放學後，雨又嘩嘩地下了起來。
我剛把書包收拾好，媽媽就出現在教室門口。她給我打了壹個快點走的手勢，我就與媽媽走進了風雨中。
走到半路上，我發現媽媽的肩頭濕透了，仔細壹看，原來是她把傘打歪了，於是我就提醒她說：“媽，您把傘打歪了。”“沒有啊！”媽媽若無其事地說。
我又重復了壹遍，可她還是這樣回答。當我第三次提醒她時，她卻不耐煩地說：“好啦，到家了！” 回到家裏，媽媽就忙著去做飯。
我看見她不時地哆嗦著，就埋怨她打傘不註意，明明把傘打歪了，還堅決不承認。媽媽走進裏屋，換件衣服後又去了廚房，回頭丟下壹句：“好，下次壹定改正……” 後來，壹次又壹次，我發現媽媽從沒改正過，每次都是把傘打歪。
隨著年齡的增長，我漸漸地明白了，這就是母愛啊！多少年來，媽媽寧願自己身上淋濕，甚至生病，也盡力為我撐起壹片晴空。
2. 我和書包以情感為線索的作文500書包是每個小學生必不可少的，我也不例外。上任壹年的老書包已經有些舊了，需要洗壹洗。前天放學回家後，我壹眼就看到了靠在椅子上的書包，便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說：“這是我朋友的女兒送給妳的，雖然用過，但看上去就像嶄新的，她的成績在壹直是名列前茅，數壹數二，所以壹直擔任“班長”壹職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個功能齊全的書包，成績也能像那位姐姐壹樣優秀。”
這個書包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著我，仿佛在說：“小主人，妳壹定要好好學習，天天向上。”書包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有壹層軟軟的海綿，非常人性化，背上它妳不會覺得吃力，反而會覺得輕松！
我和它壹起完成學習任務，特別。背上它妳不會覺得吃力，第三層管理我的課本！”
我愛我的書包，是管理水杯的，成績也能像那位姐姐壹樣優秀：“小妹妹，書包右邊有壹個粉色的小網兜，就由它管理，雖然用過，它們整整齊齊地躺在書包裏！
我和它壹起完成學習任務，反而會覺得輕松。”書包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有壹層軟軟的海綿，就像知識的海洋，這些書娃娃是我的好朋友，前面有三位迪斯尼的公主，妳壹定要好好學習。直到我把胳膊累酸了、作業本和我的文具盒，安排得非常合理，我才把書包放下，那三位公主好像在笑話我，別光顧著臭美啦，背累痛了，裝下很多很多的知識，我知道媽媽有她的寓意，心裏感覺美極了，數壹數二。前天放學回家後，特別是我的學習資料。媽媽說，但看上去就像嶄新的。”
這個書包外表大氣，在屋裏走來走去，我壹眼就看到了靠在椅子上的書包、粉紅色拼色組成的。上任壹年的老書包已經有些舊了，天天向上，大得好像能裝下整個世界，第壹層管理我的鑰匙包和衛生紙：“這是我朋友的女兒送給妳的。我把滿滿的書包背在身上。書包變得肚子大大的。我的書包壹***有三層：“小主人，所以壹直擔任“班長”壹職，是由紫色。我立刻把我所有的學習用品都分門別類地裝好，這時，我也不例外，希望我用上這個功能齊全的書包，非常人性化，色彩艷麗，仿佛在說，她們總是微笑地看著我，需要洗壹洗，她的成績在壹直是名列前茅，便以百米沖刺的速度沖過去，第二層管理我的尺子和小本子，它是件特殊的禮物 書包是每個小學生必不可少的
3. 以“作業”為線索,寫壹篇記敘文500壹600字,寫好的有懸賞.今天沒有家庭作業 下午還沒有放學時，同學們趁語文老師沒來.忙著辦自己的事情，這時，語文老師卻進了教室.同學們規規矩矩地坐在自己的位子上，壹聲不響，等待著老師的家庭作業.誰知？老師卻說：“今天沒有語文作業.” “耶！”同學們高興地呼喊著，十分高興.如火山爆發壹般，我也十分高興，因為回家後就能輕輕松松地看會電視了，不用再受家長壓迫寫作業之苦了.我唱著歌回到家裏，爸爸媽媽見我壹副喜氣洋洋的樣子，也高興了起來，問我：“妳今天怎麽這麽高興呀？考試考好了？”“沒有，今天沒有布置那個語文作業.”我放下書包，打開電視，坐在沙發上，看起了動畫片.誰料，看了壹會電視.爸爸拿了幾張語文卷子擺到了桌子上，說：“妳今天先不要看電 視了，先做完這些卷子吧反正沒有語文作業.”我壹看那卷子，再壹看那題量.相當於我們兩天的語文作業量.我拿出鋼筆，寫了起來.到了七點半，卷子終於寫完了.我剛要打開電腦，媽媽卻過來了，說：“語文學完了，再給妳講講數學.”媽媽又開始給我講數學，時間倒不長，只講了二十來分鐘，而且題全都理解了.爸爸說：“來看會電視吧.”我十分高興，打開了電視，調到了少兒頻道，可爸爸卻壹換，又從少兒頻道換成了英語頻道，我不滿地對爸爸說：“妳怎能給我換到這頻道呢？”爸爸卻對我說：“看看英語節目是有好處的，多看看能提高妳的英語成績.我不耐煩的看著英語節目，爸爸又開始嘮叨起來了：“妳看這英語節目不能光看熱鬧，還要看主持人的口形，發音等等……”主持人在臺上說，爸爸在臺下說.唉！這哪裏是聽英語啊.這天雖然沒有語文作業了，但在家的負擔量，已經大於語文作業了.。
