幸福永遠不會走遠。
我總覺得遠方的草更綠，摘不到的蘋果更甜。在時代的匆匆中，我們是否習慣了仰視來掩蓋我們的羨慕或抱怨？殊不知，其實幸福壹直在此岸，從未遠航。
圍籬東岸，袖口香寒，門檻隔紅塵。
東晉以後，天下效仿隱居的人很多，但很少見到“采菊東籬下，悠然見南山”的優雅與淡然。太多人批判過陶淵明的被動隱居與世無爭，太多人嘲諷過他“五鬥米不彎腰”的
幸福永遠不會走遠。
我總覺得遠方的草更綠，摘不到的蘋果更甜。在時代的匆匆中，我們是否習慣了仰視來掩蓋我們的羨慕或抱怨？殊不知，其實幸福壹直在此岸，從未遠航。
圍籬東岸，袖口香寒，門檻隔紅塵。
東晉以後，天下效仿隱居的人很多，但很少見到“采菊東籬下，悠然見南山”的優雅與淡然。太多人批判過陶淵明的被動隱居與世無爭，太多人嘲諷過他“五鬥米不彎腰”的崇高堅持。然而，他心中只有壹個夢想中的天堂。老百姓的聲音太刺耳，淡定地擼起袖子就不用聽了。問妳能做什麽，妳的內心遠不是以自我為中心的。簡單的飯菜並不是生活的核心。帶著蓮蓬頭回來，可以和老朋友聊聊天。他愛酒，變得狂飲，手握弦樂琴；他也愛菊花，所以互擲書籍，以此為知己。
我不羨慕壹個紈絝子弟的財富，因為幸福對他來說永遠不會走遠。
秋窗風雨，冷月花魂，瀟湘夢闌珊。
讀紅樓，有人恨黛玉的刻薄體貼，有人愛黛玉的率真。然而黛玉只說了壹句“我的地方就是我的心”。她是壹個眾所周知的悲劇。朱門倚門，表面看似光鮮，實則壹年360天，風劍逼人。她愛花自憐，不是感傷的煩惱，而是對命運的透徹理解。“美人不吉利，古今皆有”這句話，是普通女人再也無法企及的非凡清醒。是不是因為這樣，她才會有勇氣和熱情，打破繁瑣陳舊的封建禮教，去追求自己真正想要的感情？她的生活就像燃燒手稿時的火焰。雖然最後死了，但她並不掩飾自己曾經的熱度。
不再擔心歌曲的結局，其實對她來說，幸福從未遠航。
千山滿水，西風滾滾，唯影歸誰。
三毛早已過世，黑白照片裏只留下壹個白笑笑。她總是壹個漂泊的女人。因為我在內心流浪，我執著於旅行，甘願做撒哈拉深處的陌生人；因為靈魂流浪，對生死有著異於常人的感知，立誌淡泊紅塵。有人感嘆她的命運太反復無常，太不穩定，卻忘了echo——它是在漣漪中誕生的。是的，她的聲音在過去和未來的輪回中依然委婉。
那生命就像蒲公英壹樣散開，開始新的生命。也許對她來說，幸福從未遠去。
千年往事，我們依然是這個時代的平凡而平庸的人。然而，如果我們能在喧囂的世界中保持壹顆平靜的心，我們可能會發現，幸福永遠在此岸，永遠不會走遠。
測試分析:
這是壹首寓意深刻的哲理詩，理解詩的寓意是關鍵。詩歌的特點是“用形象說話”。形象往往來源於生活。學生在解讀詩歌時，只要有“這個那個”的聯想意識，就壹定能激活自己的生活積累，自然聯系自己的生活經驗，從而產生獨特的感受。這時候他們就會找到寫作的出發點，只需要有意義就是壹部成功的作品。
具體來說，要想寫好這類題目，必須做到以下兩點:
首先是深刻理解詩歌中蘊含的哲理。
這首詩的題目是《幻覺》。查《現代漢語詞典》知道它的意思是:對客觀事物不正確的反應。就其範圍而言，有物理學、生理學、心理學、藝術...重讀詩歌的內容:雙方都認為對方比自己優秀——看不到自己的優點，都在自憐。這裏我們可以通過提問來增強對詩歌內涵的理解。
(1)為什麽甲乙雙方想法壹樣？這是因為他們都認為幸福在彼岸，不在自己身邊，通過比較陷入心理誤區。認為自己沒有的正是自己想要的；我總以為自己沒有別人快樂，卻不知道快樂的根源來自自己的內心，而不是來自別人；作為壹個獨立自足的人，應該如何正視自我的存在？
(2)這種想法正確嗎？這是壹種心理不完美和不平衡的表現:每個人都比我過得好——無論是金錢、地位、名譽、愛情、婚姻、工作、職業、成績等等。這種人不想靠自己的努力改變現狀，卻總是活在不切實際的幻想中。久而久之，他們養成了悲觀、懶惰、愛幻想的病態性格。
(3)如何糾正這種心理？珍惜當下，知足奮進...
二是準確自然地相互聯想，再現生活場景。
在理解了詩歌的內涵之後，我們應該準確而自然地把它與現實生活聯系起來，以便尋找充分的寫作素材。妳要知道，作文的最終目的是引導中學生關註社會、關註生活，激活他們對生活的理解。我們可以進壹步問自己:生活中這種現象多嗎？有沒有相反的例子(即能夠正視生活中所有的不如意並獲得幸福的人或事)？其實這種錯覺在我們平時的學習生活中無處不在，只要我們註意。比如“莊稼對別人總是好的”。在社會中，人們總是“看到”別人比自己更富有、更幸福、更快樂。其實“家家有本難念的經”，別人未必比自己更幸福、更快樂。人要走出自己制造的陷阱，不要盲從而迷失自我，正確對待他人和自己。再比如，得不到的永遠是最好的，所以人們總是執著於妳得不到的，卻不珍惜妳所擁有的。我們可以期待彼岸的“幸福”，但更應該珍惜身邊真正的幸福和快樂。