在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的拔河比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拔河比賽作文1下個星期二下午，我們要在體育課時，舉行拔河比賽，聽到這個消息，我們非常開心。轉眼間就到了我們比賽的日子，比賽開始前，我們被分為兩對，壹隊是女生，壹隊是男生，雖然我們男隊人數少，看似不公平，但是我們很有信心打敗她們。
我們男生隊拿起繩子的壹端，女生隊拿起繩子的壹端，中間綁著壹條紅色布條，而布條的兩旁畫著兩條明顯的白線，哪隊把紅色布條拉過白線，哪隊就贏。隨著老師壹聲口哨，比賽正式開始。男生隊和女生隊的雙手都緊緊地拉著繩子，紅色布條似乎想來女生隊這邊，似乎又不舍得男生隊這邊，旁邊的同學們在高呼著，為自己隊的隊友加油，漸漸的，紅色布條移過了男生隊那邊，男生隊贏了，男生隊的同學都歡呼起來。
壹旁的女生隊好像不服氣，可是，鈴聲響了，下課了，大家都散了。從此，女生和男生都在較勁，決定下次比賽再壹分高低。
拔河比賽作文2星期五下午，天空難得壹碧如洗。在學校的大操場上，我們五年級組進行了壹場激烈的拔河比賽。
比賽即將開始，場上觀者如雲，連空氣中都彌漫著濃濃的硝煙味。運動員們個個摩拳擦掌、信心百倍，有的緊緊握住麻繩，蓄勢待發；有的雙眼直視前方，好像在暗下決心；有的若有所思，嚴陣以待……
裁判員壹聲清脆的哨響，比賽拉開了序幕。我班出師不利，以1：2慘遭淘汰，與晉級冠軍無緣，和五（1）班決勝年級第三名。不料，我們班先勝壹局後，因體力明顯透支被五（1）班1：2打平。我班運動員們已連續奮戰了五場，個個手上都磨出了血泡，早已精疲力盡。這是第六場，也是最關鍵的壹場。勝敗在此壹舉，大家心中都暗暗憋著壹口氣，壹定要奮力壹搏。
如火如荼的比賽已進入了白熾化階段，只見運動員們使出渾身解數。隊員們的臉憋得通紅，喘著粗氣，使出渾身解數，壹副拼命三郎的氣勢。只見孫文宇咬緊牙關，眉頭緊皺，鼻梁上都擰成了壹個川字，連眼睛都閉成壹條深深的縫；活像壹個下山的小老虎，看見了鮮活的獵物精神抖擻。時間壹分壹秒地過去了，我班和對手勢均力敵，繩子壹會兒往南移，壹會兒又被拖向北面，長繩像壹條凍僵了的蛇，寸步難移。眼看著紅繩壹點點地向對面挪動，我的心提到了嗓子眼，恨不得上去拉壹把。我們幾個女生再也顧不得淑女形象，大聲為班級運動員加有，連觀戰的老師也開始著急起來，都在為我們吶喊，還隨著節奏不斷地揮舞手臂，啦啦隊的加油聲此起彼伏，振耳欲聾的聲浪壹陣高過壹陣，讓人感到天地之間只存下那人喧馬嘶般的吶喊，仿佛給運動員增添了無窮的力量。我們使出九牛二虎之力，經過十幾分鐘的較量，終於扳回壹句，險勝五（1）班。耶！我們勝利啦！我們歡呼著，跳躍著，運動員過來和我們擁抱，我們終於戰勝了對手，戰勝了自己！