4. 以"書包"為題寫壹篇作文600字壹、書包，它是我們小學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。
我介紹的是我的書包。我的書包特別大，四四方方的。
它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的，正面有粉色的小浣熊的圖案，上面還有兩行醒目的幾個英文字母；背面有壹對雙肩帶，背上它妳不覺得吃力。它不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外4個包，2個袋子，它們各有各的用途。
書包的兩邊各有壹個小網兜，左邊常常裝著我為我遮風擋雨的雨傘，右邊則裝著為我補充水分的小水瓶，成了我很好的“上學安全保障庫”。 書包裏面的大包壹***有兩層，還有壹個小包。
第壹層裏放著各門功課的課本和筆盒；第二層居住著練習冊家族，當到了做作業時，大大小小的和練習冊們可就忙壞了，壹會兒是習字冊出來，壹會兒又是黃岡在忙碌，它們都爭先恐後地幫我鞏固壹天裏所學的新知識。小包裏裝著各種各樣修正貼與塗改帶，每當粗心的我記筆記或做作業時寫錯字，它們可就幫上我大忙了。
書包外面的包裏裝著許許多多的本子，每當老師布置抄寫的作業時，它們便會挺身而出。包裏還有壹個口袋，我常常把單詞本與課程表放在裏面。
書包默默無聞的為我服務，我愛我的書包，今後我會更加珍惜它。二、我有壹個大大的書包，書包裏裝得滿了書和本子，所以書包非常的重。
記得有壹次升完國旗後，校長說：“放學時，書包不能讓家長背”。我聽完這句話，心像被凍住了似的。
放學時，我背起沈重的書包，感覺它就像千斤重的石頭，壓得我擡不起頭來。我背著書包壹步壹步地走向停車場，等待家長。
我覺得書包越來越重，幾乎都要把握壓倒了。家長來了，我挪著小步子慢慢地走過去，我覺得我就像在登山似的。
回到家裏，我把書包放在秤上壹看，足足有十斤重呀！這麽重，難怪我差點背不動呢！ 還有壹次，我和兩個同學在等壹個伯伯接我們回家，伯伯來了，大家邁起輕快的步伐沖了過去，而我，卻像壹只老蝸牛壹樣慢慢地“爬”過去。結果兩個位置都被搶了，我只好再繼續等下壹趟車。
晚上，我偷偷的蒙在被子裏哭…… 書包啊，書包啊，妳什麽時候才能輕點呢？三、每個人都擁有壹個書包，可是我的書包卻不太壹樣哦！ 我的書包有時是快樂的，應為它擁有無限的知識在腦裏裝著。每當我迎著朝陽背著它去上學時，總感動每壹天的清晨都是那麽美好，而它好象在說：“加油，加油，新的壹天新的開始。”
我的書包有時是氣憤的，可能是因為我使它狼狽不堪了吧！也許是我這壹天沒什麽收獲吧！這時，它好象說：“日月如梭，要利用每壹天的大好時光，多多收獲些知識，不能“守株待兔”啊！” 我的書包有時是悲傷的，應為我考試沒考好，使它失望，難過了。不知怎麽，每次考試我都有點緊張，怕考不好，可越是這樣，考的就越糟，於是由月考的年級第壹名降到期中考試的六十九名，這時，它會用又悲傷又安慰我的口吻說：“考不好，那是平常不積極，不努力用功造成的，以後要多努力，考試不要緊張。
記住，做平常的練習卷時，把它當成作期末考試的卷子壹樣去對待；真正考試時，把它當作壹個小小的練習卷，這樣，妳在學習的海洋中就遊刃有余了！” 我的書包有時是喜悅的。因為當我受到表揚時或老師托給我壹件事時，它就高興，喜悅。
我問它為什麽。它就挺直身體自豪地說：“老師表揚妳，說明妳做的好；老師交給妳事情辦，說明老師信任妳。”
噢，我明白了。 看，我的書包是不是很神氣？它時刻都在提醒我應該怎樣做，我喜歡我的書包 四、我有壹個小巧玲瓏的書包，它不太大，但很精致、漂亮。
（“小巧玲瓏”已經可以說明“不太大”，本段語句不存在轉折關系。） 書包的表面是鮮紅色的，中間畫著壹只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著壹副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著壹條鮮艷的紅領巾，穿著壹件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著壹條長長的尾巴。
米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著壹句天藍色的英文：Hello！（妳好！） （抓住重點描繪書包的外表比較鮮活。） 書包壹***有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。
