同學們都知道這樣壹句話，家有家規，社會各行各業只要涉及人民團體或團體，都有自己的家規。沒有大壩的約束，洪水會摧毀他們的家園。牛馬不拴韁繩，會踩壞很多莊稼；沒有交通規則的車輛會付出生命的代價，沒有紀律的學生會成為社會的危險品。如果我們的思想和行為不受控制，那將是極其危險的，就像壹輛高速行駛的汽車沒有方向盤控制壹樣。學校是社會的壹部分，學校的紀律規定對全體師生具有廣泛的約束力。學校紀律是學生更好地完成義務教育的保障。想象壹下，如果壹個班級和壹所學校沒有紀律會發生什麽。培養學生的紀律意識和良好的行為習慣，可以為每個學生的未來發展打下堅實的基礎，保證我們每個人健康快樂地成長，建設文明和諧的校園。
然而，我們學校的學生紀律現狀如何？我們來看看身邊壹些同學的壹些典型事件:經常遲到，經常缺課，以大欺小，以強淩弱，賭博，談戀愛，打架，沈迷網吧，無理與老師矛盾，不上課，不聽課，不做作業，忘記自己的身份和職責，睡覺不睡覺，制造噪音，賭博，深夜上網；學生有矛盾就用武力解決。如果他們自己解決不了，他們就邀請別人。結果只能是互損，對家長老師態度粗暴等等。妳能相信這發生在學校嗎？這是我們壹些13歲的同學做的嗎？但這確實是已經發生的事情之壹。這些現象的發生讓我深感痛心！我相信妳的父母也對妳的表現很失望。同學們，還記得妳父母牽著妳的手送妳去學校嗎？那是父母乃至整個家庭的希望，妳懂嗎？妳還記得妳初入初中校門時對未來的美好憧憬嗎？還記得在學校家長的勸誡和放學回家的人問問題的故事嗎？妳現在過得怎麽樣？捫心自問，有什麽需要反思的嗎？
不管父母對妳的期望，老師對妳的希望，我想問問同學們，妳們初中畢業進入社會後打算做什麽？答案會不壹樣，但是妳壹定要知道，無論從事什麽職業，都絕對不能為所欲為，對吧？這意味著規則無處不在，妳必須遵守它們！如果妳是社會的壹員，妳就逃脫不了社會規則的約束。如果妳是學生，妳必須遵守學校紀律！
所以，我還是想回到學校的現實中去，去改變我的同學。學校是學生學習文化知識、陶冶思想道德情操的場所。在這裏，我們需要逐步培養良好的行為習慣，經得起紀律的考驗。只有這樣，我們才能壹步步成熟，才能在未來更好的被這個社會接受和融入。初中是人生重要的過渡時期。學生正處於幼兒向社會公民的過渡時期，這是我們思想認識(包括紀律)和行為習慣形成的關鍵時期。這個階段習慣壹旦形成，以後很難改變。觀念壹旦形成，就會對我們的生活產生很大的影響。所以，學生要謹慎再謹慎，老師和家長會謹慎的教育妳們成年人，學校導師和家長也會盡力為妳們的健康成長創造壹個良好的環境。作為學生，妳要按照學校的規章制度辦事，在家做個好孩子，在學校做個好學生。培養良好的行為習慣，形成正確的紀律觀念，為以後的成長發展打下良好的基礎。我希望在這壹系列活動中，每個學生都應該而且必須做到以下幾點:
1，提高對學科教育的認識，開展教育活動，這是社會的要求，也是他們未來發展的需要。
2.仔細研究原文。要認真學習《高中生守則、規範、作息》、《高中生壹日行為規範》、《高中生處分規定》，把規定背下來，做到心中有“綱”。這是學生的行為準則。
3、結合自身實際，參加學校和班級組織的活動，在活動中提升自己，寫出自己的心得體會。這學期學校要舉辦競賽和演講比賽，每個學生至少兩篇文章。
4、從小事做起，從自我做起，記得古人說，勿以善小而為之，勿以惡小而為之。
學校以教育為目的，懲罰也是教育的手段。就本次會議而言，過去的違法行為可以被遺忘。會後如果再有違紀行為，我們會按照處分條例執行。我們也會將情況告知家長，並記入學生檔案，以免因為壹時沖動而影響生活。同時鼓勵有正義感的同學舉報身邊的嚴重違紀行為，並投遞到校長郵箱。最後，祝全體同學在參與活動中健康快樂成長！