看軟件手冊是學不會的。但也不能不看手冊，只在計算機上操作(當然，使用教學軟件學習除外)。壹般情況下，以學習教材和上機操作各占壹半時間為宜。首先學習教材，寫好上機操作計劃，然後再上機操作，遇到不明白的問題記下來，再回頭到教材找答案或請教他人，再上機試試能否將問題解決。經過這樣的學習，妳的計算機水平壹定能提高很快。 # s' |& Z# @1 d- U7 O+ r9 Z第六，要進行廣泛的閱讀，學習壹些必要的操作系統知識。學習時應根據學習目的選壹本較好的電腦教材(可請有經驗的人幫助挑選)，要多閱讀電腦類的報紙、雜誌，也許妳遇到的問題已經有人為妳解答了，可以避免走彎路。 : U1 O8 Y D0 [0 b# K3 N第七，對於剛剛接觸電腦的人，應首先把鍵盤各鍵的位置記下來，先不必記各鍵有什麽用途，結合以後要學的軟件會自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿，雙手敲擊鍵盤手指要有分工，從壹開始就養成良好的操作習慣。其次要學會壹種漢字輸入方法，這是進壹步學習其它任何軟件的基本要求，特別是對於花錢上機的學員們可以提高鍵盤敲擊速度，有效利用上機時間去學習新知識。 7 k. r0 S) D7 G0 F& ~/ a 第八，有關計算機的工作條件，操作規程壹定要理解並嚴格執行，它比學習任何計算機知識都重要，損壞計算機並不是學電腦的目的。
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