抓住近期熱門事件
這篇文章的出現時間，正是所有站長所關註的壹個“話題”時間，抓住了當時在站長圈最熱門的事件，所以造成各大中小型網站瘋狂的轉載，從而達成了這篇文章當時在站長圈是如此之火。
軟文標題的寫作技巧
關於軟文標題的技巧，我覺得這個非常重要，因為壹篇好的文章如果沒有壹個好的標題，那肯定是吸引不住大家的眼球。使用者看文章首先是看到標題，如果標題不夠有吸引力讓使用者點選的話，
即使再好的內容也是白瞎了。
如何寫出能抓住使用者眼球的標題呢？
想要抓住使用者眼球就必須要有“刺眼”的字眼，比如：策略、最新、絕招、秘密、真實案例、解析、解密等字眼，這些字眼絕對能讓使用者覺得很“刺眼”，情不自禁的把滑鼠移動過去點選壹下。
文章內容壹定要有料，光是標題夠搶眼還不夠，文章內容裏面要是沒有料的話，怎麽能說服“聽眾”呢？內容和標題壹定要相符合才行，不然就成了名副其實的標題黨了，後果妳懂的。
想要在妳的“聽眾”面前建立好權威，就壹定要分享幹貨，讓小夥伴們都覺得妳說的很有道理，的確是這麽回事。有了權威大家才會認同妳，之後妳的軟文才會有效果。如果妳的文章內容全是在和大家扯淡的話，沒有真材實料，估計軟文效果不會很好。
植入軟性廣告時機
正所謂軟文嗎，當然是要植入點廣告的啦，在植入廣告的時候壹定不能直接硬性植入，那樣只會讓讀者感到反感。要看準時機見縫插針，要讓讀者自然而然的覺得妳這個廣告不是廣告，是內容中的壹部分。其實這就是廣告，最起碼能讓讀者知道這件事。能達到這樣的效果可能就是廣告中的壹種境界吧！
配上圖片給文章添色彩
正所謂圖文並茂嗎，好的文章就應該配上壹張好的圖片，這樣才能讓這篇文章更有色彩。如何選擇文章配圖呢？根據文章內容的要點配上壹張貼近主題的圖片，比如本次案例中文章裏配的圖片，壹位 *** 抱著壹個大喇叭就好比百度壹樣，而喇叭口正對準幾位 *** 好比對著壹群站長，結合起來就是百度的炮口對準著各位站長。
如何寫壹篇優質的summary（1）不要出現拼寫錯誤，只要用WORD檢查壹下即可，對標出錯誤的單詞應查字典核實。（2）英文摘要不壹定是中文摘要的翻譯，完全可以以適合英文表達的方式重些，而且往往還更容易。（3）壹般情況下，表達同樣內容所使用的英文比使用的中文多，因此，英文摘要所占版面應該比中文摘要大。（4）以自己所能夠把握的程度寫出初稿，註意專業術語要準確，然後請水平高的同事修改。
如何寫出壹篇優質好作文寫作文”這三個字不知道為什麽，給我們帶來的都是噩夢壹般的感受。好像從我們小學壹年級開始，就常常被布置要寫作文，結果到了考托福考試的時候，還是要繼續托福寫作。而且非常討厭的是，這個托福作文跟高考作文壹樣，還是壹個限時作文!現在想想，小時候寫作業還真是幸福，雖然也是要寫作文，但是畢竟沒有人給我們限定在多少分鐘內寫完。現在的托福考試還真是萬惡啊。
壹旦當我們開始托福寫作的時候，我們壹下就被‘托福作文’這個東西給鎮住了!別說寫出壹篇高質量作文了，哪怕就是寫出壹篇300字的作文，大部分人也是要2個小時左右的時間。因此橫亙在我們面前的第壹個問題，就變成了如何在30分鐘時間之內寫出壹篇作文了。
我們之前都曾經聽過壹句話，叫做“兩點之間，直線最短”，是的，我們都聽過。不過請註意，這裏說的是“兩點之間，直線最短”，而不是“兩點之間，方法最短”。換句話說，我們需要從現在的寫1篇文章2小時的時間，轉變到寫1篇文章30分鐘的時間，而不是通過某壹個方法，讓我們讀過之後，1小時之內或者1天之內就可以把寫作文的時間大幅的減少。
其實對於托福作文來說，不外乎四個字“熟能生巧”。但是互相我們寫托福
寫作的過程，其實2個部分最為消耗我們的時間，第壹個就是構思的過程，第二個就是想壹句話怎麽表達的過程。這兩個部分是最為消耗時間的。因此，其實縮減寫作文時間的過程，就是減少這兩個部分所消耗的時間。
如何寫壹篇優質的小學作文小學生寫作文步驟初步調查分析
通過習作教學方法的研究，促進了學生習作的進步
通過習作教學方法的研究，使孩子們從學壹個字、壹個詞到寫壹段話，再到寫壹篇文章。實施的過程，雖然非常艱辛，可孩子們的進步，卻讓我驚喜。以六（1）班作為研究的實驗班，從第壹學期到現在第二學期，他們在習作上，有明顯的進步。剛開始習作，孩子們最大的問題：就是語句不通，沒有標點符號，意思模糊。經過壹年的訓練，除了都能寫壹篇完整通順的文章，能正確的運用標點符號，還能恰當地用上新穎優美的詞語和句子。在這壹研究的過程中，我還做了個案研究。
佐國棟同學非常活潑好動，口語表達能力比較強，可是書面表達能力不強。他剛開始和大部分同學壹樣，語句不通，標點符號不用，亂用。可是經過個別輔導，他在習作上大有進步，他的文章經常收集在班刊裏，還在校園網站和七彩校園上發表。張麗同學個性內向，不愛說話，但是愛觀察，愛看課外書。剛開始習作的時候，就能寫壹句通順的話。在此基礎上，針對性個別輔導，讓她成了本班的小作家，她不但能清楚地表達自己想法，還能在文章裏表達自己的高見。她的文章新穎獨特，有感染力，曾多次參加縣級征文比賽。
通過習作教學方法的研究拓寬了學生習作交流的渠道，調動了學生習作的熱情。打破了課內教作文的傳統做法，將學生帶入大自然，走進社會，融進生活，經常性地進行即時作文、即興作文的訓練，並通過各種渠道將學生的優秀習作推薦發表。借助“校宣傳櫥窗”等開辟學生習作專欄，及時釋出、更新，使更多的優秀學生習作得以展示。全校有多篇學生習作在各級各類征文比賽中獲獎。