比賽結束了，我班運動員是最累的，連續奮戰了六場比賽，手上都磨出了血泡，好多同學都壹下子癱倒在地。去年的冠軍屈居第三，激動之余仍有點微微的失落，但我轉念又想：勝敗乃兵家常事，我們已經竭盡全力了，又有什麽遺憾呢？我們雖敗猶榮！
拔河比賽作文3今天，是運動會的第二天，全校舉行了壹次拔河比賽（分年級比賽）。馬上就要開始了，同學們像註射了興劑似的，個個昂首挺胸。拔河的那條繩子像巨大的蛇盤旋在場地上，發令的老師還沒吹哨，運動員們個個都把“蛇”擡了起來，生怕自己輸給了對方。
這壹輪我們是同二班比，比三局。“預備”，發令的老師壹喊，運動員們壹下子全神貫註的盯著裁判手中的小紅旗，“嘟——”壹聲哨響，比賽開始了，場地上壹陣加油聲。雙方隊員都在全力以赴地向後拉，手都拉紅了。啦啦隊們在旁邊有節奏地喊：“加油！加油！”眼看著我方運動員就要勝利了，啦啦隊的加油聲更響亮了，裁判壹下子把小紅旗往下壹揮，“嘟——”壹聲口哨，我們班輕松地贏得了第壹局的勝利。交換場地後，接著進行第二局的比賽。我方運動員聽到預備聲後重新拉好繩子，雙腳像釘子壹樣釘在地上，身子往後傾斜。這時觀眾不出聲了，都在聚精會神的`看著拔河隊員們，那形勢真像是箭在弦上。隨著壹聲口哨響，第二局開始了。因為輸了第壹局的二班抱]著成功的信念，理加希望成功，因此他們更加躍躍欲試。只見紅標記的繩子在雙方之間來回挪動，十秒鐘過去了，雙方依然堅持著，眼看紅標記繩子離我們越來越近，裁判壹聲口令，我們班又贏了。
第二輪開始了，這次我們是和壹班比。我方運動員個個鬥誌昂揚。只聽“預備”裁判壹喊，同學們個個全神貫註的盯著裁判手中的小紅旗，“嘟——”壹聲口哨響，裁判手中的小紅旗壹揮，比賽開始了，眼看著紅標記繩向壹班那邊靠近，同學們壹下子用力起來，拔河運動員們身子盡力往後躺，幾乎要貼到地面了。但是還是輸了。啦啦隊們都在鼓勵拔河隊員們，沒關系，還有二局呢。只聽裁判壹聲：“預備”，我們班拔河隊員們聚中精力的等待裁判叫開始。“嘟——”壹聲，第二局比賽開始了，我方運動員們抱著破釜沈舟的信念，壹定要取勝！可是地太滑了，我們還是輸了。最後我們得了第二名。
拔河比賽作文4記壹次難忘的拔河比賽
以前，我經歷過很多事，許多已經淡忘，然而卻有壹個依然像在昨天發生的壹樣。
還記得那天，我們要與六年二班進行壹場拔河比賽，是臨時抽簽決定的。我們上場了，壹個個都好好的、認真的、使勁的把住繩子。裁判的哨聲壹響，我方便使出了吃奶的勁使勁的向後拉，同學們也使勁的為我們加油助威，紅領巾從中點慢慢移來。就在這千鈞壹發之際，我腳下壹滑，摔倒了，身為我方主力的我，倒下了，力量便減少了很多。沒想到六年二班竟趁這個時候，多用了壹把勁，壹下子把我們拽了過去。唉！我們輸了。我坐在操場上，遲遲不起來。想著：自己為什麽偏偏在這個時候滑倒了呢？班級就是因為我而輸的，看見同學們剛才鼓勵我們的樣子，心想怎麽跟他們交代呀!
