1.形象化的政論
蘇聯於1928年出版的 《西方的電影和我們的電影》壹書中，盧那恰爾斯基回憶了列寧在1921年關於國際新聞片的口頭指示。據盧氏說，列寧講話內容是?廣泛報道消息的新聞片?要有恰當形象，就是說，它應該是形象化的政論?。因此，列寧所說?形象化政論?僅指新聞片。後來，蘇聯紀錄片理論家格黎格裏耶夫等人把?形象化的政論?解釋為列寧對紀錄片的定義。此後，以訛傳訛，在很長的時期內影響人們對紀錄片的觀念，並使紀錄片選題、風格越來越刻板、僵化。
2.紀錄片的體裁有幾種
(1)有壹種常見的形式是，通過展開壹個廣闊的面，通過若幹個互相關聯的典型的連貫報道，宣傳同壹個中心主題或表現壹種概貌。我們可以稱之為?概述片?，如《大連漫遊》、《西德印象》等。
(2)集中、突出地介紹壹個典型單位，剖析某壹個矛盾或解決、克服某壹個困難的過程，我們可以稱之為?特寫片?。如伊文思的《須德海》，及我國的電視紀錄片《放鹿》、《成渝鐵路》、《深山養路工》、《向青石山要水》等，這是電視紀錄片最常用的體裁。
(3)旅遊片。是攝影機紀錄下來的旅遊見聞或地理、風光散記。它常常缺乏中心內容，更多的是即興拍攝的風土人情和人民生活場景，給觀眾壹個概括的印象。壹些優秀的風光片常常寓情於景，通過對風光、物產及人民生活的客觀反映，寄托記者的思想、情感，給人以極大的鼓舞教育。比如伊文思的名作《早春》，我國優秀紀錄片《在激流中》等。這壹類影片對攝影和編輯、剪接技巧要求很高，不然會搞成枯燥無味的?大拼盤?。比較好的風光片還有南斯拉夫的《春》、《夏》，我國電視片《青島》、《西藏見聞》、《瑤山行》也屬這壹類。
(4)集錦片。比如體育紀錄片、舞臺紀錄片，以及介紹工藝美術、繪畫雕塑等紀錄片，其欣賞性、知識性較強，也不壹定有鮮明、突出的中心內容。比如《首都節日的舞臺》、《體操》、《邯鄲陶瓷》等。
(5)專訪片。它是對特定對象進行深入訪問的攝影紀錄。
3.紀錄片的主線
主線就是貫穿紀錄片的主要線索，它包括揭示矛盾、展示矛盾、形成沖突、解決矛盾的過程。比如《清流滿壯鄉》、《向青石山要水》等紀錄片都是在?水?字上做文章，圍繞水利建設這個中心矛盾來展開影片的主題的。作為視覺形象的宣傳教育形式，在抓住主線的基礎上，還應考慮安排貫穿全片的主要形象。它可以是主要人物，也可以是體現主線的物體(如上述幾部片子中的水)。主線的作用，在於使主題表現得更加鮮明、深刻，而且使影片結構嚴謹，層次分明，具有更強的吸引力。但是不能把主線當作紀錄片必須具備的條件，因為有不少體裁的紀錄片是無所謂主線的。
4.紀錄片的細節
紀錄片不壹定有情節，但應該有細節。有了細節，可以使攝影主題深化，並且更生動形象。這種細節，是攝影記者從現實生活申抓取的，是依靠 ?挑、等、搶?的采訪攝影拍下來的，而不是由編導臆造、讓人表演出來的。這種細節，不壹定帶有強烈的戲劇性、故事性，它常常是通過編輯、記者細心觀察，抓住了拍攝對象具有鮮明特征和個性的典型行為、動作、表情，或者以物狀人，從?物?上面追蹤、探索的思想、品德和行為的蹤跡(紀錄片《周總理的辦公室》在這方面是壹個成功的範例)。這種細節，常常不需要太泛的鋪陳或過分的雕琢，而僅僅依靠壹兩個細膩的特寫、近景即可奏效。
5.紀錄片的懸念
