關鍵詞： 壹幅 素描畫 小學六年級
本文適合： 小學六年級
作文來源：
本作文是關於小學六年級的作文，題目為：《壹幅素描畫》，歡迎大家踴躍投稿。
壹幅素描畫
今天下午，我得到了壹幅美術老師的素描畫，老師還在上面簽了名，並給我寫下了壹句祝福的話語，鼓勵我在學習上要繼續努力，真的好開心呀！
事情是這樣的，在上個星期的壹節美術課上，老師宣布了壹個好消息，如果同學們按照他的要求認真畫，只要有5張畫得到了老師 “非常好”的評語，老師就送這位同學壹幅有他親筆簽名的素描畫，說著老師還把他畫的那幾張素描作品在班裏秀了壹下，哇！這幾幅素描畫可真漂亮呀！有鄉間風光、山水、落葉、建築工地等……這些素描畫都惟妙惟肖，像真的壹樣。
我看後，心想：我的美術作業本上已經得到了老師2個“非常好”的評語，如果再得到3個“非常好”的評語，老師就會獎勵我壹幅他的素描作品，如果我得到了，還可以臨摹老師的畫，提高自己的繪畫水平，那該多好！於是，我就利用課余時間，抓緊完成老師要求我們畫的那幾幅畫。其中壹幅是“點的魅力”，這幅畫最神奇，老師教我們用水彩筆在紙上點許多不同顏色的點，來組成壹幅美麗的風景畫，這個題目我很感興趣，於是我就按照老師教的方法，用水彩筆賣力地點起來，我把河流點成深藍色，把太陽點成鮮紅色，把高山點成青色，把花朵點成粉色……經過壹番激烈的點“點”大戰，壹幅用點組成的風景畫展現在我的眼前，簡直太美了，我自己先陶醉了壹番。接下來我又完成了壹幅“水果圖”，老師要求畫許多大小不壹的水果，然後塗上鮮艷的顏色，嘿嘿！這可是我的拿手好戲，我就開始飛快地畫起來，只聽見筆在紙上不停地發出“沙沙”的聲音，“哈！完成了！”這幅畫上畫了好幾種水果呢！有紅裏透黃的大蘋果，壹身翡翠綠的大西瓜，粉紅的水密桃和紫瑪瑙似的葡萄，哇！這些水果把我自已都引誘地口水直流。畫完這兩幅作品，我就拿去讓美術老師批改，美術老師看了，眼晴壹亮，對我的作品很滿意，我又得到了兩個“非常好”的評語。還差壹個“非常好”就能達到目的了，我很興奮，又按照老師的要求精心地畫好了第三幅畫，這幅畫完成後，果然如我所願得到了老師第5個“非常好”的評語。
功夫不負有心人！我是班裏第壹個得到老師素描畫的人，當老師發給我那幅畫時，是最難忘的時刻，在同學們羨慕的眼光中，我接過了那幅畫，又壹次體會到了通過自己的努力達到目標的興奮，低下頭，看著手中的畫，我開心地笑了。