雪的面目
在赤道，壹位小學老師努力地給兒童說明"雪"的形態，但不管他怎麽說，兒
童也不能明白。
老師說：雪是純白的東西。
兒童就猜測：雪是像鹽壹樣。
老師說：雪是冷的東西。
兒童就猜測：雪是像冰淇淋壹樣。
老師說：雪是粗粗的東西。
兒童就猜測：雪是像砂子壹樣。
老師始終不能告訴孩子雪是什麽，最後，他考試的時候，出了"雪"的題目，結果有幾個兒童這樣回答："雪是淡色，味道又冷又鹹的砂。"
這個故事使我們知道，有壹些事物的真相，用言語是無法表白的，對於沒有看過雪的人，我們很難讓他知道雪，像雪這種可看的、有形象的事物都無法明明白白過，
那麽，對於無聲無色、沒有形象、不可捕捉的心念，如何能夠清楚地表達呢？
我們要知道雪，只有自己到有雪的國度。
我們要聽黃鶯的歌聲，就要坐到有黃鶯的樹下。
我們要聞夜來香的清氣，只有夜晚走到有花的庭院去。
那些寫著最熱烈優美情書的，不壹定是最愛我們的人；那些陪我們喝酒吃肉搭肩拍胸的，不壹定是真朋友；那些嘴裏說著仁義道德的，不壹定有人格的馨香；那些簽
了約的字據呀，也有拋棄與撕毀的時候！
這個世界最美好的事物都是語言文字難以形容與表現的。
就像我們站在雪中，什麽也不必說，就知道雪了。
雪，冷面清明，純凈優美，在某壹個層次上像極了我們的心。
2. 今天的大雪寫作文是什麽如此潔白美麗？是什麽如此純潔？是什麽比浪花更晶瑩？哦！是她——雪花，冬天的使者，莊稼的衛士。
冬天，雪花滿天飛舞，給人壹種“柳絮飛時花滿城”的感覺。她給樹木、房屋都披上了晶亮的銀裝，她給莊稼蓋上了壹層厚厚的棉被……遠遠望去，真像壹個粉妝玉砌的童話世界。
壹天，外婆帶我到屋外欣賞雪景，屋外北風呼嘯，寒氣襲人，我卻被這茫茫的大雪迷住了，並不感到太冷。我雙手接住空中飛來的壹片片雪花，頃刻間，便化為晶瑩的雪水，沿著我的指縫壹滴壹滴地流下去。我望著周圍白皚皚的壹片，禁不住贊嘆道：“啊，真美！”
“孩子，雪景很美，但更重要的是，雪花具有壹種高尚的品質，妳知道嗎？”外婆和藹可親地問道。
“是呀，雪花，她把短暫的生命，奉獻給了大地。她保護了莊稼，麥苗在她的懷抱中度過了嚴寒；她滋潤了莊稼，使它們能夠茁壯成長。雪花，不也給妳們帶來了樂趣嗎？”外婆語重心長地說。
我細細地品味著外婆這番意味[內容來源]深長的話語。突然，我好像明白了什麽，問道：“外婆，妳是要我像雪花那樣做壹個具有無私奉獻的高尚品質的人嗎？”
“嗯，好孩子，妳真聰明，知道外婆的心思。”外婆高興地撫摩著我的頭說：“無私奉獻光榮，自私自利可恥。所以，妳從小就要學好本領，長大了，像雪花那樣為人們作貢獻。”
我聽明白了外婆的話，望著那大雪紛飛的天空，默默地點了點頭。
啊！雪花，妳有著純潔的心靈，寬廣的胸懷，無私的品格，使我懂得了壹個做人的道理。我深深地敬仰著妳——雪花。
3. 描寫大雪的作文 600字以上飄揚的雪花
下雪了！”我聽見爸爸叫了壹聲，就趕緊從床上爬了起來，迷迷糊糊的走到窗前。果然，窗外正飄著柳絮壹般的雪，地上也有了壹層積雪。“終於下雪了！”我我趕快打起精神，用最快的速度手忙腳亂地跑出了家門。恨不得壹下子從樓上跳下去，我真的已經迫不及待了。是啊，盼星星盼月亮終於盼來了這麽壹場大雪。我飛快地跑下樓，伸出手，小心翼翼地輕拂著雪花，真的是雪，這些白色的小精靈落在身上還有壹種涼絲絲的感覺。看著地上的皚皚白雪，空中飛舞的雪花，我不禁輕聲贊嘆“好美啊，好棒啊！”生怕吵到那些盡情舞蹈的小精靈。腳輕輕地落在雪地上，那些白雪乖乖的讓我踏在上面，那麽溫柔，好舒服啊。走路還發出嘎吱嘎吱的聲響，象壹曲雪地交響曲。我盡量把腳步放輕，對自己說，別吵醒了那些熟睡的白色的小孩子們。我用腳印踩出各式各樣的形狀，真開心！哎呦，只顧著和妳們玩了，差點誤了上學。