?懸念?是紀錄片經常使用的表現手法。用通俗的話來表達，?懸念?就是?賣關子?。巧妙地運用?懸念?，有助於紀錄片主線的展開和情節的形成。它集中、突出地提出矛盾，然後由遠及近、由表及裏地分析矛盾、解決矛盾，使影片的主題逐步深化，使影片的結構跌宕起伏、層次分明。在《美的旋律》中，對著名的羅馬尼亞女子體操運動員科馬內奇的出場安排，就是很好地利用這種?懸念?的作用。影片開始，用升格拍攝的慢鏡頭介紹了科馬內奇來到中國，在機場上同中國女運動員壹同步出機場的情景。隨之，又用畫片資料介紹了科馬內奇在體壇上的光榮歷程，從而使科馬內奇在觀眾頭腦中留下深刻印象。人們都期待著要看壹看這位兩次獲得奧林匹克體操世界冠軍的優秀選手這次在上海國際體操邀請賽上又創造什麽驚人的新成就。然而，此後壹大段影片中，壹直沒有介紹科馬內奇，只是在把女子體操項目全部介紹完了之後，才集中突出地表現科馬內奇怎樣帶著腳傷，以頑強的毅力參加了團體賽，為羅馬尼亞體操隊爭得了榮譽，從而使影片達到了高潮。
6.紀錄片和新聞片子有哪些異同
紀錄片與新聞片的特點，首先在於兩者都不善於描寫個人內心沖突，而只能通過人在其中生活的客觀世界，及其周圍的環境來表現人。
紀錄片與新聞片的不同點在於：兩者雖然都是反映真實的世界，但方法卻不同。新聞片總是用壹種簡短的和客觀的、中立的方式來反映能引起普遍關註的要聞時事，紀錄片則不壹定要客觀，允許攝制人從不同的目的出發來處理素材，獲得不同的效果。可以有不表明任何態度的畫面報道，也可以是具有強烈政治傾向性或表露社會目的的作品。
新聞片，應當是報道新近發生的(或發現的')事實的，它壹般只報道在某特定時間、環境中的壹個片斷，是事件的?橫剖面?，恰是紀錄片的任務。今天，新聞意味著是當天甚至幾小時之內發生的事件，新聞電影由於創作上的復雜、緩慢，已遠不能適應時效性要求，而被使用電子手段的電視新聞所代替。前美國CBS電視新聞主持人瓦爾特.克朗凱特說，電視新聞?是報道某件事的第壹步，它是當天新聞的大概指標。但我們無法在短短半小時裏，對了解世界的許多新聞作深入報道。?克朗凱特準確地說明了電視新聞?亦即今天的?新聞片?的任務。顯然，紀錄片的任務與此有很大不同。所謂?新聞紀錄片?如果指對新聞事件作完整、詳細、系統的解釋性報道，在國際上是被稱為?新聞專題報道的?，或者把新聞紀錄片作為紀錄片的壹種樣式。
7.紀錄片有哪兩種創作傾向
紀錄片實踐中始終存在著兩種創作傾向：壹是現實主義的傾向，註重調查報告式地紀錄現實:
二是造型的傾向，也可歸納到表現主義傾向中去。
應當說，任何紀錄片，不論它的目的何在，都是傾向於表現現實的。但是，制作者又往往有造型的欲念。制作者造型的沖動使紀錄片脫離了現實主義的傾向，造型的欲念處在壓倒壹切的地位。
成功的關鍵是掌握分寸，不使造型的沖動達到促使妳造假、虛構的地步。有些紀錄片，加上了演員的表演，真假相伴，格調不壹，失去了感人的力量。現實主義傾向要求克制追求形式美的沖動，寧取攝影、剪接上的樸素，而不雕琢。如伊文思談他在比利時拍攝表現煤礦工人生活、鬥爭的《博裏納奇礦區》時說：?我們感到，使用任何壹種將會妨礙我們直接地和忠實地把他們的痛苦告訴每壹個觀眾的攝影風格，都將是對這些處在極端困苦條件下的人的侮辱。?
8.紀錄片申解說詞占有的地位
解說詞是紀錄片的重要組成部分。它是以畫面內容為基礎，根據畫面內容的發展而編寫的。解說詞的作用是對畫面進行補充、提高，而不是畫面的簡單的重復。
壹般說來，紀錄片是先產生畫面後產生解說(當然，這並不排斥我們在擬寫拍攝提綱時，結合畫面的設計，對解說詞也做壹個初步的設計。有些由歷史資料編集而成的紀錄片，甚至可以先寫好解說，再剪輯畫面)。但是，在最後正式創作解說詞的時候，還是要先把畫面編好，才能動筆。
因此，先有整個節目的結構，然後才能有解說詞的結構。
解說的布局，是看畫面內容發展的需要設置的，決不能脫離畫面內容單獨地進行解說的構思。