如何寫出壹篇高質量的SEO軟文非常清晰的說明壹個問題，就是最好的SEO軟文，最好是圖文結合，最好的是有壹個原創的視訊，那就好了，總之頁面的豐富度要高，可讀性好就行。
如何寫出壹篇能成交的SEO軟文
學習點壹：催眠軟文的開頭
這個軟文貼的開頭只是直接照搬別人原來的帖子。要知道，照搬有照搬的理由。
第二段，做出了對比。面板好， *** 的女生桃花多。長痘痘的，自卑， *** 絲氣，再用化妝品遮掩也沒有用，反而讓痘痘更加嚴重。
第三段，寫到：小孩都看不過去了。呵呵，有壹種句話叫做“虎落平陽被犬欺”。臉上長痘痘，別人不好意思說，但是孩子都是童言無忌的，所以會直說，這樣也暗指，別人對於自己的態度。
如何寫出壹篇有創意的軟文軟文是相對於硬性廣告而言，由企業的市場策劃人員或廣告公司的文案人員來負責撰寫的“文字廣告”。與硬廣告相比，軟文之所以叫做軟文，精妙之處就在於壹個“軟”字，好似綿裏藏針，收而不露，克敵於無形。等到妳發現這是壹篇軟文的時候，妳已經冷不丁的掉入了被精心設計過的“軟文廣告”陷阱。軟文追求的是壹種春風化雨、潤物無聲的傳播效果。如果說硬廣告是外家的少林功夫；那麽，軟文則是綿裏藏針、以柔克剛的武當拳法，軟硬兼施、內外兼修。軟文營銷才是最有力的營銷手段。
我們所說的“軟文”，是指通過特定的概念訴求、以擺事實講道理的方式使消費者走進企業設定的“思維圈”，以強有力的針對性心理攻擊迅速實現產品銷售的文字（圖片）模式。
軟文的定義有兩種：壹種是狹義的，另壹種是廣義的。
軟廣和硬廣是相對的，不是直白的廣告表達方式都可以成為軟廣。
軟文：文字形式的軟廣，即為軟文。
1、狹義的定義：指企業花錢在報紙或雜誌等宣傳載體上刊登的純文字性的廣告。這種定義是早期的壹種定義，也就是所謂的付費文字廣告。
2、廣義的定義：指企業通過策劃在報紙、雜誌或網路等宣傳載體上刊登的可以提升企業品牌形象和知名度，或可以促進企業銷售的壹些宣傳性、闡釋性文章，包括特定的新聞報道、深度文章、付費短文廣告、案例分析等。
如何寫出優質的文章？需要哪些技巧？平平凡凡的文章，不是好文章，壹篇好的文章要有真情實感，它的內容要從心底出發、文章透露著感人的壹面，不管是寫什麽都要寫的真真切切。怎麽樣才能寫好文章，我建議從以下幾個方面入手。
壹、寫文章要學會積累
（壹）語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第壹是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把壹些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不註意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這壹問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特征。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。
總之，文章要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好文章先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：壹是多看，二是多練。這裏的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取妳作文時所需要的材料：妳要對壹些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，註意觀察起因、過程和結果；妳要留意校園花壇裏的植物壹年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的壹言壹行，要思索壹些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要註意以下幾點：
（壹）觀察決不要僅僅局限於“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要註意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要註意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，妳要將觀察生活、思索生活貫穿於妳生活的每壹天，這樣妳才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，妳往往會感到難以下筆。願妳學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是確立文章的中心和意圖。
（壹）立意要正確
正確是文章立意的第壹要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專壹