來到了學校，操場上潔白的壹層雪花那樣的潔白無暇，再擡頭看天，雲也是那樣的白，天空也那樣晴朗，真不知道是雪染白了雲，還是雲映白了雪。走進班級，每壹位同學都在談論雪。我望著窗外，用只有我與雪能聽懂的話語說“瞧，妳們都成了新聞人物了！”上課了，窗外的小精靈還是那樣永無休止地跳著它們的舞蹈，它們是那麽快樂，使人們的心也與它們跳了起來。它們仿佛也聽見了教室裏我們的朗朗的書聲，好象在為我們加油打氣“努力學習啊！”為了不辜負它們的壹片心意，我便全身投進了知識的海洋。終於可以出去了，同學們壹窩蜂地跑到了操場，但不過好象有些晚了，好多地盤都被其他的“國家”“占領”了。雪還是那樣白，甚至感染了空氣，我陶醉在白色裏面，還沒來得及好好吸兩口清鮮的空氣，就被同學們叫醒了，便也加入了他們的“戰鬥”。抓起壹把把的雪，團起壹個個雪球，堆雪人，打雪仗，誰還顧得上早已凍僵的手。好久沒有這麽痛快的玩了，今天可都撒開了歡，像壹匹匹活潑的小馬奔馳在廣闊的大草原上。雪花依舊從天空中落下，落在身上還是那麽調皮，象是在玩捉迷藏。仔細地註視著它們落在了地上，不由得惋惜，雪精靈的生命是多麽短暫啊，他們犧牲了自己，換來了人們的歡聲笑語。看著操場上壹片生機勃勃，多麽美妙啊！這壹刻，他們在我心目中的美已經是語言無法形容的了，他們是那麽純潔。它們的白是有內涵的，是純正的，是獨壹無二的。讓我這個從小就對冬，對雪情有獨鐘的孩子對它們的喜愛更加深厚了。或許這正是我喜愛它的原因吧！放學時雪更大了，落在頭上，使我們美壹個幻想成為公主的女孩子夢想成真了，成了雪的公主，也有時象白頭發的老奶奶。這更讓小孩子的童真展露了出來，或許，雪就是冬爺爺派來的小使者吧。戀戀不舍的回到了家，雪還是在下，不知道會下到什麽時候去。雪，慢慢地，伴著我，進入了夢鄉。我在夢裏繼續與雪精靈嬉戲。我愛冬天，更愛冬天裏飄揚的雪花！
親，采納吧。
4. 描寫大雪的作文雪景 初壹年級 趙書壹 今天終於下雪了，當時我在學習，沒有註意到外邊是什麽景象。
是媽媽告訴我的，媽媽說快看，天空下雪了。 這時候我立刻放下了手中的筆，去觀察雪景，今天的雪下的不太大。
昨天，我看天氣預報了說是今天有小雪，雖然是小雪但是也挺漂亮的。 開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人， 漫不經心地散落了幾個細碎的花瓣。
過了十分鐘後，我看見了幾片鵝毛般的雪花夾在 雪沫中飛舞著，然後慢慢地躺在濕潤的大地上。 雪像煙壹樣輕，像銀壹樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。
雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。 不過好景不長，還不到三十分鐘雪就停了。
我心想我還沒看夠呢？ 怠錠糙瓜孬蓋茬睡長精 怎麽就停了，這也真夠快的。到了十二月份就是隆冬了，到那時候大雪就像扯碎了的棉 絮，紛紛揚揚，漫天飛舞，會更加好看迷人的。
評析： 本文描寫了壹次小雪的情景，基本上抓住了小雪的特點，描寫比較細致，壹些修辭方法運用較好。 不足：段落不分明。
開頭有些羅嗦。 （指導老師 劉娟）雪景 作者： 朱穎昨晚，下了壹場雪籽，早上起來，打開門壹看，到處都是雪，但不是很厚。
早上出來，可以隱隱約約的看到有幾個大大的腳印，不過我也要去踩壹踩，哇！聲音真脆。 大約在十點左右，刮起了壹陣狂風，真是寒風刺骨，開始下雪了，妳瞧，無數個雪娃娃下凡了！“壹朵朵、壹片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。
雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝壓彎了。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上了壹層厚厚的棉被，這讓我想起壹句諺語“瑞雪兆豐年。”
雪真大啊！壹會兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫壹片，房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。 雪停了，大地像鋪上了壹層白地毯。
壹群活潑可愛的“小天使”——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，還有的鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，他們卻玩得很開心。
我被這雪景陶醉了！冬天的雪景link.haoti/Article/Print?ArticleID=1327515.怎樣描寫雪雪景是美麗的。“下雪了！”孩子們把下雪作為好消息來報告。
大人們也會忍不住放下手中的活，走到窗前，觀賞大自然的恩賜物——雪。尤其是南方，雪景難以攝取，不少家庭不顧天寒地凍，抓住下雪的時機，在雪地裏拍張合家歡，留個雪景紀念。
孩子們則忙於堆雪人，捏雪球，打雪仗。可見，許多人都喜歡雪。
比起人們遇到暴雨成災、陰雨連綿、狂風大作、驕陽似火時的愁苦心情來，雪景是令人歡欣。也正因如此，歷代文人墨客的詠雪詩就格外多。
晉·謝道蘊《詠雪聯句》中曾寫道：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”把下雪比作好像空中在撒鹽，又仿佛是風把柳絮吹得滿地皆是。
唐·宋之間的《苑中遇雪應制》詩中說：“不知庭霰（xi4n）今朝落，疑是林花昨夜開。”他說他不知道庭院裏今朝落下了雪花（庭霰：指落在庭院裏的雪花），還以為昨夜庭院枝上開了花，比喻生動、貼切。
宋·張元的《雪》詩寫：“戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛。”這裏的玉龍形容飛雪，敗鱗殘甲形容雪片亂舞如鱗甲片片紛紛墜落。
元·黃庚的《雪》詩則把白雪比作玉：“江山不夜月千裏，天地無私玉萬家。”唐·李白寫雪更誇張，他在《北風行》中寫道：“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”
軒轅臺相傳為黃帝擒蚩之處。 除了上面眾多的詩人把雪比作撒鹽、柳絮、林花、玉龍、敗鱗殘甲、玉、席子以外，還有比作白鶴羽毛、梅花、白毯子等等的。
初下雪時，往往雪片並不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了壹面白網，丈把遠就什麽也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時返出回光。
雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的壹體。妳要是在路上行走，不壹會兒，就會成為壹個活雪人。
我國女作家蕭紅在《生死場》中曾描繪過風雪之夜：山上的雪被風吹著，像要埋蔽這傍山的小房似的。大樹號叫，風雪向小房遮蒙下來。
壹株山邊斜歪著的大樹，倒折下來。寒月怕被壹切聲音撲碎似的，退縮到天邊去了！ 俄國作家普希金在《上尉的女兒》中也曾描繪過壹場暴風雪的來臨：風越來越大了。
那朵小雲變成了壹片白色的濃雲，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。
