在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？下面是我精心整理的我最愛的書作文，希望能夠幫助到大家。
我最愛的書作文1壹本書，壹個故事，壹場人生。在我悠久的閱讀史中，每壹本書都是壹次隨主角經歷的人生，又或許我自己已經變成故事中的主角。端坐在時光的盡頭，點數那些過往的人生，有那樣壹場人生令我執著至今——那便是《綠山墻的安妮》，我始終珍愛的書籍。
初次邂逅《綠山墻的安妮》是在我10歲左右時，那時同學間掀起了壹陣閱讀外國成長小說的熱潮，《綠山墻的安妮》便是在這種情況下進入我的世界。爸爸為我買的是精裝版——藍色的外皮充滿朦朧感，紅發少女安靜的在羊背上眺望星空，書中還有新生代作家的貼心點評。這所有的壹切都恰到好處的契合了成長期少女的心思，因此我第壹眼看到它便愛不釋手。
書中的情節更是振奮人心，這是紅發少女安妮的故事，同時也是大多數少女都極可能經歷的人生。我們或許不是孤兒，或許不會擁有戴安娜那樣完美朋友，但我們壹定也做過醜小鴨變白天鵝的美夢。這聽起來很荒謬，甚至有做白日夢的嫌疑。但所謂時光，本身便是不合情理的——因自信而美麗的安妮告訴我們，這壹切是可以做到的。於是她做到了，成長為出色的優質少女；於是我們做到了，蛻變為壹位位或出色或平庸的自信女孩。
或許是否優秀本身並不重要，即使安妮沒有考進女王學院又如何？她依舊是綠山墻的安妮，在這座綠色園林中自由奔跑的瘋丫頭。所有即使人生不如意又如何？我們依舊是自己，宇宙間獨壹無二的存在。安妮的出色是因為她堅持不懈的努力，絕不是因為天賦或先天優勢。她的優秀傳達了作者想要告訴讀者的道理——人生壹向公平，上帝為妳關上壹扇門必打開壹扇窗，即使窗戶也被關上，也壹定會有壹扇眺望天際的天窗。我們在屋中養精蓄銳，然後展翅翺翔。
我始終懷抱著壹個壹個疑問——這世間是否存在愛德華王子島那樣簡單而純潔的世外桃源？多年後我在地圖上找到了愛德華王子島——它是真實存在的，只是恐怕無法再現書中的美麗時光。或許我尋找的並非愛德華王子島，而是壹方回歸靈魂的凈土，那裏青天白雲飄、綿羊咩咩叫，紅發的雀斑女孩在原野上暢想未來。雙手合十間，做出世間最美的祈禱——願世間壹切靜好。
這篇文章，致我最愛的書籍，致我最愛的女孩——綠山墻的安妮姑娘，在時光的盡頭始終微笑的自信女孩。
我最愛的書作文2說到浦東，我首先聯想到的不是高聳的金茂大廈，不是雄偉的東方明珠，不是花草茂盛的世紀公園，也不是孩子們的夢想樂園迪士尼，而是記憶角落裏那座普通但不平凡的書店。
壹個冬天，我放學回到家，感覺十分吵鬧，無法靜下心。我搖了搖頭，背上書包，手心攥了兩張紙幣，頭也不回地沖出了家門。我在街上漫無目的地走著，去小攤邊買了壹些糕點，在拐角處，我看見了壹家書店，想了想，便走了進去。
書店裏的人不多，稀稀拉拉四五個人。我挑了個靠窗的位置，選了壹本書，安靜地坐了下來。看著窗外的車水馬龍，心中湧出壹種落寞、孤獨。書看完時，天邊早已掛上了彩霞，夕陽的光給萬物鑲上了耀眼的金邊。拿出作文本，我咬著筆桿想了壹會兒，絞盡腦汁，本子上也只有塗塗改改的痕跡，仍是壹字未成。這時，喝著咖啡的老板向我瞟了幾眼，慢慢走過來。我也不指望能待多久，自知麻煩到了他，把書放好，背起書包，準備離開。誰知，老板叫住了我，讓我在這裏寫完再回去。我有些不好意思地答應了他。“這篇作文其實不太難……”他耐心地用手指點著本子。在他的指導下，我順利完成了作業。晚上七點多，也是該回去的時候了，我收拾好東西，和他道了別。天有不測風雲，碰巧下起了雨，老板塞給我壹把傘，說明天還給他就行。我拿著傘狂奔，回頭張望，只見他站在暖黃色的燈光裏向我揮手。
壹來二去，我成了書店的常客，我們也成了“忘年交”：有時我們互相準備小禮物，有時我有不會的題目便跑去問他，有時我們討論壹本***同喜歡的書，我擅長繪畫，他也很有興趣。有壹天，我抱著本子匆匆來到書店，卻物是人非：店還在，卻不再是那家書店。我的大腦壹片空白，如遭雷擊。正郁悶，卻聽到壹聲熟悉的呼喚：“陳靜，快過來，我換新店了！”我聞聲而去，書店還是熟悉的招牌，門面卻大了許多，寬敞明亮。我像往常壹樣選了壹個靠窗的位置，拿出本子求教他，回應我的依然是溫暖的笑容、耐心的解答、親切的話語……
時間流逝，如今，書店和他的老板已搬到了另壹個區，但我們還時常聯系。書店，像我的第二個避風港，給了我家壹般的溫暖，讓我至今難忘。我的眼前時常浮現出那畫面：在壹個角落裏，有壹家不大的.書店散發出暖黃的燈光，那個店主向我招手，臉上掛著微笑。
我最愛的書作文3哈利·波特對大家來說再熟悉不過了，他的系列小說早已暢銷全球，我就有壹套哈利·波特的書，其中我最喜歡的是第壹部——《哈利·波特與魔法石》。
