《三個強盜》算是壹本有名的繪本了，故事很簡單，但讀完後會讓人陷入深思，會去思考人性，思考人生的意義……
這本書的封面用色簡單，大塊的黑色和深藍色形成壹種陰森的氛圍，紅色的斧頭高高在上，讓人感覺不安，恐懼。我壹開始看封面以為是壹個驚悚的故事，內容大概是三個強盜做了太多壞事，最終得到了報應，沒有好下場。
然鵝並不是這樣的。
下面讓我們壹起來看看這是壹個怎樣的故事吧。
從前有三個很兇的強盜，他們穿著黑色的鬥篷，帶著高高的帽子，第壹個強盜有壹支喇叭槍，第二個強盜有壹個噴胡椒粉的噴壺，第三個強盜有壹把巨大的紅斧頭。
這裏有三樣東西，我讓小外甥認壹下這些分別是哪壹個強盜的，其實很好認，東西都是排列好的，小外甥很快認好了。
三個強盜趁著夜晚出來搶劫，每個人看到他們都很害怕，女人們暈倒了，男人們跑了，連狗都跑了，說明他們真的很讓人害怕，勇敢的男人見到他們也都跑了，都不敢去和他們對抗。
接下來就是他們搶劫過程了。
他們每壹次搶劫，都是先把胡椒粉噴到馬的眼睛裏，再用斧頭把馬車的輪子砍碎，然後用喇叭槍把乘客趕下車，搶走他們的財物。他們把搶來的財物放到壹個很高的山洞裏，那裏也是強盜們藏身的地方，裏面堆滿了財寶。
可以看出這個強盜團夥分工明確，協作有序。
和小外甥***讀的時候，為了更好的理解故事，我給強盜們加了戲，給小外甥編了壹個小劇場。
強盜壹：快看啊，兄弟們，前面來了壹輛馬車，老二，準備好妳的胡椒粉，我們上！
第二個強盜拿著噴壺把胡椒粉噴到馬的眼睛上，馬就看不到啦，馬車就停了下來。
第三個強盜拿起紅色的斧頭砍壞馬車的輪子，馬車就走不了啦！
第壹個強盜就用喇叭槍把馬車裏面的人趕了下來：搶劫！都給我下去！
這部分加戲我覺得有利於寶寶對三個強盜和他們所屬物品的記憶，讓寶寶更好的理解三個強盜各自的分工，以及各個物品的用途。
繼續加戲
強盜壹：今天搶的東西真多啊，得趕緊放到我們的家裏，老二老三，動作快點兒，不然月亮都要落山啦。
強盜二：老大，這箱子也太重了，我背不動了，呼哧呼哧，哎，好累！
強盜三：呼哧呼哧，妳們等等我！
這樣可以讓寶寶認識到山洞很高很隱蔽，強盜們搬運財寶也是不容易的。
直到有壹天，他們遇到了壹個小女孩。
那是壹個寒冷的夜晚，他們在攔下的馬車裏發現了這個小女孩，她是個孤兒，正要去投靠壞心腸的姑媽。
這裏我也給小外甥編了壹個小劇場，通過小女孩和強盜的對話，加深寶寶對故事的理解。
強盜：我們是強盜，打劫！咦？怎麽只有妳壹個人，財寶呢？
小女孩：財寶？我沒有財寶，我父母都去世了，我什麽都沒有了，我正要去投靠我的姑媽，可是，她是個壞心腸的人，我不想去，要不妳們把我搶走吧。
強盜：真的沒有財寶嗎？好吧，那就只能把妳搶走了。
於是強盜就把小女孩搶走了，不過強盜並不是粗暴的把小女孩綁走的，他們用自己暖和的鬥篷，把小女孩包起來抱走的。
回到山洞後，強盜們鋪了壹張柔軟的床，小女孩躺在床上很快睡著了。
這裏可以發現兇狠的強盜其實也有暖心溫柔的壹面。
第二天小女孩醒來發現滿地的財寶，問了強盜們壹個靈魂問題：這些都是做什麽用的？
強盜們這才發現，他們從來都只知道搶劫，卻從來沒有想到要用搶來的財寶做些什麽。
故事是從這裏轉折的。
強盜們開始行善了，他們找來了很多小孩，走丟了的，沒人要的，不快樂的，反正過的不幸福小孩都被他們接了過來。他們還買下了壹座漂亮的城堡，讓每壹個孩子都有地方住。
畫風從這裏開始變化了，畫面不再有大塊的黑色，孩子們仿佛是壹束束光，驅散了畫上的陰霾，也把強盜人性中美好的壹面照亮了。