我垂頭喪氣的走下場，等著同學們來責怪我。而令我意想不到的是：同學們並沒有責怪我，而是說：“那塊石頭不長眼，竟把妳給滑倒了！沒關系，以我們的實力還贏不了他們？來討論壹下下場用什麽戰術吧！”a說：“我們把賽場打掃的幹凈壹點，避免我們再次滑倒！”b說：“手拽繩子的時候打壹個結，別忘了呀！”a又說：“咱們用腳頂著腳。”c說：“咱們的最後，用壹個大個的、有勁的。”從同學們的妳壹言我壹語中，我深切的感受到了同學之間的真情，使我冰涼的心重新溫暖起來！
第二場，我們壹上場就信心倍增，腳頂著腳呈“工”字形，兩手像鐵鉗子似得緊緊的抓住繩子。等待裁判的哨聲“預備，嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似壹直只猛虎壹樣，使著勁。“壹二，加油，加油”“六年三，加油，六年三，加油。”聽著老師與同學為我們喝彩，我頓時感到全身充滿了力量，更加賣力的使勁了！紅領巾往我們這邊來，差那麽壹點點。我的手被磨紅了，很疼。但看到勝利馬上就是我們的了，便不感到疼了，使出最後壹大把力氣。終於，紅領巾進入我們的界內了！第三場，我們如法炮制……耶！我們終於贏了！大家擁抱在壹起，分享這來之不易的勝利。
那天，我非常的開心，激動的淚水掛在我的眼角。淚水背後讓我們得到的不僅僅是那壹份冠軍的稱號，還有同學之間的真情，還懂得了許多許多……
拔河比賽作文5壹年壹度的六壹兒童節到了，學校組織拔河比賽。第二節課下課後，操場上擠滿了人，同學們都在摩拳擦掌，躍躍欲試，而老師卻忙得不可開交。比賽還未開始，就充滿了壹股火藥味。
比賽開始了，同學們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向後傾，雙手像壹把把大鉗子緊緊地抓住繩子住後拉，遠遠望去，猶如壹條長龍。我們瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，像壹個個大蘋果。繩子中間的紅帶子壹會兒向我們這邊，壹會兒向他們那邊，整個比賽僵持起來了。突然對方主力軍張順凱突然發力，我們齊齊向前撲，在這個千鈞壹發的時候，我們使出吃奶的力，終於贏得了比賽。
從這個比賽我知道了，團結就是力量，只要團結就沒有戰勝不了的事。
拔河比賽作文6今天下午我們五年級同學來到操場開始了壹學期壹次的拔和比賽。
第壹次我們對陣的是五年級五班的同學，我們老師說：“五班拔河是全年級數壹數二的，我們班這次肯定輸，輸了也沒關系，只要盡力就行了。到了我們和五班比賽了我很榮幸被選上這次拔和比賽男生組裏的壹員了，我高興地壹蹦三尺高。
我壹開始非常緊張，腿都酥軟了，但是奇跡發生了我們不但沒有輸給五班反而不費吹灰之力把五班比了下去。就這樣我們進入了復賽，主任讓班長去體育老師那裏抽簽，沒想到我們的班長居然抽到了和二班比，二班可是王中之王啊！我們比賽時我們全部都把身子往後仰，使勁的往後拉，可是不管怎樣腳都壹步壹步的往前走。
終於繩被二班拉了去，就這樣我們輸了，我們的老師不但沒有批評我們反而在安慰我們。
拔河比賽作文7明天舉行初壹年級拔河比賽。昨晚，老師宣布了這樣壹條信息，於是，體育委員忙開始去尋找參加拔河比賽的隊員。
今天，壹個平靜的上午在老師的滔滔不絕中過去了。吃過中飯，就聽見大喇叭豪在窗口大喊：“初壹班的帥哥美眉們，請快回班……”琪拉著我急匆匆地闖進班裏，發現大家都在排隊了，於是又風風火火地沖出教室，撞進隊伍中去。在前往田徑場的路上，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地議論個不停。琪整個人掛在TCC手臂上，嗲聲嗲氣地問她：“TCC，不會第壹輪就被刷下來了吧？”大家都對比賽充滿了好奇，聊得不亦樂乎，我的腦子裏也打滿了問好。
入場後，我發現參賽的同學神色莊重，嘟！有些緊張，而那些當拉拉隊的同學則揮舞著手中的紅旗，鼓勵參賽隊員。第壹場，我們輕松戰勝了六班。強大的對手來了！五班老師帶著他的胖胖軍團來襲。瞧瞧對手，壹個個壯得像小牛。天哪，真是惡戰壹場！
