為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，我們語文組全體成員將致力於把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
這個學期是由於是本學年文學社創辦試用期，關鍵要發展好新成員的工作，預計壹個月召開壹次文學社社員會議。第壹次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：
1、預計第8周，舉辦壹至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚的老師作壹次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。
3、本學期，文學社內部分工更為合理更為明確。
4、本學期，與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設廣播節目，多渠道的豐富同學們的文化素養。
5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出壹、二、三等獎，頒發獎狀、獎品。
6、學期末將開總結會，把壹學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日後工作做鋪墊。
希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與，支持湖畔文學社的各項工作，展示XX市第八中學語文組的風采，讓湖畔文學社這個舞臺的節目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。
縣扶貧辦公室工作計劃誌願者協會辦公室工作計劃誌願者協會辦公室個人計劃職業教育研究工作思路信息化工作辦公室工作計劃學生會辦公室工作計劃20xx年機關辦公室工作計劃20xx-20xx年第二學期學校辦公室工作計劃
20xx年我辦的工作思路我們必將全面貫徹十七屆三中全會會議精神，以整體推進為載體，創新扶貧開發方式，力求實現三個突破，即促進農產品專業化發展，在改變貧困村基礎條件上實現新的突破；強化農村勞動力轉移，促進農民實現產業化轉移；進壹步提升農民自身素質，在培養創業型農民上實現新的突破。
壹、20xx年工作安排
明確扶貧目標，著力抓好8個重點村的整體推進工作。堅持“壹個中心”即堅持以科學發展為中心，推進扶貧開發方式創新，把握“壹個重點”即以扶貧開發整村推進為重點，確保扶貧開發工作整體推進實現實施“壹大戰略”，就是著眼新的形式和貧困村的實際，大力實施貧困戶增收戰略。做好“壹鄉壹業”、“壹村壹品”的思路，扶助壹批龍頭企業，培訓壹批創業型農民。
進壹步加強重點村的建設
按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，著力推進改善生產生活條件的基礎設施建設、提高貧困人口素質的社會事業建設、增加農民收入的產業建設、改變村容村貌的文明建設、規範有序的民主法制建設、推進以班子建設為核心的村級組織建設等六大建設，重點抓好重點村項目實施，確保通過有關部門的檢查驗收。
抓好扶貧項目的實施工作
加強項目的管理和監督，同時加強扶貧資金管理。確保專款專用、專戶運行。年底前全面完成項目，確保8個重點村生產生活條件有所改善，農民收入有所提高。
認真做好扶貧貼息貸款工作
充分發揮扶貧職能作用，為崇仁經濟發展服務，為符合扶貧貼息貸款的企業爭取扶貧貸款。
創新方式， “雨露計劃”走近鄉村，走進農民。做好農民職業技能培訓工作