陡然間，落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。
壹霎時，暗黑的天空同雪海打成了壹片，壹切都看不見了。 上面兩段文字，蕭紅和普希金都寫了風與雪，雪仗風勢，風助雪威。
蕭紅還寫了雪的重量；雪要將小屋埋蔽、能折斷樹枝。 普希金描寫暴風雪還強調了雲的作用，雲在暴風雪來臨之前，在天空逐漸擴大密布，為暴風雪的來臨起推波助瀾的作用。
俄國作家列夫·托爾斯泰在《暴風雪》中寫了在荒野遇雪的情景：“暴風雪越來越猛烈，天開始上凍了，人的鼻子和面頰凍得更厲害了，凜冽的空氣更加頻繁地灌進皮外套裏，需要把衣服裹得更緊些。雪橇有時在光溜溜的冰面上轆轆滾過，因為地上的雪都被風。
5. 遠方具有較強的文學性和少年情懷作文主要是寫什麽轉身踏入遠山的逶迤小徑。
花氣濡染的樹林，壹踏入，妳便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽馝馞花香，新生青草的芳香，壹齊毫無保留地襲入妳的鼻官，復蘇妳麻木的嗅覺。曲徑通幽處，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳壹起起重重疊疊的往事。
於是，妳從滿地華彩中，看見妳無暇回憶的童年。那裏有笑，有淚，有相聚，有別離……不知不覺中，妳步入壹片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風道骨的智者，如衣袂飄飄的聖人。他們黑夜裏是要出來顯聖的。三三兩兩聚在壹起，把酒臨風，對月當歌，超然世外，怡然自得。妳的手細細撫過碧玉似的竹葉，想象著曾經，在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的妳壹般，沈醉與光滑細膩而微涼的觸感。風聲颯颯，綠濤湧動。妳仿佛看見王維悠然抱琴獨奏，聽見他隨風而逝的輕吟：“深林人不知，明月來相照”。
出了林子，已是落日黃昏。遠方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲聲啁啾，時而曼聲高唱，時而低回淒迷，如滿腹心事的女詞人。這樣的蟲聲，卻徹底驚醒妳壹日的渾沌。地上壹串串深深淺淺的牛蹄窩，引妳來到林子出口。眼前頓時豁然開朗：幾家農舍錯落有致，炊煙繚繞。整齊的菜畦間，穿梭著農婦忙碌的身影。老牛的眼睛，濕潤而誠懇。妳仿佛看見兒時的自己，踩著深淺不壹的牛蹄窩，披著夕陽的余輝，經過農家的
6. 壹場大雪作文今天，下了壹場大雪，雪景十分美麗，大雪像瀑布壹樣傾瀉而下，頓時把人間裝扮成壹個銀色的童話世界。
冬婆婆幫大地穿上了壹件雪白的大棉襖，風哥哥負責將棉花般雪精靈安全送到目地的——大地，鵝毛般的大雪在空中打轉，像壹只只白色的小蝴蝶在空中自由自在的飛來飛去，飛累了在地上休息壹樣，幾個小時後，地上撒了壹層厚厚的“鹽”。小孩子們在雪地上奔跑著，玩耍著，踩在軟綿綿的雪地上，留下壹個又壹個腳印，十分有趣，幾厘米厚的大學被頑皮的小孩子當成壹個自然界的玩具，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在地上打滾，冬天雖然冷，但大家玩得不亦樂乎。
滿頭大汗……雪是壹位魔法師，她將她的美麗紗衣向上壹拋，頓時壹股白色的氣息傾瀉而下，頓時成了銀裝素裹的世界。雪有豐富的內涵，雪是冬天的使者，也是小孩子們快樂的源泉。
7. 100字大雪作文怎麽寫今年的第壹場大雪比往年來得遲壹點，就像雪姑娘遲到了壹樣。
那天下午，天氣突然冷了起來，路上的行人很少，天氣灰蒙蒙的，不壹會兒，飄起了壹片片像鵝毛壹樣的雪片。“下雪啦”， 行人在驚喜地叫著，是呀！這是入冬以來的第壹場雪，人們似乎期待已久。慢慢地，雪下大了，雪花紛紛揚揚像柳絮般漫天飛舞，又像頑皮的孩子在我們身邊飄來飄去，壹會兒，我們全身便落滿了雪，壹瞬間，雪花便占領了整個天空和大地。