買下城堡後，孩子穿著紅鬥篷，帶著紅色的高帽子，開開心心的住進了城堡。
孩子們的衣著和強盜很像，但他們不是強盜，更像壹個個小天使，如果說強盜黑色的鬥篷代表著黑暗邪惡，孩子們的紅鬥篷就代表著光明善良。人性會有陰暗面，但更多的還是美好善良的壹面。
後來很多人知道他們的故事，還幫著把被拋棄的孩子送過來，強盜們收養了那些孩子。
故事的結局也是美好的，長大後的孩子們把城堡發展起來了，城堡裏的居民都是帶著紅帽子，穿著紅鬥篷，他們在城堡周圍又建造了很多房子，還建造了三座高高的塔來紀念他們的養父。
這是壹個“惡人”得善報的故事。
壹開始我感到很難理解，覺得強盜們把搶來的財寶去做善事，就算贖罪了嗎，搶劫還是搶劫，這些都是不義之財，就像古代的劫富濟貧，雖然看起來窮人是受益，損害的卻是富人的利益。
可是，又有幾個富人會把他們的財寶與窮人分享呢，他們很多都會變本加厲的從窮人那邊榨取利用價值來為他們增加財富。
貧富不均，於是就有了劫富濟貧。
在現在這個社會，劫富濟貧的行為肯定會受到法律的制裁的。
故事裏還有不少槽點，比如他們把沒人要的孩子接到城堡我還能理解，但那些走丟的孩子，不應該送到他們父母身邊嗎？還有不開心的孩子，可能人家是暫時不開心呢，妳都把他們接到城堡，萬壹父母找不到那多著急啊！
很多次我都忍不住想吐槽，但是後來我意識到，這類故事的邏輯壹向是不嚴謹的，不能用現在的規則和眼光去看待，畢竟這是壹個“很久很久以前”的故事，是壹個虛構的架空故事，它不受我們社會規則的制約。
故事裏能讀到東西很多，我感受到的有以下幾個方面：
1.人性是復雜的
小外甥說強盜是壞人，不管我後來怎麽跟他解釋，他還是認定他們是壞人。這是幼兒基本的“非黑即白”的認知，但人性是復雜的，強盜們不能單純用“壞人”“好人”來定義的。
強盜在故事出場的時候是壹副惡人的模樣，四處搶劫，人們聞風喪膽。他們是如何變成惡人的，故事沒有交代，可能只是單純的劫奪，享受劫奪的樂趣，享受滿地都是財寶那種感覺。
小女孩出場後，喚起了強盜心底柔軟的壹面，他們溫柔的對待小女孩，寒冷的冬夜，他們用鬥篷把她包好抱回了山洞，還給她鋪了壹張柔軟的床。
這裏我看到了他們人性中的閃光點，我第壹次讀的時候以為他們會把小女孩殺掉或者綁回去做苦力，但是他們並沒有，還在小女孩的提問中找到了他們人生的意義。
所以強盜們本來就是善良的，只不過在人生的某段時間裏經歷了什麽，才讓他們走上了歧途，變成了“壞人”，在小女孩的提問裏，他們找回了原本善良的人性，變成了“好人”，是流浪孩子們的恩人。
2.金錢的運用
金錢總讓人貪婪，讓人奮不顧身地去做壹些傷天害理的事。強盜們搶劫財物，或許也有出於對金錢的貪婪，但他們壹直只知道搶劫，卻從沒想過用這些財物去做點什麽。
直到他們為了使用這些財物，找來很多不幸福的孩子，給了他們壹個家，也讓閑置在山洞的財寶完成了它的使命。
3.索取與給予
強盜們開始是搶劫路人的財物，是壹種索取的行為，因為過度索取，他們“惡名遠揚”，人們見到他們都會跑走，沒人願意接近他們。如果沒有遇到小女孩，他們三個估計會在山洞裏守著那些財寶過完這罪惡的壹生。
遇到小女孩後，他們使用了財寶，給流浪的孩子壹個安身之所，也給了孩子們關心和父愛，是壹種給予的行為，從此他們就“美名遠揚”，人們甚至會把棄嬰送過來，說明人們知道在這裏，那些被拋棄的孩子們會有更好的生活。
孩子們也把這些愛傳遞下去了，長大後的孩子們在城堡附近建造了很多房子，形成了村落，還給養父建造了紀念塔。可以預見，以後這裏會形成壹個小城市，裏面的人們也是善良又充滿愛的。
這是壹個溫暖的故事。