哨聲響起，只見紅布壹揮，大繩中間的紅花忽左忽右歡快地跳動起來，雙方都咬著牙，盡力把繩子往自個兒陣地上拉，壹個個腳步堅定而有力。拉拉隊的吶喊聲也在天空中蕩漾開了：“加油 加油！三班最棒！”許多聲音響成壹片，此起彼伏。
比賽進入了白熱化，由於敵方實力太強，硬件條件大大地好，我方暫處下風。不妙呀！同誌們。聽，不知誰唱起了《義勇軍進行曲》：“起來、不願做奴隸的人們……”這些，都只為了壹個目的——給我班健兒加油鼓勵，可結果有些不盡人意……
“嘀”哨聲劃破天空。哎！比賽結束了，大紅花安詳地躺在敵方陣地上，格外顯眼。我們輸了。大家都有些失望和遺憾，因為我們也付出了許多，但是能坦誠面對失敗的就是英雄，那就當壹回失敗的英雄吧！心中的寶劍映出堅定的背影，等待下壹次挑戰。
下壹次，我們壹定能成功……
下壹次，我們會做壹個勝利的Hero！
拔河比賽作文8加油！加油！聽到這熱鬧的加油聲，妳可能疑惑：妳們在幹嗎？告訴妳吧，那是我們在舉行激烈的拔河比賽……
今年六壹兒童節，學校為我們開展舉辦了拔河比賽慶祝六壹。壹聽到這個消息，我們班上就像炸開鍋似的，個個生龍活虎，準備迎戰。
比賽開始了，我們與184班對抗，我們男生先上。我們走到繩子旁邊，挽起袖子，隨著裁判的壹聲令下，我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊，雙方壹起齊用力，紅絲帶忽左忽右，然後慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊加油，加油！看著紅絲帶慢慢偏向他們那邊，我們不甘心失敗，於是大家協心齊力，盡最大努力向後拉，漸漸地紅絲帶向我們這邊駛來。如此壹來，我們更加齊心，更加用力，不壹會兒，我們戰勝了184班。
第二輪比賽，我們PK179班，有了第壹次的成功經驗，我們士氣大增，不壹會兒我們就戰勝了179班，後來與183班、182班的比賽，我們把他們打得節節敗退，我們戰士的士氣連增，啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像壹朵朵綻放的鮮花。
終於到了決戰時刻，這壹場比賽十分重要，如果輸了的話，那我們只能得亞軍，如果贏了的話，那我們就是冠軍。比賽開始，我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊，蓄勢待發。隨著嘀的壹聲哨響，繩子突然繃緊，我們個個使出全身勁兒用力往後拉，對手也似乎很吃力的樣子。不壹會兒，紅絲帶偏向他們那壹邊，我們猛得壹使勁，紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊，加把勁兒，壹、二、三，用力！，他使勁地喊口號，使勁地用力，他不停的雙腳直蹬著地面，用盡全力往後拉。我也不甘落後，好幾次摔倒都對自己說：加油呀！李銳！堅持就是勝利！啦啦隊不停地高喊：加油，加油！更給我們增添了信心。最後關頭，嘀的壹聲，在我們大家的***同努力下，我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手，岔開兩個手指，跳起來高叫著：耶！真棒！
這次拔河比賽，雖然大家的喉嚨喊啞了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上歡聲笑語，大家都沈浸在勝利的喜悅之中。
拔河比賽作文9今天早上我來到學校，就啟動了壹年壹度的拔河比賽。
老師說：“走，咱們壹起去操場參加拔河比賽。”我們高興的手舞足蹈，我們排著整齊的隊伍來到了操場。
操場上的紅旗招展，大喇叭洪亮的響了起來，雙方隊員早已興致勃勃地在操場邊等候，他們個個看起來精神抖擻，好像勝利屬於他們似的。
哨聲響了，比賽正式開始了，我們班的隊員壹個個死死的抓住繩子，拉拉隊大聲的喊著：“加油!加油!”
