例子：
正面描寫：?
1 這男人體格健壯。?
2 這男人身材很高。?
3 這男人好幾天沒洗澡了，身上有股臭味。?
側面描寫：?
1 因為他的體型，小偷從不敢打他的主意。?
2 普通人跟他說話時總是不得不保持仰視。?
3 周圍的人經過他身邊時紛紛掩鼻而走。
正面描寫：就是指直接描側面描寫寫人物的外貌、心理和行動和語言。 又稱“直接描寫”。文章的描寫手法之壹,與“側面描寫”相對。
它主要是指對人物的肖像、心理、語言、行動以及對正面描寫壹般包括動靜描寫，虛實描寫，色彩渲染描寫，觀察角度變化描寫 ，點面結合描寫五種描寫方法；對人物的肖像、語言、動作、心理方面進行的直接描寫。（也叫實寫）?
側面描寫：側面描寫也叫間接描寫,是指在文學創作中，作者通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。?
通常情況下，文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法，即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面的描寫，去表現人物的性格、品行和技能。
但有時恰當地借助壹些側面描寫，常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術效果。 它是正面描寫的壹種補充。側面描寫曲折含蓄,能喚起讀者的想像,豐富人物的形象,達到以此顯彼的效果。
擴展資料：
心理描寫：以語言文字對人物的內心世界、思想道德品質、個性性格特征所進行的描寫。
進行心理描寫應註意掌握以下三個原則：
第壹，寫人物的心理活動，應寫特定的人物在特定的環境中必然產生的心理活動，而不能為心理描寫而進行心理描寫。
第二，寫心理活動，要防止左壹個心理活動，右壹個心理活動。只有在關鍵的情節、動作、 表情出現時，才伴之以心理描寫。
第三，寫心理活動，要努力寫人物細微的感情波瀾和復雜的心理變化過程。
行動描寫應掌握兩個原則：
第壹、 人物性格應當從他自己的行動裏流露出來；
第二、 人物的行動 應當經過選擇，足以表現人物的性格。因此描寫人物行動的目的就應十分明確；
第三、 要註意人物行動的生動性和典型性。所謂生動性，指的是作者不僅要寫出人物在做什麽，而且要寫出他怎樣做。所謂典型性，則指的是作者要寫出人物為什麽這樣做，而不那樣做。
語言描寫：即通過人物的語言來表現人物的精神面貌，思想感情和性格特征的描寫方法。“聞其聲，知其人”，人物語言是人物思想感情的直接流露，往往鮮明地體現著人物的性格特征。例如《變色龍》中對奧楚蔑洛夫的語言的描寫，把這條變色龍”專橫跋扈、欺壓百姓，趨炎附勢，見風使舵的性格刻畫得淋漓盡致，栩栩如生。
對於語言的描寫應該掌握這樣兩個
正面描寫-《水滸傳》中對李逵的語言描寫
原則：使讀者由說話看出人物來”（魯迅語）
所謂看出人物來，就是從人物的語言看出人物的性格來，看出人物的身分、地位、職業、年齡、文化層次等等。言為心聲，人物語言是人物思想感情和性格特征的表現。
在《水滸傳》中“招安！招安！招甚鳥安！”，這是李逵後來常說的話，從李逵這短短的幾句話中，我們不難看出他粗魯、耿直的性格和反抗精神。我們在寫人物語言時，最重要的就是要努力寫出這個人物的個性化的語言。
正面與側面描寫相結合，以側面烘托為輔
這是側面描寫使用最廣泛的壹種。正面描摹時，或以人物映襯，或用環境烘托，或通過事物加以點染。
比如魯迅的小說《孔乙己》，全文詳細地從正面描寫了孔乙己第壹次出場和最後壹次出場的情景，但文中有關孔乙己被丁舉人毒打的事是通過顧客交代的，屬於側面描寫，這種側面描寫推動了故事情節的發展，使文章過渡非常自然、巧妙。
又如白居易的《琵琶行》在正面描寫琵琶女的精彩彈奏後，用了“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”從外部環境上加以烘托，側面表現琵琶女彈奏的魅力。
不宜正面描寫的，用側面描寫加以渲染
側面描寫不僅能填補正面描寫難以言說的空白，還能淋漓盡致的呈現描寫對象難為人知之妙點、美點。
參考資料：