這本書的作者是JK·羅琳。羅琳她小時是個戴眼鏡的臉上平平的女孩，非常愛學習，有點害羞、流著鼻涕、還比較野。童年的時候，她有過兩次搬家的經歷。後來她考上了法國埃克塞特大學，畢業後卻沒有多少錢，有壹次，她在火車站裏遇見了壹個戴眼鏡穿黑色鬥篷的男孩（就是哈利·波特的原型）使她突然有了靈感，現憑著她出色的文筆，終於完成《哈利·波特》這七部文學巨作。《哈利·波特》系列小說被翻譯成近七十多種語言，在全世界兩百多個國家累計銷量四億多冊，在歷史上非宗教、市場銷售類圖書首位，使她有了巨大的財富，因此她過上了幸福的生活。
現在為大家介紹壹下這壹本書的具體內容：
在女貞路的壹天，貓頭鷹晝夜不停地飛，下的雨突然變成了流星雨，還有壹群穿著鬥篷的怪人。當然這都影響不了他們：德思禮壹家，他們重來不信鬼神。但這壹天，哈利的父母死了，壹個叫海格的人把哈利放在他們門前，德思禮壹家發現門口躺著壹個小孩。最終哈利·波特被他們壹家收養了。
妳以為哈利的童年快樂嗎？NO！在德思禮只準他住在陰暗的櫥櫃裏，而且還要幹許多家務，有時，甚至讓哈利幾天不準吃飯。哈利從來沒有得到過禮物，也從來沒有過生日的機會，德思禮的兒子達力（非常胖），常常以他爸爸來欺侮哈利，當然哈利不能還擊，再說哈利也打不過他，但是他總是能靈敏的躲開，而且只要家裏出現了怪事，他們總把哈利當做替羊。
但是十壹歲的那壹天，哈利的命運徹底改變了，他得到了壹封來自霍格沃茨魔法學校的請邀請，於是他來到了那兒，由於他的出色表現，他成了壹百年來最年青的魁地奇球撲球手，在那段時間，他知道了有壹個壞到骨子裏的黑魔法師，也是殺了他爸媽的有——伏地魔。他又認識了兩個夥伴忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。他們得知伏地魔即將搶走他們學校最高機密的魔法石時，他們逃過了看門有三個頭的巨狗的追趕，打敗食人藤。經過了冒險之後終於來到了放有魔法石的地方，發現了伏地魔居然是魔法防禦課老師洛奇，最終經過了拼死搏鬥後，趕路了伏地魔。
《哈利波特與魔法石》這本書，通過JK·羅琳豐富的想象力，使我有種身臨其境感覺，同時我也感受到了哈利的勇敢、機智、善良以及保護學校的精神，我非常喜愛這本書。
我最愛的書作文4高爾基曾說過：”書籍是人類進步的階梯。”可見書的重要性，壹本本的書都很精彩，而我最愛的是《海底兩萬裏》。
這本書主要寫了在1866年，海上發現了壹只被斷定為獨角鯨的大怪物，人們都感到非常驚奇。法國生物學家阿龍納斯接受邀請，參加追捕，他在追捕過程中不幸落水，但他沒有死，正好落在了怪物的背上。其實這怪物不是獨角鯨，而是壹艘構造奇特的潛艇，正是這艘潛艇救了他。潛艇名叫”諾第留斯號”船長尼摩請阿龍納斯壹起海底旅行，他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋。看到了許多罕見的海底生物和奇異景象，又經歷了許多驚險曲折，最後到達娜威海岸。阿龍納斯離開了潛艇，結束了這段海洋之旅。
這本書最吸引我的就是在”諾第留斯號”中經過的驚心動魄的故事。潛艇船長摩尼非常熱愛海洋，他甚至想毀掉陸地上的壹切，就不會有戰爭、也不會讓我們生活的環境有暖冬的現象，我們應該保護地球。
我認為這本書它塑造的人物形象非常鮮明，這部小說具有很強的文學性。小說的文學性還表現在情景曲折的生動上。從人們傳說的獨角鯨開始，故事在不斷的跌宕起伏中始終給讀者留下懸念。從”林肯號”被撞到海底森林遇險，從海底擱淺到穿越地道，故事正是這樣壹步步走向高潮。同時作品在細節上描寫也達到了惟妙惟肖的效果。肉搏章魚的場面栩栩如生，每個人揮舞著斧子與章魚做生死搏鬥，特別是法國水手被章魚卷起來的景象然人觸目驚心。
小說還具有科學性。作為壹部科幻小說，作品融入了豐富的海洋知識。作品涉及的領域非常廣泛。物理學、數學、化學、地理學、地質學等都有涉及，特別是海洋生物學，作者對海洋生物的敘述更是如數家珍。在引人入勝的故事中，作品同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時。也要重視防止科學技術被人利用，從而危害人類自身行為。
總之《海底兩萬裏》的文學性和科學性得到了猶記得融合，壹部科幻小說在作者的筆下變得栩栩如生，在給讀者帶到知識的同時，也帶來了審美享受。並且科學的提出要愛護海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為，這對今天的話題具有深遠意義。
這本書帶給我的知識非常多，所以我最愛這本書。