這本書的名字叫做《文心》，講授的是讀書和寫作的內功心法，全書有三十二個小故事章節，不同於其他的寫作書教授理論知識和案例，這本書中的內容就是以中學學習生活為原型創作的，描繪的時間跨度長達3年，全書以國學教師王先生、學生樂華、大文為主角，講述了國學生活中的喜怒哀樂
夏丏尊和葉聖陶都是我國語文教學的耕耘者，他們二位把畢生的精力都奉獻給教育事業。
夏丏尊當過浙江第壹師範學校和湖南第壹師範學校的國學教員，還當過雜誌社的編輯，，除《文心》以外，還寫過《文章做法》、《閱讀和寫作》等著作，在寫作方面很有見地，被後世稱為文學家和語文學家。
葉聖陶是我國現代的作家和教育家，他還寫過壹本童話故事《稻草人》，他筆下的文字，觀察細膩，文風樸實，語言精煉，新中國成立後，還出任過教育部的副部長，傾心於教育事業。
《文心》這本書由開明書店出版於壹九三四年，深受讀者歡迎，中間斷印了壹段時間，之後，又重新啟印，被再次印刷好多次。就我手上的這本書，已經是第壹十五次印刷了，足見這本書的有多好。
《文心》從閱讀和寫作這兩方面入手，幫助我們 解決在閱讀和寫作方面的三大難題：（1）寫作脫離實際，浮誇的文風。（2）讀書只抓取思想，不註重詞匯，語音組織、聲調核心搭配的學習，忽視文字的表現能力。（3）不打牢基礎，就表現出急功近利的創作欲望。
壹、讀書
（1）讀哪些書？
對於讀哪些書的問題，《文心》中有詳細的講解，四書該讀哪些內容，唐詩、宋詞該精讀哪些作品。
畢竟人的精力有限，不可能都去讀，選取壹些精華內容，以達到管中窺豹的效果。
外國的翻譯作品，也可以去選讀，從簡單的故事開始，慢慢讀，比如說《魯濱遜漂流記》、《希臘神話》。
記得有壹次去聽讀書分享，書根據難易程度可分為十個等級， 我們要從第壹級，慢慢地讀上去，這樣既避免讀不懂的尷尬，又能鍛煉我們的閱讀能力和理解能力。
（2）如何讀書？
很多時候，我們讀書只關註書中的內容，特別是讀古人的書，很多信息都get不到，這是什麽原因呢？
《文心》很準確地幫我們解答了這個難題，對於外部的景物描寫和場景描寫，我們大多還能理解，但是卻沒有作者的思考見解和想象力，所以很多隱藏在文中的情感信息我們覺察不到的，這是由作者的內部經驗決定的。
要想理解、領悟這些作者的內部情感，我們在讀書的時候，就需要考慮作者所處的背景，創作這首詩或這篇文章的緣由。
在這裏，《文心》中枚舉了南宋詞人辛棄疾的《題江西造口壁》這首詞：郁孤臺下清江水，中間多少行人淚？西北望長安，可憐無數山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。
對於景物描寫都能夠感同身受，但是這種淒涼之情大多不能深刻的理解。如果我們了解了辛棄疾創作這首詩背後的故事，恐怕效果就不壹樣了，當時金人南侵，宋室向南竄逃時經過郁孤臺，後來辛棄疾經過這裏，想起當時南宋人民顛沛流離的景象，悲憤不已，於是寫下了這首詞。
相信掌握了這個讀書的小技巧，以後理讀起書來肯定會事半功倍。
關於讀書的方法，文中還有這樣壹段令我印象深刻。
以文學史為例，按照我們自己的讀書方法，壹般會先去閱讀文學史，再去研讀文學作品。但《文心》中指出，這樣是不對的，應該先去讀文學作品，對那個時代的特征有壹些理解之後，再去讀文學史才有效果，光記幾個文學名詞，不去實實在在理解她，就無異於隔靴搔癢。
（3）怎樣做讀書筆記？
讀書筆記，可根據個人的喜好和需要來記錄，可以是壹字、壹詞，也可以大篇幅記錄，只要是真正對自己有用的字詞和字段。
哪些是有用的呢？《文心》中也壹壹為我們解答了， 要記就記對自己有觸動的詞語和句子，何謂觸動，就是能引起***鳴，***情的地方，能激發我們觸類旁通地想起相似的情景來，這些句子就非常值得做讀書筆記。
記讀書筆記的時候，我們常常會有這樣的擔憂，記下來的東西，都是別人說過的，是不是落入俗套，沒有新鮮感，還會被質疑有抄襲的嫌疑!
其實不然，只要我們的見解不是抄襲原書上的，是自己思考的結果，就沒有關系。
我們要知道寫讀書筆記的目的是為了記錄我們的讀書心得，以便在將來的文章寫作中考查和運用，是給自己看的，所以不必話費太多的時間在記錄的形式上，自己能看懂就行了。
二、寫作
《文心》這本書講寫作，從字詞的用法、語音的修飾、文段的組織、文章的修改方方面面都講得很全，把每個步驟的基礎知識都講得很仔細。
（1）字詞的用法
比如，書中以學生在課堂討論的形式， 講解了寫文章時常犯的三個毛病：用詞、用語不當；語言運用時累贅或欠缺；詞語的意思不連貫，上下文中缺乏照應。
其實要糾正這些問題也容易，《文心》說只要在思維習慣和言語習慣上多加留意改正就行了。
（2）文章的組織
寫文章必須要講究每個章節和段落之間的組織，也都是有規律可行的。例如，我們使用的比較多的是“起、承、鋪、敘、過、結”這六個段落的組織方法，先列好個大致的框架，文章如何開頭，如何轉承……，都先做個規定，然後壹步壹步寫下來就可以了。
是不是覺得寫文章十分簡單，只要按照上面的方法勤加練習，想必寫出10萬+的文章也不是什麽難事。
（3）寫作練習
想要學會上面的寫作技巧，達到融合貫通的地步，壹定要多練習，書中講到寫日記，記錄下自己的真實經歷，書中樂華寫的難中日記，真情流露，讓人印象深刻，仿佛我們也跟著他壹起去抗戰的淪陷區走了壹趟。
記日記可以鍛煉我們文筆，還可以為我們儲備豐富的生活素材，這些都是寫文章的好材料。
（4）文章修改
魯迅先生說：文章是改出來的。每個人第壹次寫出來的文章不好很正常，在用詞、邏輯、段落的順序這方面多修改幾遍。
很多時候，我們經常會因為頭幾次寫得不好而放棄，很可惜。
可以這樣做，寫完壹篇，放上幾天，再來修改，可能呈現出來的文章質量會好很多。要堅持寫上、改上壹段時間，文章就會越來越好。
文心這本書，幾乎囊括了讀書和寫作所有該具備的基礎知識，並且都舉了生動和場景化的案例，身臨其境，所以讓人印象深刻，很多生動例子和閱讀寫作技巧，恨不得壹壹列舉。
所以，初學寫作的人，還是用這本書好好的把基礎打牢，才有機會真正踏實自我的創作之路。