創新方式，實施好“雨露計劃”。會同就業局舉辦了“雨露計劃”，走近鄉村，走進農民。貧困群眾勞動力轉移培訓班在**、**兩個貧困鄉利用寒、暑假中學閑置教室，聘請專業老師和技師授課，動員村民及未能繼續升學的初、高中畢業生參加培訓。把培訓班辦到群眾家門口，實行“免費培訓，確保就業”。積極拓寬農民職業技能培訓渠道，正確引導農村勞動力的有序轉移，並穩定轉移就業。
紮實做好實用技術培訓工作
按照“實際、實用、實效”的要求，註意發現、引進、推廣新品種、新技術，將再舉辦壹期有針對性的實用技術培訓，以提高貧困群眾勞動技能，促進增收。
切實抓好產業化扶貧
繼續在8個重點村搞好產業化扶貧，因地制宜實施好“壹村壹品”。在**鎮推廣樹莓栽培；在**鄉兩個重點村培育更多麻雞散養大戶；在相山鎮陳坊村搞好木竹加工產業。充分發揮優勢農業產業，使其真正成為重點村群眾增收的重要來源。
抓好扶貧辦自身建設
認真組織扶貧辦幹部進壹步學習黨的十七大會議精神，不斷提高政治和業務素質，提高為貧困群眾服務的能力和水平；加強廉潔自律教育，樹立愛崗敬業、清正廉明、奮發向上的良好風氣。進壹步改善工作條件、提高辦事效率。在工作中做到公開、公正、透明。以自身的實際工作，取信於民，造福於民。
二、具體措施
1、瞄準目標，搞好重點村的整村推進工作
認真做好了8個重點村20xx年扶貧項目的申報、實施工作。從切實改善重點村的生產、生活環境，確保貧困人口真正受益的角度,科學合理的從整村推進扶貧規劃中挑選確定了實施興建學校、修水泥路、衛生設施建設、種植業xx個扶貧開發項目。
2、創新方式， 實施好“雨露計劃”
“雨露計劃”，走近鄉村，走進農民。貧困群眾勞動力轉移培訓班在**、**兩個貧困鄉利用寒、暑假中學閑置教室，聘請專業老師和技師授課，把培訓班辦到群眾家門口，實行“免費培訓，確保就業”。積極拓寬農民職業技能培訓渠道，正確引導農村勞動力的有序轉移，並穩定轉移就業。
3、做好直屬機關定點扶貧工作
整合社會扶貧資源，樹立“大扶貧”觀念，是新階段社會扶貧工作的重點，也是扶貧開發工作中深具潛力的重要方面。壹是爭取扶貧類組織，使其在充分了解具體情況的基礎上，發揮其大的扶貧平臺，解決部分重點貧困村的最基本的生產生活問題。二是按照省委、省政府“兩辦”關於組織有關單位開展定點扶貧的文件精神，大力開展扶貧結對力度，為需幫助的貧困農民牽線搭橋。三是落實黨政部門和企業定點包扶重點村工作。在縣直單位機關開展以“黨旗引領致富路，攜手***建新農村”為主題的定點包扶貧困村工作，確保全縣“十壹五”8個扶貧開發工作重點村每個村都有壹個縣直機關單位或企業定點幫扶，掛點單位在資金緊張的情況下，想方設法為重點村建設獻計獻策，把定點幫扶重點村工作落到實處。四是繼續開展黨員結對幫扶貧困戶工作。XX縣委組織部聯合在全縣黨員幹部中開展“1+1”結對幫扶貧困戶的活動。動員廣大村民自覺參與扶貧開發，8個重點村的整村推進建設。
4、做好非公有制經濟參與扶貧的工作
扶貧需要企業的參與，我們對扶貧企業進行貼息扶持，企業盡最大努力安排貧困村勞力就業，企業也嚴格兌現扶貧承諾。扶貧承諾實行公開、公示制，接受社會和群眾監督。
20xx年獲扶貧貸款貼息的企業有三家，貼息額度xx萬元，其中的30%將分別用於孫坊月塘村，航埠鎮航埠村的扶貧事業。
5、積極引導扶持村民發展生產，幫助村民脫貧致富
我縣八個扶貧開發工作重點開發村，他們各具特色，我們也在實踐中取得了寶貴的經驗。如**村引進上海客商投資種植樹莓、引導村民種植黃杞子;**村支部書記合股興辦糧食加工廠、機制磚廠，解決貧困勞力xx0人就業;**、**兩村還發展板栗、茶樹等種植業。此外，我們將大力扶持村民養殖麻雞，運用各種條件和技術，使村民加快脫貧致富的步伐。
誌願者協會是壹個用心服務社會的團結組織，壹個甘願奉獻的愛心集體，在這裏能學到的不僅是如何組織服務活動，還有如何吃苦，如何愛人，很多很多。壹種令自己終身受益的詞匯在這裏深切感受——吃苦耐勞。
