給妳壹些片段，妳可以靈活運用。
她高高的個子，壹頭烏黑柔軟的頭發，梳著許多又細又長的小辮子，雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著壹雙烏黑發亮的黑葡萄壹般的眼睛，流露出聰慧的光芒。
他是壹位愛說愛笑的男孩子，圓胖的臉盤，壹雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，整天嘰裏咕嚕說個不停，有時逗得我們哈哈大笑。
看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著壹副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶裏，好像他只有那麽壹身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽壹截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下壹夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裏壹裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，壹步步向著自己的辦公室走去。可是，在課堂上，他像變成了另壹個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，壹步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的註意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他
太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有壹對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑裏帶黃的頭發用花布條子紮兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的壹個破洞別壹支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但壹下山就脫了。
壹個十二、三歲的女孩子，高高地坐在壹枝樹杈上，手裏還拿著壹只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套壹條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出壹副淘氣相。只要妳壹看見她，就會從心眼裏喜歡她。
吉老秤已經五十幾歲，可是身體硬實得像壹座石碑；從口外剛趕來的兒馬蛋子，壹撅子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤彈了壹下。他的手藝高超，遠近馳名，卻只能混個半饑不飽；用他的話說，壹輩子沒吃撐著過。他脾氣暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒聞鼻煙；喝醉了就睡覺，扯起鼾聲像打雷，打起噴嚏像放炮。
2. 人物外貌描寫作文壹天早上，學校門口開來壹輛小車，從車裏走出來壹位美麗的小女孩。短短的的頭發，黑黑的，整齊的劉海搭在額頭上，天真極了。那紅撲撲的小臉，像個紅蘋果，眉毛彎彎的，像柳樹葉壹樣，壹對烏黑明亮的大眼忽閃忽閃，叫人壹看就知道她聰明伶俐，鼻子高高的，尖尖的，嘴巴像櫻桃，紅紅的。她身上穿著壹件粉紅色的裙衫，腳上穿著粉紅色的皮靴，手上還戴著粉紅色的時尚手表，非常前衛。
我的爺爺60多歲了，頭發有點花白，他的臉方方的，是個國字形的臉，他的眉毛又黑又濃，壹雙慈祥的大眼睛，總是炯炯有神，眼角有幾條魚尾紋，他的鼻子高高的，嘴巴大大的，雖然他是壹位老人，但他的牙齒看起來跟年輕人壹樣，又白又整齊。他的身材很勻稱高大，衣著非常整齊幹凈得體，我想他年輕的時候壹定是壹位帥小夥
3. 描寫人物外貌的作文700字什摸都可以我的同桌叫倪建煒，他長著烏黑的頭發，大約有壹寸長.頭發下面有淡淡的眉毛，眉毛下有壹雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪著大眼睛，壹副皮笑肉不笑的樣子.倪建煒有許多 優點，也有許多缺點.優點是樂於助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步.缺點是動作太慢，有時愛打人.倪建煒高興時，眼睛就瞇成了壹條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現在也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢.今天是期中考試，倪建煒當然有做不出的題目.他壹會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容壹覽無余，手托著頭，壹副正在思考的樣子，真象壹位小博士，有時還會困得打哈欠.他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子裏喘著粗氣，好像缺氧似的.倪建煒還很喜歡管閑事，我到現在都沒有買到《感動中學生的100個父親》，他就會來說我，真煩.但他還是蠻大方的，每當我有什麽東西忘帶時，他總會借給我.過了壹個輕松、快樂的寒假，就升了壹個年級，上六年級了就聽說姚老師教我們語文.我心裏便犯嘀咕，姚老師到底兇不兇呢？姚老師嚴格馬？他會不會體罰學生？無數個小問號在我頭上轉，把我都弄昏了.開學這十幾天的時間，我才漸漸地發現，姚老師是如此的和藹可親，幽默風趣.姚老師中等個子，壹頭烏黑的頭發，濃眉大眼，眼中閃爍著智慧的光芒.姚老師最愛在笑聲中教育我們，讓我們在不知不覺中學到知識.開學這幾天，留給我印象最深的是姚老師的第壹堂作文課.當清脆悅耳的上課的音樂響起時，姚老師走進了教室，班上還亂哄哄的.