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正確使用網絡演講稿

 演講稿特別註重結構清楚,層次簡明。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是壹個讓許多人都頭痛的問題,下面是我精心整理的正確使用網絡演講稿,歡迎大家分享。

正確使用網絡演講稿1

同學們:

 二十壹世紀是壹個充滿競爭的信息時代,互聯網給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們壹個美麗而精彩的嶄新世界。

 然而我們也應該清醒地認識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網絡管理還不夠規範,網絡上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,壹些自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沈溺於網吧,沈迷於網聊、網絡遊戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

 為了賺錢,那些受利驅動的經營者采取了各種手段,引誘學生進入網吧,根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋,沒有安全保障,出人人員復雜,經常發生學生傷害事故。20xx年6月,北京“藍極速”網吧發生火災,24人死亡;南昌壹少年連續三天三夜上網打遊戲,導致雙目失明……

 網吧的危害牽動著數以萬計的父母的心,也引起了黨和領導人的高度重視,國務院為此頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止未成年人進入網吧。作為肩負祖國未來建設重任的我們,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投人到學習中去,遠離網吧,自主成才。

 為此,我們向同學們提出以下倡議:

 壹、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,端正自己的言行,加強自我的修養。

 二、遠離網吧,決不踏進營業性網吧壹步,向營業性網吧告別。

 三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,不沈溺於網絡遊戲、網聊。分清網上善惡美醜的界限,使用網絡文明的語言,形成良好的網絡道德行為規範。

 四、自我約束,互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。

 同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網吧,遠離“網毒”,倡導健康上網觀念,珍惜光陰,勤奮學習,***創美好明天。

正確使用網絡演講稿2

同學們:

 大家好!

 網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網絡成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了壹些不良的物質。就說網絡遊戲吧,殷正琪就是我們身邊壹個鮮活的例子,他因為迷上了網絡遊戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活裏,已不能夠缺少網絡遊戲,壹天六小時以上都要開著電腦度過。

 看吧,這麽壹個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網絡,也許,他這壹生能夠為國家出力造福成為父母的壹個驕傲!……

 網絡使我們更方便了,網絡使我們更聰明了,網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。

 我希望,大家能把網絡遊戲看作壹種娛樂方式,空閑時充實壹下自己的生活,但千萬不要沈迷於網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

 在這裏,我祝願大家利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向成功的道路!

 (記住,網絡是壹個兩面派,壹面好壹面壞,就要看妳怎麽選,選好,他帶妳壹飛沖天,選壞,他把妳拉下深涯。

正確使用網絡演講稿3

各位老師、各位同學:

 大家好!

 二十壹世紀是壹個網絡的世界,是壹個科技的世界,在我們身邊存在著良莠不齊的信息。許多家長都認為網絡是虛擬的.是,是不可信的。尤其是網絡遊戲更是害人不淺,但是網絡真的是這樣嗎?事物都有兩面性,網絡也壹樣,網絡是壹把雙刃劍,身處二十壹世紀的人應該如何看待當今網絡呢?像家長那樣全盤否定?還是想許許多多的青少年那樣認為網絡是美好的?答案顯然是否定的

 首先,我們應當學會認識網絡了解網絡。只有真正的認識網絡,才能更好地使用網絡,把網絡變為我們的朋友,變為我們打敗未知事物的有力工具。那麽應當如何了解網絡呢?很簡單,使用網絡必不可少的就是計算機,在了解網絡時我們就必須了解計算機,知道有關計算機的壹些基礎知識,比如:計算機的鍵盤分為哪幾個區,每個區的功能是什麽?計算機網絡由哪幾個部分組成?計算機網絡的種類怎麽劃分?等等。這些都是正確使用網絡必須知道的基本知識,如果連這些都不知道更不要說正確使用網絡了。

 其次,當我們能正確使用網絡時,正確認識網絡就成了就必須學習。正確認識網絡應該算是壹個比較難的了吧,因為不論是誰對網絡總會形成壹個固有的認知,當這個認知壹旦形成,就很難改變。古語說的江上易改,本性難移。應該就是這個道理。對於如何改變固有的認知,我沒有什麽好的建議,但是我推行的是在壹開始就形成正確的網絡認知,當然這對於壹個人來說很難,所以我想壹個人在開始接觸網絡時應該仔細的詢問壹下身邊對網絡很有建樹的人。這樣可以避免我們走彎路。拿我的壹個例子來說吧,剛開始打字時我沒有按照正確的打字姿勢去打,等形成習慣以後想要更正了卻發現很難很難,因為原有的打字姿勢已經在我的腦海中形成了潛意識,想要改變潛意識的東西很難,網絡也是如此,所以堅決不能讓錯誤的知識在我們的腦海中形成潛意識。