新學年開始，為了更好的提升辦公室部的工作質量，我列出以下幾點工作計劃。
1. 協調好各部門，完成各項活動
2. 密切聯系各部門成員，加強各成員之間的交流溝通，從而帶動大家積極性，使我們的工作更加高效。
3. 準備好每次例會開會內容，主持好每次例會，記錄好每次會議記錄。
4. 每次活動收集、整理好策劃書、總結與、計分條和各項文件等。
5. 每次活動收發好各種工作牌。
6. 認真做好每次報賬工作，管理好青協會的活動經費，使其用到恰當處。
7. 條理，清晰的整理好各項活動得相關文件。
為了更加明確的表明辦公室部在下學年的工作決心，以下幾點辦公室部會堅守實行。
1、成員考勤
本學期成員采取簽到與點名並存的考勤制度。簽到主要由青協成員親自簽到，不得代簽；簽到分為遲到簽到，早退，點名，簽到三種，點名工作有辦公室人員負責。
2、青協例會與臨時會議
本學期青協例會與臨時會議開會地點均在綜合樓，例會時間定於每周四下午13：00召開。臨時會議的通知由電話通知。
3、財務管理
青年誌願者協會是壹個人數眾多的協會，為保障資金的合理有效利用。財務采用壹元以下不報銷，個人解決，壹元以上已支出申請的原則，申請采用口頭申請與書面申請並存的申請方式。
4、值班
社團必要值班采取社團簽到和社團管理部簽到。為保障值班質量和良好的值班環境，下學期社團必要值班盡量做到每節課都安排人值班並盡量每班排兩人。本學期在值班室設值班記錄本專供值班人員記錄值班期間處理事情及對收到申請等做記錄。
新學期開始辦公室部的第壹個工作任務就是招新。在招新的過程中，是否能夠招進壹些高素質的學生，是壹個關系到辦公室乃至整個青協發展的關鍵，所以我們辦公室在招新時，壹定要慎重。招新的原則是：1.工作態度為先，能力其次 2.針對我們辦公室的實際情況，我建議辦公室下學期在同屆同學裏面招1~2名成員，以便提高工作效率，讓老壹輩有工作經驗的學長帶來新成員更快的熟悉新環境和新工作。由於下個學期辦公室的工作任務較重，迫切需要在同屆同學裏在進行招新，以保證辦公室在下個學期能更好的完成工作。
以上便是辦公室對新學期的壹些工作計劃，希望協會各位成員***同協作，將本學期的工作順利、保質保量的`完成。
新學期開始，我列出以下幾點建議，希望誌協的工作能更有序和諧的進行，同時提高工作效率。
1、校園服務
更多的關註校園，關心服務同學，讓同學們遇到困難時想到的是誌願者。例如設立幫助熱線，下雨時困在教學區的同學只需打壹個電話，都能找到沒課的青年誌願者為妳送去雨具，這些雨具的提供可與外聯部攜手找商家。當有同學生病時，也有誌願者的身影，替他買藥並送去問候。
無論哪個部門有活動，我們都會心甘情願的提供幫助，這也是加強凝聚力，體現團結的重要方面。
2、社區服務
走進社區，服務困難群眾，體現當代大學生誌願者優良風貌。例如和宣傳部合作，向社區居民宣傳防盜、防病、健康知識，也可與社區、計生委或主管法律宣傳的政府部門聯系在圍墻上寫宣傳標語，繪宣傳畫。
查找與生活有關系的部門電話號碼，如買米，買煤氣，社區門診等，制作小冊子分發給行動不便的老年人，讓他們的生活更加方便。
3、社會服務
幫助交通部門維持交通秩序，在人流較多的路口與社會實踐部的兄弟姐妹們宣講交通安全知識、指揮交通，為辛勞的交警同誌送上壹瓶水壹個問候。
聯系希望工程，舉辦公益活動，比如組織有愛心的同學獻血、捐款，把真真切切的情感賦予需要幫助的人們。
4、文化服務
把知識文化，娛樂演出等豐富人們精神家園的文化大餐帶給更多的人。與宣傳部和策劃部攜手將日常生活中需要的知識和必要的社會知識傳達給在校大學生，或把日常生活小竅門，飲食烹飪技巧傳遞給周邊生活的居民。
組織下鄉支教義演，與學校其他社團聯手將精彩的文藝演出帶給山區的父老鄉親和那可愛的孩子們，也將文化知識新的授課方法壹同帶去。