老師並沒有責備我們，只是點了兩個正在說悄悄話的同學，讓他們站在講臺前做模特.接著老師讓我們觀察他們，抓住他們的外貌特點，給他們寫自畫像.過了壹會兒，老師先讓我讀壹下，我立刻緊張起來，心裏咚咚地打起小鼓.“壹雙 ……”我說完後，長長地舒了壹口氣.姚老師對我的習作大加贊賞，點出我文中的精彩用詞，我聽了心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜.老師又讓另外幾個同學讀，讀完後，讀完後，老師還讓我們參與評價，我們也過了壹把小老師的癮.姚老師指出其中壹位同學寫得不真實，憑想象去寫，老師講了壹個關於作文真是的笑話，把大家逗得合不攏嘴.最後，老師讓那兩位“模特兒”談感受，他們的臉刷的紅了，大概也為自己的行為感到慚愧吧.姚老師讓我們在笑聲中學習了寫作知識，同時又教育了人.讓我們在笑聲中學習做人，學習做真人，這真是壹位風趣幽默的老師啊 .朱老師的眼睛朱老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大.初看好像沒有什麽特別，可妳仔細壹瞧啊，嘿，朱老師的眼睛會說話！語文課上，我看著書桌上那壹快漂亮的新橡皮，手癢了，不知不覺地伸過手去，想要摸壹摸.正巧被朱老師看見了，她好象在暗示：“顧宇，妳怎麽做小動作啦？”我的手馬上不癢了，趕緊放在背後，認真的聽老師講課…… 我懂得了朱老師眼睛說的話，同學們也懂得了朱老師眼睛說的話.壹天自習課上，朱老師站在教室門口和家長談話，大夥便隨便的講起話來.這是朱老師回過頭來，用眼睛盯著我們看了壹下，仿佛在批評我們：“怎麽講話了？”於是，大家馬上靜下來，教室裏頓時鴉雀無聲…… 有壹次，朱老師在禮堂裏給我們上《烏鴉喝水》這壹課，有三百多位老師聽課呢！朱老師提問：烏鴉為什麽能喝到水？我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我.我看有這麽多的老師，心裏很慌，那顆心啊“撲通撲通”地直跳，聲音回答得很輕.朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“對，對，聲音在響亮點兒！”我看了朱老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來.這時朱老師向我投來贊許的眼光，好像在說：“講得真好！” 期中考試我得了“雙百”，朱老師可高興啊！她在給我發獎品時，眼睛笑的彎彎的，似乎在說：顧宇啊，這次考得真好，下次還要得“雙百”.記得有壹回，我生病住院，過了壹個多星期才上學.上課時，朱老師不時用眼看著我，仿佛在說：“顧宇，吃得消嗎？身體舒服嗎？我的病剛好，精神還不太好，但壹看到朱老師的眼睛，精神又提起來了…… 下課，朱老師和我們壹起，她的眼睛也會說話.壹次，我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲，朱老師當“老鷹”.她壹下子跑到東，壹下子跑道西，眼睛呢？睜的大大的，好象在提醒我們：“哎——當心！我要捉住妳們啦！”真糟糕！末尾壹只“小雞”跑的太慢，被捉住了.這時候呀，朱老師的眼睛笑地可真歡，似乎在說：“哈哈，這會兒可被我捉住了！” 現在朱老師雖然不教我們了，但每當看到朱老師時，總是看看她的眼睛，看看她對我說些什麽.。
4. 描寫人物外貌的日記1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的.紅撲撲的小臉蛋上，有壹雙水靈靈的眼鏡.小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上壹顛壹顛的，像兩只飛舞的彩蝶.尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴. 2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著壹副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話.在我的記憶裏，好像他只有那麽壹身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽壹截.每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下壹夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裏壹裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，壹步步向著自己的辦公室走去.可是，在課堂上，他像變成了另壹個人.他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，壹步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的註意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他. 3、這位老漢的眉毛胡子都花白了.但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕.他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著壹塊雪白的毛巾.老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙. 4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有壹對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑裏帶黃的頭發用花布條子紮兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的壹個破洞別壹支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但壹下山就脫了. 