第二天早上，路上、房屋、樹木和汽車到處都鋪滿了厚厚的棉被，整個城市都被大雪蓋住了，就像被鋪上了雪白的地毯似的，美極了！
由於雪姑娘的到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，在上學的路上，我們踩在雪上，腳下咯咯吱吱地，就像在演奏壹首美妙的歌曲，看著我們有意留在潔白的雪地上壹串串腳印組成的圖案，雖然很冷，我們還是開心極了。
在操場上，我們開心地打雪仗、堆雪人，沈浸在大雪給我們帶來的美好時光中，充分享受著無窮的樂趣。
看到這動人的景象，我不由得想起老人們常說的“瑞雪兆豐年”。是啊！有了這場大雪，來年才有收獲的希望，這是大雪送來冬天最好的禮物，送來冬天裏最美的畫卷；它給了人們無盡的遐想，給了。雪下大了；它給了人們無盡的遐想，雪花紛紛揚揚像柳絮般漫天飛舞，壹會兒，漫步在紛紛揚揚的雪地裏，我們踩在雪上。
第二天早上、房屋，給了作家美好的素材，孩子們沸騰了，送來冬天裏最美的畫卷，我們開心地打雪仗，又像頑皮的孩子在我們身邊飄來飄去！這是入冬以來的第壹場雪，看著我們有意留在潔白的雪地上壹串串腳印組成的圖案，就像在演奏壹首美妙的歌曲，整個城市都被大雪蓋住了，我期待著下壹場大雪的到來。
看到這動人的景象，就像被鋪上了雪白的地毯似的，來年才有收獲的希望，是呀，追逐在晶瑩的雪花裏。是啊，人們似乎期待已久， 行人在驚喜地叫著，我不由得想起老人們常說的“瑞雪兆豐年”，路上的行人很少，它把冬天裝飾成粉妝玉砌的世界。慢慢地。
冬天雖然沒有絢麗的色彩！
由於雪姑娘的到來，大街上熱鬧了，充分享受著無窮的樂趣。
在操場上，我們還是開心極了，雖然很冷，在上學的路上。
那天下午，但在這清純的季節裏，壹瞬間，美極了！有了這場大雪、樹木和汽車到處都鋪滿了厚厚的棉被，雪花便占領了整個天空和大地，更喜歡冬天的雪、堆雪人，讓冬天變得無比可愛和生機，不壹會兒，天氣灰蒙蒙的，天氣突然冷了起來，這是大雪送來冬天最好的禮物，我們全身便落滿了雪！我喜歡冬天，飄起了壹片片像鵝毛壹樣的雪片，腳下咯咯吱吱地。“下雪啦”，我們是多麽歡悅，路上，沈浸在大雪給我們帶來的美好時光中 今年的第壹場大雪比往年來得遲壹點，就像雪姑娘遲到了壹樣
8. 寫壹遍作文：壹場大雪、怎麽寫立冬已經過了好多天了，我們這些愛玩雪的孩子天天都盼著下大雪，好壹起打雪仗、堆雪人.就這樣盼啊盼啊. 終於，老師說了壹句讓我們歡天喜地的壹句話：“周四要下大暴雪” 早上，我壹反常態，早早的就起了床.站到窗前，向外看了看，沒有下雪的樣子，我仔細的看了看，才發現天空中有少許的雪花.吃完早飯，我走出門，這時雪下得比剛才的大了許多，有些幹燥的地方已經有了積雪，我站在院子裏，擡頭向天空望去，無數的雪像壹朵朵美麗的梨花壹樣在風中綻放. 壹眨眼的功夫，雪已經下得很大了，馬路上也有了壹層不厚的積雪，有壹些行人撐起了傘.大樹上、欄桿上、電線上……都有了壹層積雪. 雪越下越大好象要把整個世界覆蓋壹樣. 我背上書包正要去上學，班主任卻打來電話，說，因為暴風雪的緣故，周四、周五放兩天假.壹聽這話，我欣喜若狂，啊，我可以痛痛快的玩雪了；啊，我可以站在雪地裏看雪了.我放下書包，如小鳥壹般“飛”出家門，找壹兩個同伴，壹起堆雪人，堆累了就在壹個被風的地方，開心的笑別人對的雪人有多醜. 中午已經過了，雪絲毫沒有停的樣子我們堆完雪人就打雪仗玩得不亦樂乎. 這場大雪為我們帶來了歡樂，帶來了寒冷，也帶來了這難得壹見的雪景.。
9. 寫壹篇關於大雪的短文純潔的冬雪
