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冰山上的小企鵝繪畫

1. 小企鵝繪畫知識

小企鵝繪畫知識 1.怎樣繪畫企鵝的壹生從小到大的成長過程

怎樣引導孩子把自己的畫畫得更豐富?啟發談話、自由畫畫、看圖說話、看圖寫話。

年齡越小的兒童,畫畫總是壹邊想壹邊畫,所以教師則應進行啟發談話,具體在什麽時間看什麽地方看哪些人看做什麽看怎麽做看結果怎麽樣的順序來引導孩子的想象力。1、通過兒童自己描繪和家長啟發談話的這種形式,轉換成生動形象的繪畫語言,兒童壹邊聽,腦子裏壹邊像放電影壹樣出現壹幅幅畫面,慢慢地在頭腦中形成形象,只有他們的頭腦中有了東西,才能畫出東西,否則畫畫的盲目性會更大。

切記談話談的越具體畫面畫的越豐富。 根據教師的談話開始自由的畫畫。

壹般情況下,兒童在完成自己作品的過程中表現為兩種情形:壹種是有些孩子經教師引導他們是願意接受家長提出的建議的,並且進壹步豐富自己的畫面。另壹種不是不願意接受家長的意見,而是由於年齡所至,能力所不能為的。

這是人的生理心理個性差異等因素造成的,但這樣的孩子畢竟是少數的。在大人看來是不完整的畫面,但孩子不是這樣看,所以對於這樣的兒童,家長萬萬不應強求,這樣會挫傷他們的繪畫積極性。

應順其自然,肯定他們的優點,給他壹定的時間,耐心的等待著下壹次慢慢的提高。心理學家認為:壹個人需要根據形象和文字兩者進行思考才能充分發展整個身心系統。

不要單純地學畫畫,應同語言表達和書寫能力相結合。通過語言表達和文字描寫,進壹步補充完善想象的不足,促進語言表達和書寫繪畫同步發展。

小壹點兒童因識字少、書寫能力差的原因,這樣就要求能夠用簡單的語言按老師開始啟發談話時的順序,進行看圖說話練習口頭表達能力。對年齡稍大壹點的,應要求他們不但能夠畫,還應用語言說出來,寫出來。

運用這樣的方法,能夠不斷強化畫面的豐富性。促進說、畫、寫、同步發展。

這樣做的目的是通過語言的啟發喚起知覺中以往的記憶,產生聯想,再引發深入的想象。在繪畫的同時更有效地促進文化課的學習,提高孩子的全面素質。

2、要經常告訴孩子:壹個有趣動聽的故事,就是壹幅美麗的圖畫;同樣壹幅美麗的圖畫,就是壹個動聽的故事。 培養兒童逐步學會善於用語言表達壹幅畫面的能力。

家長應常常用形象化的語言進行描述,來 *** 孩子。如:紅紅的臉蛋大大的眼睛,壹邊演示壹邊來啟發孩子的思維。

提供壹幅有趣的創作作品讓孩子看圖把圖中的故事情節講出來。根據這幅畫的啟發自己再創作壹幅相關的畫,同壹個主題,用不同的構圖表現方法重新組織畫面的練習。

強調構圖知識。輔導兒童畫家長應經常進行這樣的訓練,壹畫多題、壹畫多變、壹畫多想、壹畫多說。

以上這些靈活多變的方法,都能有效地啟發兒童的想象力和創造力。3、欣賞優秀少兒繪畫作品激發兒童的創作欲望以提供圖片、畫冊、觀看展覽等多種形式激發兒童的創作欲望。

在繪畫過程中我們應經常提供適合兒童欣賞的作品。當作品畫出來後,家長在原有的認知基礎上,提供壹些素材是必要的。

尤其是畫相近的主題,目的是看看別人是怎樣想的,又是怎樣安排畫面的,畫面上還需要添畫哪些東西,人物動態、形象、表情、色彩運用、所表現的繪畫技巧及使用的工具,從中受到啟發,使自己的畫面畫的更豐富。4、加壹點減壹點的目的是: 加壹點使畫面更加豐富,這樣加強主要的形象,使畫面主題更加突出,如果他只畫出了人,妳應問他還有別人嗎看他們都在幹什麽看加上壹個人怎麽樣看減壹點是有些不必要的東西建議他把它減掉怎麽樣看5、戶外寫生收集素材為創作打下良好基礎兒童喜歡戶外寫生。

進行戶外活動可和戶外寫生結合起來,既滿足兒童遊戲欲望又培養了學生繪畫興趣。老師和家長要經常利用節假日雙休日組織兒童去戶外寫生。

孩子和小夥伴們在壹起壹定有很多有趣的故事。經常到戶外去寫生對提高孩子敏銳的觀察能力有幫助,在寫生的過程中培養孩子在大自然中感受美、發現美、表現美、創造美。

不論是熟悉的家人,還是身邊的日用品、風景、各種交通工具,那壹草壹木、壹磚壹石都是我們可畫的對象,都會喚起他們對大自然的熱愛。那晴朗的天空、綠綠的草地、盛開的鮮花,都能陶冶情操。