5、這是個三十來歲的年輕人.身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴.高個子，方臉盤，長得很魁梧.下巴上有壹顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明. 6、李雲是壹個機靈、陶氣的孩子.他胖乎乎的臉上，長著壹對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要壹轉，鬼點子就來了.在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使妳感到滑稽逗人. 7、這老漢，頭上戴著壹頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發已經斑白了.肩上搭著壹件灰不灰、黃不黃的褂子.整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像塗上了壹層油.下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數個筋疙瘩，被壹條條高高鼓起的血管串連著.腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有壹指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在 *** 上，像鐘擺似的兩邊擺動著. 8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋裏都洋溢著笑意. 壹天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到壹塊兒了. 她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋裏，流淌著串串淚珠. 9、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像.白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星.渾身上下，頭是頭，腳是腳.頭發滑溜溜的，衣服格掙掙的. 附《如何寫好人物外貌描寫》 人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象. 人物的外貌，主要包括人的容貌、體態、服飾、表情、風度等.人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪，並通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特征. 怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手. 壹、外貌描寫要“準”.準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信. 人的外貌往往受到其身份、職業、年齡、教養、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等諸因素影響.不同職業的人往往外貌也有所區別.如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開.人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩重，老年人則耳聾眼花.這壹些無不反映其人生的自然規律. 當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特征來.如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白.人的教養不同，也往往能從外貌上看出來，有教養的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細觀察，並用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來. 二、外貌描寫要“精”.精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明. 世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或壹筆帶過，使人物外貌更精確鮮明. 有時候，我們根據手頭素材的實際情況，或為了某種表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位.如寫爺爺的手，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧.這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上. 我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來. 三、外貌描寫要“深”.深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質，寫出人物的深度. 我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現人物思想品質，精神風貌，個性特征，氣質情感的外貌特征予以重點描寫，使人物形象更生。
