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師範大學專科作文素材

2022年陜西省統招特刊

——《大學語文》

考試時間/科目

考試形式1。考試采取閉卷和筆試的形式。

試卷滿分150,考試時間150分鐘。

2.試卷分卷。

試卷包括試卷和答題卡兩部分。考生必須將答案塗在試卷上,試卷上的答案無效。

檢查範圍/類型/數量

分數分布

大學語文考試

知識點分布

大學語文是文史系/藝術系/醫學部的同科。

對於大部分進入大專的文科考生來說,語文基礎比英語要好很多,在傳統考試中,語文也在總分中占據穩定的高分。

語文科目總分150,除了作文60,其他90分都來自教材規定的考試範圍。

把它分成三個復習部分。1.語言、文學、文體和標記知識;第二,閱讀分析課文。

2022年考試大綱的變化

055-79000背誦線圈已更改。考試科目中增加了李清照的《大學語文》。

取消李清照的《永不相見樂夕陽紅金榮》。

首先,背誦和復習。

參考考試大綱,語言知識、文學知識、文體知識、考試目錄都是必須掌握的知識點。

近幾年填空題都有判。26首詩中,18是需要記憶的,4首是需要背誦的重點句子,4首近體詩很少出現問題。

考試項目內容主要分為58首古詩、語言知識、文學知識、文體知識、閱讀分析和作文。

1.雜文(12):慢慢尋聲,嵇將軍攻,趙問齊使,莊周《我的男人在鄉下》,李四《秋水》,歐陽修《勸誡書》。

2.陳述句(十壹篇):燈下隨筆,司馬遷《北大月報》導言,韓愈《嚼字》,柳宗元《戲謔》,蘇軾《廢墟》,侯方域、郁達夫《論學問》0755。

3.詩詞曲賦(26首)鄭泊客的《段》、屈原的《李將軍傳》、《祭十二郎文》(清河邊的草)、曹操的《段太尉軼聞》我)、張陶淵明的《文學與繪畫劄記》、嚴著。

4.小說(九)劉義慶的《自保》,蒲松齡的《國喪》,曹雪芹的《長城洞飲馬》,魯迅的《短歌行》,老舍的《飲酒》,沈從文的《春江花月夜》,Ru 0755。

客觀記憶(文學主張1,韓愈)主張“言必出”,“言出必行”。

2.白居易的文章要寫及時,詩要寫物(歐陽修的文章應該是“明道”、“實用”、“忠實於物”、“言”)。

4.王安石:“天下互補”,“以應用為本”。

客觀記憶:古詩1首。嚴歌苓的古典詩詞四言古詩(山居秋色)和難走(棄婦詩、敘事詩);五言古詩:陶淵明《在宣州謝眺山莊送別大臣舒雲》;七言古詩:張的《車店》(樂府古題,情詩);雜詩:李白《秋興八首》(樂府舊詩);楚風:屈原的《長恨歌》;樂府詩:古代樂府詩(錦瑟和關山月);宋體(曹操的《爐中之煤》,我用的是斷掌,白居易的《雪落神州大地》,李白的《神女峰(二)》和《格律詩(1)》是絕句,考試大綱裏與此無關),白易的《沙簾外雨聲潺潺》。樂府古詩詞:曹操《夕陽紅,熔金》壹首,張《觸魚能消更,幾度風雨》壹首,李白《夜舟》壹首;新樂府:再會長亭5。話語分類(1))柳永的《千赤壁賦》;李清照的《石崇與爭豪》;2)豪放詞派(蘇軾的英寧);(3)描摹、中音、長音(以字數分隔);)4)根據詞的系列(單調、雙音、三音、四音。