我們的隊員大約僵持了七八分鐘，我們隊的陳勇，力氣是最大的，他在後面拉住了，壹陣巨大的力量，紅色的領巾壹下子過了河界。
哨聲壹響，我們隊贏了，我們高興地扔下了繩子，全部都跳了起來，我們班贏了，我們班贏了，大家抱在壹起又喊又跳高興極了。
拔河比賽作文10星期壹，我們二班全體同學去操場上和三班同學進行拔河比賽。
大家來到操場上，參加比賽的同學拿起麻繩，只聽田老師哨聲壹響，大家都使出了吃奶的勁兒往自己班這邊拉。我拉緊繩子，身體後仰，咬緊牙關使勁拉，手都被拉疼了，但是我還是要拼盡全力。
老師挑出來十幾個小朋友當啦啦隊。啦啦隊的小朋友大聲喊著：“三班加油！三班必勝！”
比賽很激烈，雖然我們班最後輸給了二班，我很傷心，但是我暗暗下定決心，下次壹定要贏。
拔河比賽作文11“壹二三……”這是什麽聲音作文呢？哦，原來是我們學校正在舉行拔河比賽呀！
快要輪到我們四年級了，上場的運動員個個精神抖擻，鬥誌昂揚。只聽壹聲清脆的哨響，我方隊員雙手握緊繩子，鼓紅了的腮幫活像熟透的番茄。我們以排山倒海之勢往後拔，又是壹聲哨子，它向我們宣告：我們4班贏了！第二局比賽，我們不費吹灰之力就把2班拔過來了，這就是“旗開得勝”吧！
接下來是1班這個不容小覷的勁敵，我們互不相讓！哎呀，繩子被1班拉過去了壹大截，我們的心都提到了嗓子眼了。終於，那鮮艷的小紅繩壹點壹點地向我們這邊移了過來，我們勢如破竹，又勝利啦！
大家歡呼雀躍，整個操場上都回蕩著我們的歡呼聲。我想起了盧老師的話：“要有信心，但不能掉以輕心。要齊心協力，勇於拼搏，堅持到底！”
拔河比賽作文12今天上體育課時，體育老師帶了壹根又長又粗的繩子，說驚天要舉行壹場拔河比賽。
壹聽到要舉行拔河比賽，我們都興奮不已，我們做完了熱身和跑步休息了壹會，拔河比賽就正式開始了！
老師首先在兩隊之間用粉筆畫了壹套分界線，然後把兩隊安置合格的地方，在吧觀眾安排在旁邊，最後吹了壹聲口哨，比賽就開始了，壹聽到口哨聲，我們就跟大了雞血似的，死死的拉著繩子，誰也不讓誰，不壹會兒，兩隊裏就有人大聲說道什麽：“燃燒吧，我的小宇宙！”、“面對狂風吧，啊！”等等等等，最有意思的是：“拔蘿蔔，拔蘿蔔，哎呦哎呦拔得動。”
快要結束時，體育老師和觀眾壹起數到：“三、二、壹、零！”我們誰也沒有難過，反而笑了，因為我們兩隊拔出了壹個平手，我們都很開心。我覺得這次壹次遊戲，也是壹次考驗。
拔河比賽作文1312月16日中午，我們在操場上舉行了激烈的拔河比賽。
四壹班vs四二班
他們這兩班剛壹到比賽場地，兩旁的觀眾就歡呼起來，有的在為四壹班加油，有的在為四二班加油。等兩班都準備好了，只聽壹聲哨落，兩個班就開始了激烈的比賽。看！這次四二班領先了壹點，可四壹班也不甘示弱，他們班的人臉都憋得通紅，好像要把全部的勁兒都用完似的。雖然四二班也很努力，可還是敗在了強大的四壹班手下。
四三班vs四壹班