5. 描寫人物外貌的片段要那種描寫壹個人外貌英俊的姐姐長得好漂亮！雙眼皮，大眼睛，臉蛋又白又嫩，上面還有兩個小酒窩，卷曲的頭發披在肩上.我壹下子被她的美貌吸引了. 她年輕美貌，肌膚光潔，笑容迷人，金絲似的長發宛若絲綢，柔軟的披在肩際.鮮艷的深綠色眼睛讓人見後如癡如醉，神魂顛倒，仿佛被施加了催眠術壹般. 他有壹顆冬瓜頭，生氣的時候臉壹下子拉得很長，非常像馬.他單獨面對妳的時候總是擺出壹副善解人意的慈愛樣子，同時不停地搖晃腦袋，遠看像漂浮著的壹個大燈籠.他的眼睛，妳知道嗎？大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得非常病態，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到妳，那會使妳魂飛魄散的.他的胳膊啊腿啊細得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質，這決定了我們在表演壹切恐怖劇的時候都由他戴上假發來演女鬼. 女生的外貌：她的臉是鵝蛋形的.加上壹雙明凈的眼睛，讓人見後如癡如醉，神魂顛倒，仿佛被施加了催眠術壹般.眼睛上面是弓形的，像是畫上去的眉毛.壹個小巧筆直的鼻子，壹個圓圓的、像生氣似的撅著小嘴.卷曲的頭發柔軟的披在肩際，宛若絲綢. 眼睛 誰的眼睛能如此美麗？黑白分明，如月夜接於晨.不敢在世間註目，只能在夢裏依稀回憶.誰的眼光能清澈見底？泉水之波也沒有如此的清亮銳利.那動人之功，攝人之力，將日月光華盡收眼裏. 誰的眼神能如此神氣？溢彩飛揚，明亮如洗，飽含深情，充滿希冀，收盡人間真愛真意.誰的眼睛能洞察世理？勘破紅塵，道破天機.將那些紛擾都拋卻，留壹番自在在心底.望向這壹雙眼睛，我已不能呼吸. 眉 誰的雙眉能秀如遠山？俊雅挺拔，濃若墨染；十分沈穩浸入眉中，百分英氣漫在眉端.歡樂時豪情飛揚，沈思時半開半斂；憤怒時凝神聚威，平靜時溫和婉轉.堅韌開闊，輕松舒展；飄逸千種，風采萬端.若比作流雲太柔，比古道太遠；比作利劍太銳，比作泉水太緩.此神韻只可心領神會，待要說時已忘言. 鼻 誰的鼻峰能如此深刻？中西合璧，才有這超凡脫俗的人神合作；鼻中端莊，見證優秀的品德；鼻峰挺直，體現堅毅的性格.十分剛正，壹絲柔和；至尊至美，至巧至卓.高山悠遠，不如妳的線條明朗；流水見底，不敵妳的輪廓清澈.有清晰之秀美，有雄健之氣魄.這是壹個勤奮的象征，壹曲奮進的高歌. 華仔帥在音樂裏.他寫詞譜曲，將自己的情感融入到自己的作品中，抒情寫意，誌氣昂揚.他的歌聲深沈，頗具磁性，溫柔時悠長婉轉，深情時感天動地，激越時氣勢磅礴，不可阻擋. 唇 誰的唇線能如此優美？玲瓏精巧，溫柔似水.堅韌與秀麗的完整結合，如仙樂的音符在空中流轉索回.幾分浪漫情懷，幾分果敢神威；幾分真摯可愛，幾分平靜嫵媚.他的色彩總純正，他的姿態總高貴；他的妙語總連珠，他的歌聲繞梁飛.品過歡樂甘甜，嘗過苦澀滋味，卻從未言敗言退，從未頹廢後悔.這樣的魅力動人，那樣的難描難繪，那壹方溫和從容，讓人如何不醉？ 耳 誰的雙耳能如此玉潤珠圓？堅定秀麗，位正置端.線條明朗，潤澤飽滿.縱時光流逝，世態變遷，卻依舊紋絲不亂.聽過惡語流言，更聽過真誠祝願.將心去評判這世上的風雲變幻，就濾去了月缺風殘，留住了真誠圓滿.沒有自傲，勿須感嘆，真偽善惡皆可辨.且聽那鐘鼓雀躍，鳥鳴雲閑，只留這智慧在心間. 臉龐 誰能擁有如此輪廓鮮明的臉龐？線條如刀刻壹樣的深刻而明朗.那應該是雕塑家的心血結晶，丹青手的極致想象.那流露的真情是世上最美的表情，那快樂的笑容是春日燦爛的驕陽.那莊重的平靜是風拂青山的凝重，那平和的自在是清泉在山間緩緩流淌.那凝刻真心的傳記，銘記真愛的窗口，妳會為他駐足而不能挪動腳步，向他註視而不肯移開目光.將這人間情淋漓盡致地表達，寄托著多少世人對真善美的向往-------- 身材 誰的身材能如此挺拔？黃金分割，英姿勃發.風采翩翩，形容瀟灑，儀態端莊，氣度優雅.帥之壹字已深入人心，名滿華夏；更兼妳這：胸膛盛乾坤，縱橫寰宇；雙肩擔重任，雙腳走天下.縱神來之筆也難書，丹青潑灑也難畫.不就讓思緒留於腦中，填補這心中的繁華？。
6. 如何描寫人物外貌怎麽能盡可能精簡的寫出壹個人形象臉：從中間（鼻子）到四周，或是從上到下反之亦可.肢體+臉=外貌 女：柳葉眉，櫻桃嘴.酒糟鼻，三角眼.薄薄的嘴唇，翹起來的小鼻子，水蛇腰VS水桶腰.或是簡單帶過，給人壹種意境美，讓讀者產生想象：冰清玉潔，傾國傾城，眉清目秀，閉月羞花，沈魚落雁，出水芙蓉，明眸皓齒，美如冠玉，國色天香，明眸皓睞，杏臉桃腮，冰肌玉骨，人面桃花，天生麗質，、天香國色，仙資玉質，妍資艷質，桃羞杏讓，如花似玉，羞花閉月，花容月貌，芙蓉如面，粉白黛黑，風華絕代，秀色可餐，秀外慧中，明眸皓齒，婷婷裊裊，粉妝玉琢，桃腮杏臉，櫻桃小口，娉婷婀娜，步步蓮花，霧鬢雲鬟，朱唇玉面，朱唇粉面，朱唇皓齒，柳腰娉婷，花枝招展，燕瘦環肥，亭亭玉立，魚沈落雁、出水芙蓉，裊裊娜娜，裊裊亭亭 加上色彩，比如桃紅色的嘴唇，細白如瓷的皮膚，笑起來唇邊的兩個小小的酒窩顯得她格外的調皮可愛.黑色如麻的長發在腦後束起讓人有種將它散開的沖動.男：玉樹臨風 面如冠玉 ，溫潤儒雅 ，唇若抹珠，唇紅齒白 ，風流倜儻 ，鼻如懸膽，劍眉鳳眼 豐神俊朗 ，劍眉星目 ，面如傅粉 ，貌若潘安 加上自己的感覺：略有菱角的臉給人冷冷的感覺，漂亮的流海遮住了黑長的眉毛.（冷酷型） 可愛的娃娃臉，有長長睫毛的大眼睛鑲嵌在上面，亂亂的頭發擋不住迷茫的眼，這就是我愛的小王子（可愛型）。
7. 求描寫人物外貌的話,描寫人物行動的話,求句子,描寫人物外貌的句子 她的臉上有壹雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄. 這孩子黑虎頭似的臉上，生著壹對銅鈴壹般的大眼睛，十分精神. 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成壹個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月裏熟透地蘋果壹樣. 他地耳朵白裏透紅，耳輪分明，外圈和裏圈很勻稱，像是壹件雕刻出來地藝術品. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住壹把小油壺.從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已. 