“作文之事，貴於專壹，專則生巧，散乃人愚。”無論多麽復雜的事情，主旨不能分散。壹篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且壹篇文章只能有壹個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現壹個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如壹，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同壹寫作物件，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裏構築屬於妳的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所***知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能壹粒沙裏看世界，從生活中的壹斑壹點、壹枝壹葉去再現生活的全貌，從壹個點、壹個片段、壹個瞬間、壹個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、長話短說話縮寫
縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是文章中的壹種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把壹篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。
（壹）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句“簡練”。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要註意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解
微商最頭疼的是如何寫出優質軟文軟文顧名思義是相對於硬性廣告而言，由企業的市場策劃人員或廣告公司的文案人員來負責撰寫的“文字廣告”。與硬廣告相比，軟文之所以叫做軟文，精妙之處就在於壹個“軟”字，讓使用者不受強制廣告的宣傳下，文章內容與廣告的完美結合，從而達到廣告宣傳效果。
淺析如何寫出壹篇成功的產品類軟文現在軟文營銷是越來越火了，可以說，以前那種硬廣告的時代已經逐步被這種軟文式廣告取代。作為壹個站長或者seoer，寫好軟文也是壹堂必修課，而目前最熱門的軟文非產品軟文莫屬了。 要領壹：產品軟文壹定要有著重和閃光點 我們都清楚，壹個產品具有很多很多不同屬性，包括外形、功效、價錢、使用方法等。這些屬性都是消費者希望了解到的，但是往往我們的產品類軟文卻走進了這壹個死胡同。不少軟文寫作者認為，要描述壹個產品就得全面去描述，因此在軟文中把產品的各個屬性、特征都提及到了，但是這種寫法往往讓軟文效果大打折扣的。使用者在瀏覽妳的文章時候，他們的耐心是不多的，如果妳把整個產品屬性都描述出來，做到面面俱到，很多使用者可能來不及看完妳的文章就把妳文章頁面給關閉了，因此，產品類軟文壹定要突出著重點、閃光點。 那麽怎麽樣才能更好地突出產品的著重點、閃光點呢?這個當然就需要我們對要寫作的產品物件具有壹定的了解。舉壹個簡單的例子吧，我們假如寫壹篇關於銷售手機的軟文，我們就應該把寫作的著重點放在這臺手機的閃光點上，比如這臺手機比其他手機的優勢之處是畫素特別好，我們就應該在軟文中反復提及、著重描述這臺手機的畫素是比同行手機更具優勢的，這樣才能讓使用者對該產品印象更加深刻，這篇軟文的效果才能發揮出來。 要領二：要讓妳的產品軟文具有靈魂 在這個軟文營銷的時代下，不誇張地說，同壹個產品可能會有成千上萬不同的軟文，如此多的軟文已經讓使用者眼花繚亂了，妳又該如何讓使用者能夠記住妳的軟文呢?答案就是讓妳軟文具有靈魂。天下文章壹大抄，現在的軟文可以說是千篇壹律，使用者看多了自然會產生審美疲勞，因此妳的軟文必須要具備靈魂才能讓使用者記住。上面的解釋可能會有點抽象，那麽筆者還是舉手機軟文的例子吧。如果文章單純描述該手機的照相多麽清晰，這樣的文章是很枯燥的，但是如果我們把這個優勢之處編輯成壹個故事就不壹樣了，比如寫成：某人買了該手機後，每天都用手機拍照記錄著他的生活.....當然筆者的故事也很乏味，這裏只是提供壹個思路給大家，大家可以自由發揮想象來寫故事，這樣的軟文可以顯得更獨特，也能獲得使用者的喜愛。 要領三：軟文的寫作要基於使用者的需求 這個要領是最重要的壹個要領，壹篇軟文它能否被使用者認同可以說完全取決於這篇軟文是否基於使用者的需求，如果軟文能夠解決或者指明使用者的實際需求，那麽這篇軟文就是成功的。如何做才能達到這個要求呢?實現這個要求的前提條件就是軟文寫作者事先壹定要對產品使用者群體進行調查，因為使用者的需求是隨時變化的，如果不事先作調查，我們根本無從得知使用者的需求。調查好需求後，便著重針對這個需求來對軟文進行編輯。比如國慶假日很多使用者都會出去遊玩、拍照，因此手機的照相功能就顯得相當重要，我們的軟文就要圍繞這壹需求來闡述我們的手機拍照功能是如何優越的，使用者對這壹類軟文會更樂意接受和認可。