這對於人壹生的成長都是十分有益的。通過寫生還可以提高學生表現事物的造型能力,不斷地在大腦中積累繪畫創作素材,增強記憶能力。

壹次活動戶外寫生策劃好與壞很重要,可通過夏令營的形式進行,出發路上觀察,參加當地的民族活動,看日出,參加傍晚的篝火晚會,參加牧場各種其他活動,寫生,寫日記,然後回來展示作品。 6、變換各種繪畫工具和教學內容提高兒童的繪畫興趣兒童的心理特點是註意力時間短,好奇心強,尤其是對新鮮事物更感興趣。

所以應根據這些特點變換各種繪畫工具和教學內容來吸引孩子的註意力。嘗試使用不同的工具激發兒童的繪畫興趣。

例如:油畫棒、各種筆(簽字筆、油性筆、熒光筆、金銀筆、賀卡筆、珠光筆、水彩筆、彩色鉛筆、鉛筆、鋼筆等)國畫工具、版畫工具、各種紙張(有色、無色、光滑、粗糙、卡紙、宣紙)還可以借助其他材料。這些工具即可單獨使用,也可以相互配合到壹起使用。

在課程內容的安排上不要總是單壹的繪畫,可根。

2.有關企鵝的知識

南極企鵝是世界上最具風度的動物。

它們屬於鳥類,卻不會飛,常常邁著紳士般的方步,行走在零下60℃的冰天雪地裏。 企鵝是卵生動物,雄性企鵝壹次只產壹個蛋。

但持續6周的孵化任務卻是由雄企鵝承擔。它的腹部猶如壹只34℃的保溫箱,不用擔心企鵝蛋在這裏會凍壞。

在這期間企鵝爸爸要忍機挨餓,為了寶寶,它不能跳到海裏捕魚充饑,全部能量都是從體內貯存的脂肪中攝取的。誰能不說它是世界上最偉大的“父親”呢? 那麽企鵝媽媽這時去幹什麽了?她去儲存嬰兒的食品。

她在較溫暖、多魚的海水中遊來遊擊,吞下許多魚,在體內形成壹層厚厚的脂肪。在小企鵝破殼而出之前,媽媽便會憑著壹種時間上的宜覺趕回嬰兒身邊。

媽媽的肚子貯存著許多半消化的魚,為企鵝寶寶準備好了食品。 全球約有250萬只企鵝,***有18個品種。

這些動物很通人性,它們實行壹夫壹妻制,並且終生廝守,永遠忠誠。它們之間的交流方式是通過聲音,例如,嘎嘎叫表示高興, *** 表示飯後閑聊,尖中聲表示警告等。

成年企鵝壹般高1.2米,重30千克為了抵禦嚴寒,壹只企鵝每天要吃60千克魚。小企鵝壹歲時便可下海遊泳,企鵝的壽命壹般為7-15年。

企鵝是南極洲最出色的潛泳者。盡管走起路來拐播搖擺,但在水中,它們的腳是“發動機”能潛入水中5O0米,速度為每小時25千米。

由於它們有兩只氣囊,潛水時間可長達20分鐘。它們的羽毛堅硬、光滑,就像壹件潛水衣。

企鵝主要生活在南極洲,如果寒流襲擊,它們便合緊緊地擠靠在壹起,遠遠看去,就像壹張黑色的地毯。正是由於這種集體精神,它們才被看作是非常聰明的動物。

不怕冷的企鵝在南極大陸周圍冰冷的海水中,可以暫停呼吸在水下呆上壹刻種,有時下潛深度甚至可達500米,每天它們可以這樣潛水上百次,而身體卻絲毫無損。 企鵝有著令人吃驚的調節新陳代謝的能力。

整個身體只有必不可少的部位在起作用,其他部分的代謝都很平緩。科學家們給生活在南極洲和非洲之間水域中的10來種企鵝裝上傳感器,他們從中得到了壹些非常令人吃驚的數字。

企鵝正常的體溫為38℃它,下潛後它的腹部體溫下降到11℃,而它的胃部體溫卻仍然維持在30℃以上。企鵝吞食的魚是很冷的(只有4—5℃,這導致了它體溫的下降,而它的胃部溫度卻保持不變,迄今人們無法對此作出圓滿的解釋。

負責該項工作的研究人員解釋說:“此謎另有它解:那就是同潛水有關的條件反射性的體溫降低。企鵝的肌體組織好像十分完美地使用自己的能量,它用血液來協調身體活動的各個部分:大腦、心臟、產生推力的肌肉等,與此同時,其他組織的活動則十分平緩,因此這些組織產生的能量較少,溫度也自然較低。”

這位研究人員接著說,“這種現象已經眾所周知了。例如,在冬眠的早獺身上也可以觀察到這種現象。

但是和這種耐睡的哺乳動物相反,企鵝卻十分活躍。每次潛水過後,它回到水面休息壹分鐘,然後又潛到水下捕魚。

它在10來個小時內不斷重復這種動作,每天可以做上百次。” 企鵝是南極的土著居民,人們把它稱為南極的象征,當之無愧。

壹是因為企鵝的數量多、密度大、分布廣,現已發現南極地區約有1億多只企鵝,占世界海鳥總數的1/10,南極大陸的沿岸及亞南極區的島嶼上都有它們的蹤跡。凡是登上南極陸地的人們,首先註意到的就是成群結隊、滿山遍野的企鵝,企鵝給南極洲這個冷落、寂寞的冰雪世界帶來了生機。

