壹把吉他有6根琴弦分別對應的音名是EBGDAE，它們是從細到粗。用等於號表示是 1-6弦= 細-->粗 = EBGDAE。
使用調音器的話壹般用空弦來調，在標準音的情況下調音器的屏幕上亮綠燈，調音器屏幕顯示的是音名，所以對音名的高低壹定要非常清楚。
用法
1、按下調音器電源鍵（箭頭1），打開調音器。按下M／T鍵（箭頭2），調節到G檔校音模式，G為吉他調音（箭頭3）。
2、調音器插上拾音器（夾），把夾頭夾到吉他頭部，如下圖：
3、開始調音，用手撥動琴弦1，也就是最小的那壹根，同時觀看調音器液晶屏幕上的指針（箭頭1），看看是不是穩定在中間位置，如果不是，請調節琴弦1的松和緊，再撥動琴弦1（其他的弦不能撥動），反復調節琴弦1的松或緊，彈動琴弦1，使指針指到中間位置，並且有0．5秒時長保持穩定，此時屏幕應變成綠色，綠色指示燈亮，箭頭2處顯示為1E時，表示調音到位，琴弦1調音完成。
4、接著對琴弦2調音，根據步驟3的方法，使調音器的指針指到中間位置，並且有0．5秒時長保持穩定，此時屏幕應變成綠色，綠色指示燈亮，箭頭2處顯示為2B時，表示調音到位，琴弦2調音完成。（如下圖）
5、接著對琴弦3調音，根據步驟3的方法，使調音器的指針指到中間位置，並且有0．5秒時長保持穩定，此時屏幕應變成綠色，綠色指示燈亮，箭頭2處顯示為3G時，表示調音到位，琴弦3調音完成。（如下圖）
6、接著對琴弦4調音，根據步驟3的方法，使調音器的指針指到中間位置，並且有0．5秒時長保持穩定，此時屏幕應變成綠色，綠色指示燈亮，箭頭2處顯示為4D時，表示調音到位，琴弦4調音完成。（如下圖）
7、接著對琴弦5調音，根據步驟3的方法，使調音器的指針指到中間位置，並且有0．3秒時長保持穩定，此時屏幕應變成綠色，綠色指示燈亮，箭頭2處顯示為5A時，表示調音到位，琴弦5調音完成。（如下圖）
8、接著對琴弦6調音（最粗的壹根），根據步驟3的方法，使調音器的指針指到中間位置，並且有0．3秒時長保持穩定，此時屏幕應變成綠色，綠色指示燈亮，箭頭2處顯示為6E時，表示調音到位，琴弦6調音完成。（如下圖）
擴展資料：
音階練習：
1、大多數音階，左右手8個手指都用的上，練習音階可以訓練手指平衡能力。
2、音階練習可以熟悉指板音位，全部音階由24個大小調式組成，而我們接觸最多的歐洲音樂，幾乎全部屬於這些調式，熟悉了音階，也就大體上熟悉了這些調式。
3、實際上音樂就是由完全或不完全的音階組成的，尤其是旋律聲部。
⒋、音階看似簡單，其實嚴格要求均勻、快速、顆粒感的話，是很難作好的。
⒌、在音階練習中加入不同的節奏、重音、並力度，並使用所有能夠想象的到的右指組合，（要
求學生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能夠想的到的組合來練習，有的組合可能缺乏實用性，比如ch指加入的組合，但對訓練右指作用極大）會發現音階練習真的很博大。
⒍、音階練習對左右手協調能力訓練作用極大