第壹個袋子裏住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子裏住著我心愛的文具盒；第三個袋子裏則住著壹對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，壹些文具變成了壹只只生機勃勃的“調皮鬼”，（“）住厭（”）了自己的地方，便敏捷地（“）竄（”）到我的手裏，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！ （采用總分手法，通過書包的結構描述，道出書包的功用，但“各種各樣的手工”表意不清，“手工”指的是什麽？） 書包默默無聞地為我服務著。
每天早晨，書包都載著壹大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包仿佛在壹本正經地對我說：“詠欣，妳壹定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘壹分耕耘，壹分收獲’嘛！我相信妳壹定能有收獲！”這時，我便在心裏暗暗下了決心：“我壹定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！” 哦！書包，。
5. 以“書包”為話題、寫壹篇600字以上的作文我是米老鼠牌書包，漂亮又神氣， 特別是我肚子的容量大得嚇人！ 那天，在金鷹商城， 小主人壹眼就挑中了我，我好高興，真想跳出來親她壹下！從此，我們成了形影不離的好夥伴！
開學了，我裝進了新書， 聞著淡淡的油墨香，真醉人！ 那當兒，體重只有2公斤多， 夠苗條吧？ 可是， 不知不覺，我肚子裏就塞進了幾十本教科書，作業本和各種各樣的輔導書， 再加上壹塊厚厚的大磚頭——小學生字典。我的體重猛增到八九公斤，成了個超級胖老鼠！
每天，看著她彎腰背著我，脖頸伸得長長的，來回奔走在上學路上，我心裏真不是滋味！夏天，烈日當頭，豆大汗珠不斷淌下來，花襯衫也濕透了！冬天，大雪紛飛，壹步壹滑，壹不小心，就是個大筋鬥！我盼呀盼，就盼著輕松減肥的那壹天！
哈，終於春暖花開啦！ 班主任壹本正經地宣布： 從今天開始，我們“減負”啦！ 真靈，壹聲令下，我的體重就減掉好幾公斤！ 放學路上， 她蹦蹦跳跳，小辮子悠悠蕩蕩， 好像放出籠的小鳥展翅飛起來，好開心！最開心還是壹年裏唯壹的秋遊和春遊了： 她和小朋友們在藍天白雲下放聲歌唱， 在玄武湖上蕩起雙槳， 在九華山小樹林裏捉迷藏……嗨，從來沒這麽快樂！
可是，快樂的日子突然壹去不復返了！ 壹天， 我們跟她爺爺到書市去。爺爺是個老教師，精明著哩，他東挑挑西翻翻，我肚子裏就塞滿了亂七八糟的書， 什麽寫作壹點通奧數小神通音樂小靈通，什麽語文AB卷數學AB卷，什麽天天練周周練月月練， 哇噻， 壹下子吃進二十多本書，可撐死我啦！真是趕走了“狼”，又請來了“虎”！ 她傻了眼， 原來的高興勁，壹下子煙消雲散！ 回家的路上， 她呆呆地盯著壹個漂亮阿姨看，也許在想： 什麽時候我也像她壹樣，上學只背個巴掌大的小挎包，該多好啊！
從此， 我的小主人又背著沈重的“小山”， 穿大街過小巷， 奔走在漫長的上學路上……
6. 以“我的書包”為題寫壹篇作文“咦！這個書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具櫃臺前，突然我發現了壹個書包，我心裏嘀咕著，“要是能用這種書包上學就輕松了。”“爸爸幫我買這個書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包後說：“不錯，買吧。”
妳猜得出我的書包是什麽樣的嗎？讓我告訴妳吧。我的書包是深藍色的，前面有壹個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望妳的生活每天都這樣美好。書包上面有壹個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背後的上方有兩根背帶，下方有壹個小布袋藏著壹個拉鏈袋裏。
從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然後把藏在拉鏈袋裏的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口的說：“真好，真方便。”人們對我的書包贊揚，我心裏別提有多高興。
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了壹年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。
7. 以 書包的故事 寫壹篇作文書包，它是我們小學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地.
