嚴冬臘月，寒氣襲人，只有陽光直射的地方，才有縷縷暖意。
寒風呼嘯著，將枯葉撕扯著，拖拽著從樹上生硬地卷下。我邁著急促的腳步，匆匆趕到了車站。不壹會兒，車就來了，我裹了裹衣服，上了車。車裏雖說開了暖氣，卻依然十分寒冷。
車，依舊以走走停停的方式緩慢行駛。
過度的疲勞，讓我隨遇而安起來，漸漸地，不知不覺地進入了夢鄉。沒睡多久，就被壹陣同樣急促的腳步驚醒了—壹位老婦人上了車。老婦人穿著單薄的衣襖，上面的補丁很快進入了我的視線。綠豆大的汗珠從她額上滲出。過度的勞累使她瘦削的臉上過早的爬滿了皺紋。
沒等老婦人站穩，司機就壹腳油門，老婦人壹個前傾，險些兒摔倒。她靠在旁邊的欄桿上，見她手忙腳亂的放下手中的東西，右手拉開了口袋，當她伸手壹摸到口袋，臉色就變了樣，變得焦急而無奈。看得出，又壹個沒帶錢的。
老夫人硬著頭皮轉過身，賠著笑臉，溫和地說：“師傅，我剛才出門太著急了，把錢都忘帶了，您通融通融。”司機停下了車，老婦人又是壹個前傾，緊接著後門打開了，司機嚴厲的看著老婦人。老婦人仿佛是個做錯了事的小孩子，低著頭，用幾乎是乞求的口吻說：“您幫幫忙吧，我的兒子出了事，現在還在醫院裏搶救，您就當是做做好事吧！”老婦人越說越激動，她的眼角強忍著淚水，堅強而不失理性。“這—是—規—定！”司機壹字壹頓地重復著職業“原則”
老婦人絕望了，他拖著沈重而又疲憊的腳步走向了後門。這是，壹位小女孩站了起來。略顯稚嫩的小手將硬幣投進了投幣箱。老婦人簡直不相信會有好心人“挺身而出”，緊緊的抓住了小女孩的小手，像極了落水者抓住了救命稻草的申請神情，只是壹個勁的說：“謝謝，太謝謝了！”
過了這麽久，那女孩的神情和硬幣清脆的碰撞聲依然刺痛著我的心，每每想起這件事，我的內心就充滿了羞愧和悔恨。我羞愧，悔恨自己為何如此冷漠；我悔恨，悔恨當初為什麽不幫別人壹把，當別人真的需要幫助和關愛的時候，送給別人壹點愛和理解難道就這麽難嗎？車外寒風凜冽，可我忽然感覺車廂裏已不再寒冷，而是如此溫暖，溫暖……
作文二：溫暖
今天的教室裏，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多麽沈重的打擊呀！當壹個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫王明姐弟倆今後怎麽過呀！
在我們這個班級體裏，歡樂不是屬於壹個人，而是屬於全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是只屬於他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沈重的步子，壹步壹步挪進教室，大家擡起頭看著他，看著他坐在座位上。整整壹個上午，全班都格外沈重。
中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家壹眼，朝大家笑了壹下，走了出去。這不是普通的壹笑，這是壹個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這壹笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他壹定能挺過去的。
大家圍坐在壹起沈默了好壹會兒，忽然不知誰說了壹句：“我們給王明捐錢吧！”大家齊聲回答：“對！我們大家壹定供他到畢業。”壹毛，兩毛，五毛，壹元……壹張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來後，看著他鉛筆盒裏的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。
下午第壹節課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有壹個筆記本。王明打開了本子，本子裏有這樣壹句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮鬥，磨難；再奮鬥，再磨難。”本子裏還有同學們珍貴的贈言。王明看了，眼裏噙著淚水，提筆在本子最後寫道：“我是六（1）班的壹個成員，我的心將和五十三顆心融合在壹起……”
在這壹瞬間，我感到了壹股無形的力量，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。以溫暖為話題的作文800字8篇以溫暖為話題的作文800字8篇。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在壹起……