當前位置:編程學習大全網 - 人物素材 - 關於人窮誌不窮的作文素材三個

關於人窮誌不窮的作文素材三個

魯迅自幼聰穎勤奮,三味書屋是清末紹興城裏的壹所著名的私塾,魯迅十二歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習,在那裏攻讀詩書近五年。魯迅的坐位,在書房的東北角,使他用的是壹張硬木書桌。現在這張木桌還放在魯迅紀念館裏。

魯迅十三歲時,他的祖父因科場案被逮捕入獄,父親長期患病,家裏越來越窮,他經常到當鋪賣掉家裏值錢的東西,然後再在藥店給父親買藥。有壹次,父親病重,魯迅壹大早就去當鋪和藥店,回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”

魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早來到學校,在書桌右上角用刀刻了壹個“早”字,心裏暗暗地許下諾言:以後壹定要早起,不能再遲到了。

以後的日子裏,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西,然後到藥店去買藥,家裏很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家裏的事情,然後再到當鋪和藥店,之後又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家裏的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。

在那些艱苦的日子裏,每當他氣喘籲籲地準時跑進私塾,看到課桌上的“早”字,他都會覺得開心,心想:“我又壹次戰勝了困難,又壹次實現了自己的諾言。我壹定加倍努力,做壹個信守諾言的人。”

後來父親去世了,魯迅繼續在三味書屋讀書,私塾裏的壽鏡吾老師,是壹位方正、質樸和博學的人。老師的為人和治學精神,那個曾經難魯迅留下深贏得記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌,壹直激勵著魯迅在人生路上的繼續前進。

周恩來12歲那年,因家裏貧困,只好離開蘇北老家,跟伯父到沈陽去讀書。

伯父帶他下火車時,指著壹片繁華的市區說:“沒事不要到這裏來玩,這裏是外國租界地,惹出麻煩,沒處說理啊!”周恩來奇怪地問:“這是為什麽?”伯父沈重地說:“中華不振啊!”

周恩來壹直想著伯父的話,為什麽在中國土地上的這塊地方,中國人卻不能去?他偏要進去看個究竟。

壹個星期天,他約了壹個好朋友,壹起到租界地去了。

這裏確實與其他地方不同,樓房樣子奇特。街上的行人中,中國人很少。忽然,從前面傳來喧嚷聲,他倆跑過去看。在巡警局門前,壹個衣衫襤褸的婦女,正在向兩個穿黑制服的中國巡警哭訴,旁邊還站著兩個趾高氣揚的洋人。他倆聽了壹陣就明白了,這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了,中國巡警不但不扣住洋人,還說中國人妨礙了交通。周圍的中國人都忿忿不平,心懷正義感的周恩來拉著同學上前質問巡警:“為什麽不制裁洋人?”巡警氣勢洶洶地說:“小孩子懂什麽?這是治外法權的規定!”說完走進巡警局,砰的壹聲把門死死關上。

從租界地回來,周恩來心情很沈重,他常常站在窗前向租界地方向遠遠地望著,沈思著。

壹次,校長來給大家上課,問同學們:“妳們為什麽讀書?”有的說:“為明禮而讀書。”有的說:“為做官而讀書。”有的說:“為父母而讀書。”有的說:“為掙錢而讀書。”當問到周恩來的時候,他清晰有力地回答:“為中華之崛起而讀書!”校長震驚了,他沒料到,壹個十幾的孩子,竟有這樣大的誌氣。

周恩來在沈陽讀小學的三年中,學習成績始終名列前茅。他的作文曾被送到省裏,作為小學生的模範作文,還被編進兩本書裏。

15歲那年,周恩來以優異成績考進天津南開中學。那時,伯父的生活也很困難,他就利用節假日,給學校抄寫材料,掙壹點錢來做飯費。生活雖清苦,但他的學習願望卻很強烈。他在課上認真聽講,課外閱讀大量書籍,獲得了豐富的知識。他的考試成績總是全班第壹。全校師生都很敬重他,說他是品學兼優的好學生。學校為了獎勵他,宣布免去他的學雜費。他成為南開中學唯壹的壹個免費生。

周恩來在青少年時期,為中華之崛起努力讀書。以後,也是為了這個目標,他忘我地工作,無私地奉獻了畢生精力。

  • 上一篇:綠意的生活作文怎麽寫
  • 下一篇:廢墟的原文
  • copyright 2024編程學習大全網