我們四三班上場了.我用雙手緊握繩子，我的腳緊貼地面。老師壹聲令下，我就使出吃奶的勁兒，可是這時我的腳卻不知被誰絆了壹下，差壹點手就松開了。就在這千鈞壹發的時刻，四壹班瞅準時機壹下子把我們拉過去了。
通過這件事，我知道了壹個人的力量很小，而壹群人的力量才強大！
拔河比賽作文14四年級上學期，我參加了壹場拔河比賽。
那天上午，班主任王老師壹進門便大聲宣布：“今天下午，我們要參加壹場拔河比賽，請大家做好準備。”老師話語剛落，班級裏立馬炸開了鍋，大家開始興高采烈的議論著屋頂都快掀掉了。
好不容易熬到下午，我們壹群小鳥壹般飛快的沖到了操場，只見壹根三米長的大繩躺在地上，繩子中間綁著壹條鮮紅的布條，地上兩邊各畫上壹條白條，拔河的規則是：誰先把布條拉過了自己這條線，誰就獲勝比賽。
比賽壹開始，我們像壹群獅子壹樣往後拉，隊伍最後的李四將繩子捆在自己的腰上，以自己的體重和對方pk，白布條壹會兒往我們這邊靠，壹會兒往對方那邊靠。比賽就這樣僵持著，好景不長，我們隊排頭不小心腳壹滑，重心壹下子失去，我們就像多米勒骨牌壹樣，壹個接壹個摔倒在地，對方看準時機，用勁壹拉，將我們連人帶繩壹起拉了過去。第壹輪我們輸了。
可能因為出師不利，我們大家失去鬥誌，個個沒精打彩的，班長急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉，不知該如何是好。這時，王老師走了過來，將我們叫到壹邊，語重心長的說：“同學們，這才第壹輪，後面還有機會，只要我們不放棄，就能成功。”班長也連忙說：“對呀，我們只要不放棄，壹定能成功，我剛才分析了，之所以會輸掉第壹輪，是因為我們重心不穩，我們可以紮馬步，身體向後傾斜，讓李四喊口號，大家力往壹個方向使。”
聽到老師和班長的話，我們像打了氣壹樣立馬來了精神。
第二輪，李四喊響了口號，口號聲響徹整個校園。大家不顧三七二十壹，奮力往後拉，大家雙手緊握麻繩，使出了吃奶的勁頭，在老師和同學們的加油聲中，第二輪我們贏了；第三輪我們又贏了。
我們高興的返回了教室，這次拔河比賽，讓我明白，無論遇到什麽事情，都要充滿自信和不要永不言棄，那樣就會獲得成功。
拔河比賽作文15今天，我們班舉行了拔河比賽。
開始比賽了，第壹場是由我們組和小濤組進行PK。“預備——開始。”老師壹聲令下，我們組的同學人人向我們的方向使力。第壹局，我們組輕松地取得了勝利，輕松的我們驕傲了。第二局我們才發現他們是壹塊“難啃的骨頭”我們組賣力地拉過來想2:0封他們，但他們也很賣力，我們就這樣拉來拉去久“攻”不下，最後傳來了令我們失望的消息1:1戰平，進行決勝局。
決勝局開始了，我們壹個個漲紅了臉，紅得跟蘋果似的，使勁往後仰，恨不得立刻取得勝利，他們的實力跟我們組旗鼓相當，我們喘著大氣拼了小命想贏對方，對方不甘落後，我們就這樣僵持著。但由於我們組不太團結，最後我們釀成了1:2的惜敗。我們雖然輸了，但是我們從中明白了壹個道理，那就是團結就是力量。我們輸了，我們輸得心服口服；他們贏了，贏得光明磊落。我們依然很開心。