趙老師語言生動，活潑，幽默，風趣。他講三國，主要側重於人生智慧和管理學。不是歷史課，也不是文學課。
過去，對於劉備，我沒有太好的印象，壹直認為他就是壹個窩囊廢，跟他的祖宗劉邦壹樣，沒有什麽本事。可是，聽了趙老師的課，我認為，劉備的確了不起，難怪曹操也說他是個英雄。
趙老師講的有些話，我過去是聞所未聞。例如：劉備為什麽叫“玄德”呢？它出自老子道德經：“生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德。”意思是：化育萬物而不視為已有，有所作為而不居功自傲，引領群倫而不專橫弄權。還有“智慧”：遇到重大問題有正確見解曰智；面對常見問題能堅持原則曰慧。還有“朋友”：同利者朋，同心者友。不管別人相信不相信，反正我是學到了不少知識。
早在1961年，我就看過《三國演義》，到現在也只是知道壹些故事情節。而趙玉平老師看了這本書，卻發現了許許多多深刻的道理，此外關於《水滸》，《西遊記》，他也有論述。龔昌德先生講過，羅素在河邊散步，發現了孤立子。牛頓看見蘋果掉到地上，從而發現了萬有引力。愛因斯坦在專利局審查了許多關於火車如何校對時鐘的專利申請，引發了相對論的思考。
人和人的差距為什麽這麽大，範偉整不明白，但是我已經多少知道壹些了。