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2. 馬上準備上三年級的學生看什麽書對作文有幫助妳好，樂恩特老師註重孩子的學習習慣培養，從小培養孩子的閱讀習慣很重要，下面妳可以參考下：
小學低段（1-2年級，10本） 文學 蝴蝶 豌豆花 金波/編，蔡臯等/畫
稻草人 葉聖陶/著
沒頭腦和不高興 任溶溶/著
小豬唏哩呼嚕 孫幼軍/著，裘兆明/圖
猜猜我有多愛妳 （愛爾蘭）麥克布雷尼/著，（英國）婕朗/繪，梅子涵/譯
不壹樣的卡梅拉（我想去看海） （法國）約裏波瓦/著，（法國）艾利施/繪，鄭迪蔚/譯
科學 第壹次發現（瀕臨危機的動物） 法國伽利瑪少兒出版社/編，（法國）雨果/繪，王文靜/譯
神奇校車（在人體中遊覽） （美國）喬安娜？柯爾/著，（美國）布魯斯？迪根/繪
人文 千字文 三字經 弟子規 周興嗣、王應麟、李毓秀/著，羅容海、郝光明、王軍麗/譯註
中國神話故事 聶作平/編著
小學中段（3-4年級，10本） 文學 千家詩 謝枋得、王相/編選，李乃龍/譯註
三毛流浪記 張樂平/繪
寶葫蘆的秘密 張天翼/著，丁午/圖
安徒生童話 （丹麥）安徒生/著，葉君健/譯
長襪子皮皮 （瑞典）林格倫/著，李之義/譯
親愛的漢修先生 （美國）貝芙莉？克萊瑞/著，柯倩華/譯
科學 奇妙的數王國 李毓佩/著
讓孩子著迷的77*2個經典科學遊戲 （日本）後藤道夫/著，施雯黛、王蘊潔/譯
人文 林漢達歷史故事集 林漢達/著
書的故事 （前蘇聯）伊林/著，胡愈之/譯
小學高段（5-6年級，10本） 文學 西遊記 吳承恩/著
城南舊事 林海音/著，關維興/圖
草房子 曹文軒/著
我的媽媽是精靈 陳丹燕/著
夏洛的網 （美國）E B 懷特/著，任溶溶/譯
科學 科學家故事100個 葉永烈/著
昆蟲記 （法國）法布爾/著，陳筱卿/譯
地心遊記 （法國）凡爾納/著，楊憲益、聞時清/譯
人文 孔子的故事 李長之/著
少年音樂和美術故事 豐子愷/著
3. 小學三年級有沒有好的作文書幫推薦壹下51Test.NET-三年級作文：推薦壹本好書
推薦壹本好書 江西省貴溪市 第三小學4(2)班 陳從文 我最喜歡的壹本書是《中國寓言故事》。
這本書裏面有很多寓言，其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。古時候有個人叫爰旌目。讀了不少聖賢書。有壹天出發到外地去，路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。
正好有壹個強盜，眼見爰旌目就要餓死了，就回去取來了湯飯，再壹口壹口地送進了他的嘴裏。
餵了三遍以後，爰旌目就可以睜開眼睛能看東西了，壹看到了強盜就問：“妳是什麽人？”
強盜看見他清醒過來，十分興奮地回答：“我是強盜啊！”
爰旌 目 聽了，就不吃強盜送的飯，餓死了。
爰旌目只知道照著書本上說的去做：不要吃強盜給的東西。這個人知道自己快餓死了，腦子還不轉彎，死得壹點價值都沒有。
這本寓言故事書有很多寓言，讓我們懂得了各種各樣做人的道理。
我要把這本書帶到學校去，讓同學們看了也懂得做人的道理。
4. 看那些書對寫作文有幫助我個人認為，看以下幾方面的書對寫作文有好處：
壹是短篇的小說，為什麽不看中篇和長篇小說呢，因為中篇和長篇的小說情節太復雜，而短篇小說情節相對來說簡單，但卻是壹個完整的故事和完整的敘述，這有利於培養學生編織故事的能力，同時提高學生完整敘述故事的能力。
二是散文。包括各類散文，因為，散文的最大特色是“形散神不散”，這對於鍛煉學生從壹個中心思想展開來寫篇完整的作文相當有好處，同時，散文很註重”道理“的闡述，這有益於提高學生在寫作文時把道理講清楚的能力，另外，散文大多詞句優美，多看此類書的話，可以積累很多好的詞句，以備寫作文的時候用。
三是比較好的作文。這可以起到示範作用，如果學生在讀這類文章時，還善於分析，也就是象老師教課文時那樣，把中心思想，重點段落等作文的各元素進行分析的話，那麽，會事半功倍，對於寫好作文益處更大。
四是時事政治和時下的熱點。寫作文也需要關心國家大事，關心社會最近發生的熱點問題，這也許會成為妳“召之即來”的作文素材，也可以成為妳闡述觀點時舉的例子，這樣寫出來的作文更加鮮活，也更具有時代氣息，老師會更加喜歡。
五是讀好大自然和社會這本書。有詩雲：“讀萬卷書，行萬裏路”，大自然和社會實踐是我們寫作文取之不盡，用之不竭的素材庫，平時多帶學生接觸大自然，走近大自然，多帶學生體驗社會，這樣，會讓妳的作文寫起來更加生動，更具吸引力。