 最後。那就是不太重要的了,因為這個基本上都可以借助外力來解決。那就是學會修電腦!我們都知道電腦就像壹個人,總會有壞掉的那壹刻,這時我們就需要了解電腦的構造了。我個人的建議是了解壹些但是不用刻意去學,除非妳有靠修電腦吃飯的打算。否則我們只需會自己修理壹些小毛病就可以了。

 學習完這樣我感覺就能正確的使用網絡了。就能真正的是網絡變成我們身邊最有利的工具!

正確使用網絡演講稿4

同學們

 上午好!

 網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網絡成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了壹些不良的物質。就說網絡遊戲吧,殷正琪就是我們身邊壹個鮮活的例子,他因為迷上了網絡遊戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活裏,已不能夠缺少網絡遊戲,壹天六小時以上都要開著電腦度過。

 看吧,這麽壹個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網絡,或許,他這壹生能夠為國家出力造福成為父母的壹個驕傲!……

 網絡使我們更方便了,網絡使我們更聰明了,網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。

 我希望,各位能把網絡遊戲看作壹種娛樂方式,空閑時充實壹下自己的生活,但千萬不要沈迷於網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

 在這裏,我祝願各位利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向成功的道路!

 記住,網絡是壹個兩面派,壹面好壹面壞,就要看妳怎麽選,選好,他帶妳壹飛沖天,選壞,他把妳拉下深涯。

正確使用網絡演講稿5

各位老師,同學們:

 大家早上好!

 今天我演講的題目是《正確看待網絡世界》。

 時代的遷移,科技的發展,人類社會正在邁入信息網絡化時代。網絡給人們開啟了壹個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋。據有些專家調查表明,青少年上網時間偏長。30。1%的調查對象有經常上網的習慣,82。5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的壹次上網時間時,回答9小時的竟占31。8%,5—8小時的占25。9%。調查還發現,男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什麽?調查表明:用於聊天、玩遊戲、娛樂內容的比例高達55。7%。

 不容置疑,網絡是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺,它使學生獲取更多的信息知識,“足不出戶”,“盡覽天下風雲”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,“海內存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學生的生活,擺脫了“兩點壹線”讀書生活的單調。網絡世界好精彩!

 但更不能忽視,網絡這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到壹個個單純的心靈。有的輕信網站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會網友,無辜遭傷害;有的沈迷黑網吧,棄學難自拔;還有的熱衷於網絡遊戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、等網上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間,開始逃避現實,荒廢學業,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。

 青少年,處於人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學的高峰需要我們去攀登,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!壹方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

 “水,能載舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的網絡安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網絡有清醒的認識,在頭腦中建起壹道安全的“防火墻”!

正確使用網絡演講稿6

尊敬的老師,同學們:

 大家好!

 我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。

 眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物湧入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來,網絡就如同雨後春筍般,發展迅速,如今已遍布城鄉。作為壹種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說,網絡則是壹把鋒利的“雙刃劍”,壹朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沈迷於網絡,沈迷於網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業。健康和思想都造成了巨大的危害。

 由此可見,網絡可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結的三點上網的危害:

 壹。網絡對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

 二。網絡使許多青少年沈溺於虛擬的世界脫離現實,也使壹些青少年荒廢學業。很多人把遊戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。

 三。互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

 許多學生因此耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據壹項調查顯示,上網學生超過80%是在打遊戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

 沈迷於網絡的學生,別說是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,壹天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什麽呢?在此,我呼籲那些還於網絡遊戲,沈侵在虛幻甜蜜中的同學,當妳替身意意正酣的時候,妳可曾想到焦急的父母在正在等待妳回家的消息?當妳陶醉於刀光劍影的時候,妳可曾想辛苦的老師為妳耕耘的身影?當妳於新識的網友高談闊論的時候,妳可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當妳沈溺在那些略帶灰色的網絡文學中的時候,妳可曾想到現實世界正在漸漸離妳遠去?同學們,快從虛幻的世界解脫出來吧,壹樣最寶貴的東西——時間,正從妳點擊鼠標,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,壹個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間壹秒就是壹道題,壹分就是壹頁書。

 在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上妳可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麽會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片......

 那麽我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

 年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己,做壹個正確使用網絡的聰明人。

 我的演講就到這兒了,謝謝大家!

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