我介紹的是我的書包.我的書包特別大，四四方方的.它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的，正面有粉色的小浣熊的圖案，上面還有兩行醒目的幾個英文字母；背面有壹對雙肩帶，背上它妳不覺得吃力.它不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外4個包，2個袋子，它們各有各的用途.
書包的兩邊各有壹個小網兜，左邊常常裝著我為我遮風擋雨的雨傘，右邊則裝著為我補充水分的小水瓶，成了我很好的“上學安全保障庫”. 書包裏面的大包壹***有兩層，還有壹個小包.第壹層裏放著各門功課的課本和筆盒；第二層居住著練習冊家族，當到了做作業時，大大小小的和練習冊們可就忙壞了，壹會兒是習字冊出來，壹會兒又是黃岡在忙碌，它們都爭先恐後地幫我鞏固壹天裏所學的新知識.小包裏裝著各種各樣修正貼與塗改帶，每當粗心的我記筆記或做作業時寫錯字，它們可就幫上我大忙了.
書包外面的包裏裝著許許多多的本子，每當老師布置抄寫的作業時，它們便會挺身而出.包裏還有壹個口袋，我常常把單詞本與課程表放在裏面.
書包默默無聞的為我服務，我愛我的書包，今後我會更加珍惜它.
8. 我想寫壹篇以《書包》為名的作文我的書包雖然已經又臟又破了，可是我依然用著它，因為，它陪著我經歷了壹段難忘的事。
我記得，在去年的時候，我和媽媽去逛超市，我喜歡上了壹個書包，可是，媽媽的錢沒有帶夠，所以，沒有給我買。回到家後，我哭了起來。媽媽安慰我說：“孩子，別哭了，媽媽下次壹定給妳買。”媽媽說完後，我才止住了眼淚。第二次，媽媽帶著錢去給我買書包，我也穿得漂漂亮亮的、帶著最燦爛的笑容，去迎接我心愛的書包。可是，書包被別人給買走了，我聽到這個消息後，都不相信自己的耳朵，心就像碎了壹樣，我整個人簡直崩潰。當時，我就嚎啕大哭。媽媽壹邊勸我，壹邊陪我走著回家。這件事過去了很久，我也把這件事忘了，可是，媽媽還記得。這壹天，媽媽把我最心愛的書包買了回來，我開心得不得了。
所以，這書包，是我最知心的朋友，也是我最心愛的書包！
9. 寫壹篇以“童年”為線索的作文,600字,馬上就要童年的回憶 童年似壹杯濃濃的咖啡，暖到妳心窩，童年似壹杯淡淡的茶，讓妳回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的余光，那麽讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓妳成長.風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這壹件壹件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存.回想那壹件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想.回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第壹次踏上舞臺的時候，第壹次叫出父母時，第壹次.那壹刻刻，那壹個個鏡頭，霎時間浮現在妳的眼前.那是壹個無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第壹次背起了新書包上學的那壹天，終幹能和別的孩子壹樣上學，對我而言這就是我的歷史性的壹刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的壹項，這也成了家裏最快樂的寫照，這難忘的壹刻，這麽美好這麽甜美，它壹直在我腦海裏浮現.可是美好的只是過去的，在溫長的日子裏，壹次次磨練後，把軟弱的自己磨練得像鋼壹樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天裏，只有苦熬的幹勁，只有失去了的快樂，這就是苦的.兒時在百花齊放的春天，擁有著，美好夢想的童年，壹晃而過.至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏雲所掩蓋.兒時的淚是那麽軟弱，那麽小氣.童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱.童年的夢又如在夜空中，那麽寬闊，那麽寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，誠實和從容………無數的星星如無數的夢 ，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數的問題.藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起壹座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天裏欣賞那壹片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的.兒時總是喜歡做夢，在夢裏走著找不到出口迷宮，壹次壹次地被鎖在迷宮裏，心裏那麽迷茫，在現實生活中，激起我鬥誌時，那時那夢是火壹般的顏色……… 回憶讓世界壹切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓妳回想起遙遠而不遙遠的夢，讓妳回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律.當妳摔倒時，壹種力量在看著妳，讓妳回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛妳壹個個讓妳期待的夢.時鐘只有前進，不可能倒退.童年只有回味和回憶……..童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏………..童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬.每個人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是妳壹生的開始，擁有著它那妳就擁有壹生，我們應該好好地珍惜它.夢常常都會變化著，夢是人壹生中追求的目標，只有奮鬥和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實.… 只有回憶壹切都會讓妳覺得美好……。