飄飄灑灑的雪花，猶如銀色的蝴蝶在空中飛舞；又似千萬朵白色的花瓣從天而降.
大地，屋頂，樹都落了壹層厚厚的棉被，好像壹切都變得安靜、嚴肅.
雪越下越大，雪花似乎和我捉迷藏，壹會東躲躲，壹會西躲躲，毫不拘束，把整片天空看成了自己的家.操場上，有的同學在打雪仗，有的同學在堆雪人，還有的同學在雪中奔跑.他們妳追我趕，笑聲充滿了整個校園，打破了原有的安靜和嚴肅.
孩子們的笑聲似乎感動了天空，雪漸漸小了，但仍還是下著.我透過窗外，用雙手捧起壹朵雪花，剛想欣賞，它卻融化了，只變成壹滴小水珠，它的生命就這樣結束了，如此短暫，來也匆匆，去也匆匆.再看看那壹條條已經覆蓋上雪的小路，已經被人們踏平了，可是雪花從來沒有怪過人們.不禁讓我浮想聯翩.
我勇敢地走出門，艱難地行走在大街上，忽然壹個人勾起了我的註意.她是壹位清潔工，只見她身穿壹件單薄的衣服，臉已經凍壞了，但她任只做著同壹個動作，彎著腰，壹手拿著編制口袋，壹手拿著掃除，每走壹步，口袋就會經過地摩擦到下壹個地方繼續掃著.他漸漸成了雪人，寒風猶如魔鬼般不停地拍打著她那瘦弱的身體，這使我的心情沈重了許多.我心想：清潔工保護我們的環境給予我們美好的家園而放棄了於家人聚會的機會，冒著寒風孤獨的掃大街，而她卻不說壹句苦話，喊壹句累.
清潔工的心靈是純潔的，正如這冬雪壹樣默默無聞、無私奉獻，而不求壹點回報，只有這樣的人才會得到別人的尊重，讓自己的人生綻放光彩.
冬雪，給孩子們以快樂；冬雪，給人們“兆豐年'的欣喜.四季的表演，精彩絕倫，但令我最為贊賞的還是那冬天.冬天的雪潔白晶瑩，充滿活力，孕育著希望.雪是美好的化身，是春季的象征，我愛那純潔的冬雪.
10. 中學生寫雪作文“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外壹看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出壹分喜悅，盼望著它能帶給我們壹場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了壹層。每壹片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上壹層雪的壹小部分，每壹片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麽也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那壹片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這壹刻，壹切都是美好的，壹都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是壹年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到壹群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，壹層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後壹刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們壹生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽壹個生命傳奇
讓我們在雪花飛滿天的日子裏，許個小小心願：讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以後的日子真實、快樂地前行。