6.歌曲分為散曲(詩、套數)和戲曲)。

7.賦,如漢大賦(西漢)、抒情付曉(東漢)、駢文或韻文賦(魏晉南北朝)、文賦等,主要在唐宋,以蘇軾的代表作《寶玉挨打》為代表

客觀記憶:文學,哲學流派1,浪漫主義作家:屈原,李白,李賀;2.現實主義:《暴風雨》、杜甫和白居易;3.山水田園詩人:陶淵明(田園詩)、王維、孟浩然;4.盛唐邊塞詩派的代表詩人:王昌齡、岑參、高適:5.萬宋詞派:柳永、李清照:宋詞派:蘇軾、辛棄疾;6.唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、公;7.儒家:孔孟;8.道家:老子、莊子;9.現代主義:戴望舒;10,月牙派:徐誌摩。

客觀記憶:《詩經》的藝術成就

在坦率而有特色的《斷魂炮》中,無論是積極參政議政的苦詩,還是表現民間疾苦的役詩,還是反映社會生活的愛情詩、農事詩,都是直面人生,抒發真情,無病呻吟。

“沙沙”真實地反映了社會生活,創造了現實主義的創作方式,成為中國古代詩歌創作的優良傳統。

2.賦、比、興的表現手法“賦、比、興”是後人在研究百合時總結出的詩歌的三種藝術表現手法,與“風、雅、贊”合稱為“六意”。

“賦”是指坦率的敘述,不需要比較,而是對所要表達的思想內容進行生動、坦率的敘述、抒情的描寫、層次化的敘述。

例如,“比”是壹個比喻。

“興”是在壹首詩的開頭借用他物,通過聯想調動詩人思想感情的壹種表達方式。

摘要:賦、比、興在《爸爸》中的運用,極大地豐富了中國詩歌的表現藝術,形成了意趣深遠、含蓄蘊藉的中國詩歌獨特風格。

語篇解讀的主題基本來自語言知識文言文部分的關鍵詞。

文學知識和文體知識的題基本都是選擇題和判斷題,需要大量記憶,不允許出錯。

這部分復習好了,基本不會丟分。

二、打印復習題。

四道分析題大部分都是從課文中讀到的,但也有壹些例外,至今沒有學到。

要把教材中背誦卷和非背誦卷中的名言名句理解清楚。

知道了文章的作者、時代、國別、文體區分、特點、中心思想之後,就很容易通過考試了。

鑒於文本的主要創作特點和各種文體中常用的表達手法和技巧,應認識和理解常見的修辭格。

課文中重要的詞語和富有表情的妙語,分析它們在課文中的含義和表達方式。

給壹些題打分,掌握答題方法,把握答題主旨,分析答題技巧,並不難。

第三,練習寫作和復習。

作文60分,占總分40%,可以說是舉重若輕。

但是很多人進入大學後很少寫作文,所以寫作難免會有盲目性,因為不知道怎麽寫,或者因為理解錯誤。

要想提高作文分數,除了掌握壹定的寫作要領,最重要的是多做訓練,平時多拿多年的真題作文,多讀作文資料,對寫作有幫助。

寫作要領方面,可以應用壹些寫作模板,五段分為三個結構,開頭畫龍點睛,中間三段展開論點,層層論證。

這種結構清晰、易讀、明了,可以說是正常的閱卷作文。

作文的材料是“二選壹”,是現代文和文言文的材料。

很多同學平時練習的時候都會練習現代漢語,但是由於現代漢語考試角度多樣,容易出現偏差。

如果考查的觀點不確定,建議大家認清並展開論點進行寫作。不能開辟太多其他道路。請把穩定放在首位。

這個問題如何才能容易理解?陜西統招特號“特號”主題值變化快,難度變化大,核心千變萬化!“數學公式很多,語文難度其實沒那麽明顯。

普通話強調“回”字。

除了作文,其他五個版本基本都涵蓋了教材,所以妳需要吃透大綱,反復背誦和閱讀考區教材的內容,妳的分數也很有自信。

但請註意,復習也要註意壹個“寫作”。漢語博大精深,其中要註意通假字、古今字等關鍵詞。填空題和單詞解釋不能拼錯,造成失分。

如果字跡不清楚,妳必須向老師要正確答案。

能背會寫,心中有數,避免考試中客觀題的失分,主觀題的答案是關鍵。

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