二是因為企鵝的長相令人喜愛,特別是它那種道貌岸然、彬彬有禮、紳士般的風度,給人留下深刻的印象。 三是因為企鵝世世代代在南極同甘苦,***命運,鍛煉和造就了壹身適應南極惡劣環境的硬功夫——耐低溫的特異生理功能。

四是因為企鵝的獨特生活習性,如雄企鵝孵蛋和雛企鵝幼兒園等,早已被人們傳為佳話和趣談。 五是因為企鵝是寒冷的象征,壹看到企鵝,人們油然想到世界寒極-南極洲。

難怪世界冷飲行業的產品常以企鵝作為商標,在盛夏,壹看到企鵝,會給人壹種清涼、爽快之感。 正是南極洲這個神秘的世界孕育了這樣奇特的“居民”。

南極企鵝和北極熊壹樣,已成為人人皆知的代表性動物。追祖溯源 南極企鵝的老家是在什麽地方?企鵝的祖先會不會飛?企鵝是由什麽進化來的等等有關企鵝起源問題,是生物學家正在探討和研究的課題,迄今為止仍是壹個謎。

然而有壹種說法,認為南極洲的企鵝來源於岡瓦納大陸裂解時期的壹種會飛的動物。大約距現在2億年以前,岡瓦納大陸開始分裂、解體,南極大陸分離出來,開始向南漂移。

此時恰巧有壹群會飛的動物在海洋的上空飛翔,它們發現了漂移的南極大陸這塊樂土,於是它們盤旋著、觀看著,最後它們決定降落到這塊土地上。開始它們在那裏過得十分美滿,豐衣足食。

然而,好景不長,隨著大陸的南下,越來越冷了,它們想飛也無處飛了,四周是茫茫的冰海雪原,走投無路,只好安分守己地呆在這塊土地上。不久南極大陸到了極地,日久天長,終於蓋上了厚厚的冰雪,原來繁茂的生物大批死亡,唯有企鵝的祖先——壹種會飛的動物活下來了。

但是,它們卻發生了脫胎換骨的變化,由會飛變得不會飛了,由原來寬闊蓬松的羽毛變成了細密針狀。

3.有關企鵝的知識

企鵝(學名:Spheniscidae):有“海洋之舟”美稱的企鵝是壹種最古老的遊禽,它們很可能在地球穿上冰甲之前,就已經在南極安家落戶。全世界的企鵝***有18種,大多數都分布在南半球。主要生活在南半球,屬於企鵝目,企鵝科。特征為不能飛翔;腳生於身體最下部,故呈直立姿勢;趾間有蹼;跖行性(其他鳥類以趾著地);前肢成鰭狀;羽毛短,以減少摩擦和湍流;羽毛間存留壹層空氣,用以保溫。背部黑色,腹部白色。各個種的主要區別在於頭部色型和個體大小。

企鵝能在-60℃的嚴寒中生活、繁殖。在陸地上,它活像身穿燕尾服的西方紳士,走起路來,壹搖壹擺,遇到危險,連跌帶爬,狼狽不堪。可是在水裏,企鵝那短小的翅膀成了壹雙強有力的“劃槳”,遊速可達每小時25-30千米。壹天可遊160千米。 主要以磷蝦、烏賊,小魚為食。

企鵝***有18個獨立物種,體型最大的的物種是帝企鵝,平均約1.1米高,體重35千克以上。最小的企鵝物種是小藍企鵝(又稱神仙企鵝),體高40厘米,重1千克。本身有其獨特的結構, 企鵝羽毛密度比同壹體型的鳥類大三至四倍,這些羽毛的作用是調節體溫。 雖然企鵝雙腳基本上與其它飛行鳥類差不多,但它們的骨骼堅硬,並且腳比較短且平。這種特征配合有如二只槳的短翼,使企鵝可以在水底“飛行”。南極雖然酷寒難當,但企鵝經過數千萬年暴風雪的磨煉,全身的羽毛已變成重疊、密接的鱗片狀。這種特殊的羽衣,不但海水難以浸透,就是氣溫在零下近百攝氏度,也休想攻破它保溫的防線。南極陸地多,海面寬,豐富的海洋浮遊生物成了企鵝充沛的食物來源。

企鵝是壹種最古老的遊禽,它很可能穿上冰甲之前,就已經在南極安家落戶。南極陸地多,海面寬,豐富的海洋浮遊鹽腺可以排泄多余的鹽份。 企鵝雙眼由於有平坦的眼角膜,所以可在水底及水面看東西。雙眼可以把影像傳至腦部作作望遠集成使之產生望遠作用。企鵝是壹種鳥類,因此企鵝沒有牙齒。企鵝的舌頭以及上顎有倒刺,以適應吞食魚蝦等食物,但是這並不是他們的牙齒。

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