李老師有壹頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地壹搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環. 我地同學蕭紅，梳著壹條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著壹雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的. 描寫人物行動的句子1、壹群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裏提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺.她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像壹群美麗的仙子從天而降. 2、看見冰場上的人，穿梭壹般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了.開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常態了.我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……壹個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場壹樣，他趔趔趄趄，壹個跟頭；搖搖擺擺，壹個 *** 蹲兒. 3、十字路邊有壹個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走.狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進壹步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著. 4、中午由於下雪，我不能回家吃飯了.正當我要寫作業的時候，突然壹個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭壹看是小明正調皮地眨著眼看著我. 5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子壹樣飛過了橫桿. 6、他如法將瓜子塞進口中，“格”地壹咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手裏剝的時候，滑來滑去，無從下手，終於滑落在地上，無處尋找了.他空咽壹口唾液，再選壹粒來咬.這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子.約莫壹二分鐘之後，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口裏去吃.。
8. 描寫人物及外貌的四字成語眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌.形容人容貌清秀不俗氣.○ 明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒.形容女子容貌美麗，也指美麗的女子.○ 雙瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛.形容眼睛清澈明亮.○ 秀外慧中：秀：秀麗；慧：聯盟.外表秀麗，內心聰明.○ 面如冠玉：比喻男子徒有其表.也用來形容男子的美貌.○ 國色天姿：國色：女子美色冠絕全國；天姿：天生的姿色.舊時形容女子容貌極美.○ 國色天香：原形容顏色和香氣不同於壹般花卉的牡丹花.後也形容女子的美麗.○ 天香國色：原形容顏色和香氣不同於壹般花卉的牡丹花，後也形容女子的美麗.○ 傾城傾國：傾：傾復；城：國.原指因女色而亡國.後多形容婦女容貌極美.○ 靡顏膩理：靡：美麗；顏：面容；膩：細膩；理：肌理.形容容貌美麗，皮膚細膩柔滑.○ 閉月羞花：閉：藏.使月亮躲藏，使花兒羞慚.形容女子容貌美麗.○ 沈魚落雁：魚見之沈入水底，雁見之降落沙洲.形容女子容貌美麗.○ 出水芙蓉：芙蓉：荷花.剛開放的荷花.比喻詩文清新不俗.也形容天然艷麗的女子.○ 童顏鶴發：顏：臉色.仙鶴羽毛似雪白的頭發，孩子似的紅潤的面色.形容老年人氣色好.○ 鶴發童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發，兒童般紅潤的面色.形容老年人氣色好.○ 霧鬢風鬟：鬢：臉旁靠近耳朵的頭發；鬟：環形發髻.形容女子頭發的美.也形容女子頭發蓬松散亂.○ 粉白黛黑：粉白：在臉上搽粉，使臉更白；黛黑：畫眉毛，使眉毛更黑.泛指女子的妝飾.○ 其貌不揚：不揚：不好看.形容人容貌難看.○ 面目可憎：憎：厭惡.面貌神情卑陋，使人看了厭惡.○ 獐頭鼠目：像袋象獐子那樣又小又尖，眼睛像老鼠那樣又小又圓.形容人相貌醜陋，神情狡滑.○ 蓬頭垢面：頭發蓬亂，臉上很臟.舊時形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子.也泛指沒有修飾.○ 鶴發雞皮：鶴發：白發；雞皮：形容皮膚有皺紋.皮膚發皺，頭發蒼白.形容老人年邁的相貌.○ 雞皮鶴發：皮膚發皺，頭發蒼白.指老人.○ 被發文身：被發：散發；文身：身上刺花紋.原指古代吳越壹代的風俗.後也用以泛指未開化地帶的風俗.○ 囚首垢面：象監獄裏的犯人，好久沒有理發和洗臉.形容不註意清潔、修飾.○ 頭童齒豁：童：原指山無草木，比喻人禿頂；豁：缺口.頭頂禿了，牙齒稀了.形容人衰老的狀態.○ 虎背熊腰：背寬厚如虎，腰粗壯如熊.形容人身體魁梧健壯.○ 銅筋鐵骨：如銅壹樣的筋，如鐵壹樣的骨.比喻十分健壯的身體.也指能負重任的人.○ 燕頷虎頸：頷：下巴頦.舊時形容王侯的貴相或武將相貌的威武.○ 短小精悍：形容人身軀短小，精明強悍.也形容文章或發言簡短而有力.○ 亭亭玉立：亭亭：高聳直立的樣子.形容女子身材細長.也形容花木等形體挺拔.○ 骨瘦如柴：形容消瘦到極點。